家庭馆亚 第三节 印度 第1课时 世界第二人口大国 热带季风气候
第三节 印度 第1课时 世界第二人口大国 热带季风气候
基础自主梳理 导 核心心重难探究 航 新知训川练巩固 素能演练提升
导 航 基础自主梳理 核心重难探究 新知训练巩固 素能演练提升
学习目标 1.说出印度的位置，并运用图文资料描述印度的人口特点及人 口与经济发展的关系。 2.运用地图了解印度的地形特点及主要地形区的分布。 3运用气候资料描述印度的气候特点，分析印度水旱灾害频繁 的原因。 导航页
导航页 学 习 目 标 1.说出印度的位置,并运用图文资料描述印度的人口特点及人 口与经济发展的关系。 2.运用地图了解印度的地形特点及主要地形区的分布。 3.运用气候资料描述印度的气候特点,分析印度水旱灾害频繁 的原因
情景导入 这里是佛教的发源地，有着光辉灿烂的古代文 明，泰姬陵享誉世界；这是一个发展中国家，却 是仅次于美国的世界第二大软件生产国；这是 一个人口大国，人口达到13.8亿(2020年)，仅次于中国..你一 定猜出来了，它就是世界四大文明古国之一—印度。 思考讨论印度人口过多带来的主要问题有哪些？ 点拨：教育资源不足、就业压力大、人均资源占有量不足、 基础设施落后、社会保障差等。 异航
导航页 情 景 导 入 这里是佛教的发源地,有着光辉灿烂的古代文 明,泰姬陵享誉世界;这是一个发展中国家,却 是仅次于美国的世界第二大软件生产国;这是 一个人口大国,人口达到13.8亿(2020年),仅次于中国……你一 定猜出来了,它就是世界四大文明古国之一——印度。 思考讨论印度人口过多带来的主要问题有哪些? 点拨:教育资源不足、就业压力大、人均资源占有量不足、 基础设施落后、社会保障差等
基础自主梳理 70 80° 90P 知识点一世界第二人口大国 在图中相应位置填写巴基斯坦、 30 中国、尼泊尔、不丹、缅甸、孟 印 加拉国以及阿拉伯海、孟加拉湾。 北线 20 填图略。 度 10 导航页
导航页 基础自主梳理 知识点一 世界第二人口大国 在图中相应位置填写巴基斯坦、 中国、尼泊尔、不丹、缅甸、孟 加拉国以及阿拉伯海、孟加拉湾。 填图略