实验课六讲： ◆第一： 实验课的目的和作用 第二： 做实验时的安全 第三：实验室的环境保护与公共道德 ◆ 第四：做实验的必须程序与综合素质 ◆ 第五：实验课的程序与将来科研 ◆ 第六：有机合成科研程序与技能
实验课六讲： 第一： 实验课的目的和作用 第二： 做实验时的安全 第三：实验室的环境保护与公共道德 第四：做实验的必须程序与综合素质 第五： 实验课的程序与将来科研 第六： 有机合成科研程序与技能
第一讲：实验课的目的和作用 ◆一目的： ◆1培养将来能够从事科研的基 本实验技能。 2加强和帮助理解课堂的理论 知识，学会理论联系实际解决具 体问题。 3 培养进行科研的初步能力
第一讲：实验课的目的和作用 一 目的： 1 培养将来能够从事科研的基 本实验技能。 2 加强和帮助理解课堂的理论 知识，学会理论联系实际解决具 体问题。 3 培养进行科研的初步能力
二作用： ◆1对有机化学实验的常规仪器、方法、 技术有初步的了解和掌握。 ◆2基本了解科研的基本程序和方法并具 备从事一般科研的初步技能。 ◆3 由此掌握查阅文献、记录实验、总结 撰写实验报告等的科研所需的初步文字 能力
二 作用： 1 对有机化学实验的常规仪器、方法、 技术有初步的了解和掌握。 2 基本了解科研的基本程序和方法并具 备从事一般科研的初步技能。 3 由此掌握查阅文献、记录实验、总结 撰写实验报告等的科研所需的初步文字 能力
实验能力是素质的突出体现 ◆实验突出 实验需要理论 动手能力 联系实际的能力 ◆} 有机化学实验需要无机、· 实验同样需要 物化、分析、及其他综 合知识的配合 写雅能力
实验能力是素质的突出体现 实验突出 实验需要理论 联系实际的能力 有机化学实验需要无机、 物化、分析、及其他综 合知识的配合 实验同样需要
重视实验就是 重视自身的综 合素质培养！
重视实验就是 重视自身的综 合素质培养！