心灵 短章一束
心灵诗语 短章一束
单元教学目标 1、感受现代诗歌“三美”(结构美、音乐美、形象美) 2、寻找诗歌中出现的形象(意象),体会其对表达作者 情感所起的作用。 寄托了作者思想情感的人、事、物、景。 3、理解诗中蕴含的哲理
单元教学目标 １、感受现代诗歌“三美”（结构美、音乐美、形象美）。 ２、寻找诗歌中出现的形象（意象），体会其对表达作者 情感所起的作用。 3、理解诗中蕴含的哲理。 寄托了作者思想情感的人、事、物、景
智力竞赛 (打一动物) 提示一娃 从有关传说故事、情景等联想 提示二S2、从形状、颜色、质地等联想。 提示三毒 3、从事物作用、特点、性质等联想。 提示四美容
提示一 娃 提示二 S 提示三 毒 提示四 美容 2、从形状、颜色、质地等联想。 1、从有关传说故事、情景等联想。 3、从事物作用、特点、性质等联想。 智力竞赛 （打一动物）
我我 咸克京有的人 (节选) 有的人浩着 团火 灼人 他已死了; 也将自焚 有的人死了 他还浩着。 对生活、事业和他人的热情 照亮他人,温暖他人,感染他人。 燃烧自己,牺牲自己
我 臧克家 我， 一团火， 灼人 也将自焚 ——对生活、事业和他人的热情。 ——照亮他人，温暖他人，感染他人 。 ——燃烧自己，牺牲自己。 有的人（节选） 有的人活着 他已经死了； 有的人死了 他还活着
雷抒雁 五月的雨滴 像熟透了的葡萄, 落选大地的怀里! 这是酿造的季节呵! 到处是蜜的气息。 到处是酒的气息。 雨滴——葡萄——蜜酒 滋润大地——酿造——丰收甜蜜陶醉
雨 雷抒雁 五月的雨滴 像熟透了的葡萄， 一颗、一颗 落进大地的怀里！ 这是酿造的季节呵！ 到处是蜜的气息。 到处是酒的气息。 雨滴——葡萄——蜜酒 滋润大地——酿造——丰收甜蜜陶醉