■理想 男儿不展风云志,空负天生八尺躯 ■天行健,君子以自强不息。 ■诚实: 在一个人民的国家中还要有一种推动的枢 纽,这就是美德。—孟德斯鸠 ■人不能象走兽那样活着,应该追求知识和 美德 丁
◼ 理想： ◼ 男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 ◼ 天行健，君子以自强不息。 ◼ 诚实： ◼ 在一个人民的国家中还要有一种推动的枢 纽，这就是美德。——孟德斯鸠 ◼ 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和 美德。——但丁
■读书: 读书使人心明眼亮 伏尔泰 ■书籍是人类进步的阶梯。 书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚 挚的朋友。——高尔基 ■时间: ■你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时 间是组成生命的材料——富兰克林 寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 把活着的每一天看作生命的最后一天 海伦·凯勒
◼ 读书： ◼ 读书使人心明眼亮。——伏尔泰 ◼ 书籍是人类进步的阶梯。 ◼ 书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚 挚的朋友。——高尔基 ◼ 时间： ◼ 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时 间是组成生命的材料——富兰克林 ◼ 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 ◼ 把活着的每一天看作生命的最后一天—— 海伦·凯勒
■(三)《语文课程标准》推荐的课 外读物的相关知识和内容 ■对于课外读物的把握,关键是要在下列几 个方面了解《课程标准》推荐读物的有关 内容: 1、中国的作家,要知道他们的时代、原名 笔名。 ■2、外国作家,要知道他们的国别。 3、要从整体上了解作品的主要内容
◼（三）《语文课程标准》推荐的课 外读物的相关知识和内容。 ◼ 对于课外读物的把握，关键是要在下列几 个方面了解《课程标准》推荐读物的有关 内容： ◼ 1、中国的作家，要知道他们的时代、原名、 笔名。 ◼ 2、外国作家，要知道他们的国别。 ◼ 3、要从整体上了解作品的主要内容
《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物,根据你对这 部名著的阅读,回答以下两个问题。(每小题2分,共4分) ①这部名著是法国著名作家 的作品。它叙述了贝多 芬 列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生,赞美了他 们高尚的品格和顽强奋斗的精神 ②请概括叙述其中一位名人的一个典型事例 答 (河北省2006年课改实验区语文中考试题) ■参考答案:①罗曼·罗兰、米开朗琪(基)罗(每空1分,有错该 空不得分)。②示例:1824年5月7日,在维也纳举行《第九交 响曲》的第一次演奏会,获得空前的成功。当高度耳聋的贝多芬 出场时,他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动 得晕了过去。(这是一道开放性试题。所写内容可以从三位名人 的事例中任选,事例典型1分,语言简明、通顺1分) ■试题比较典型,考査对于课程标准推荐课外阅读书目的掌握情况。 个方面考查了作家作品常识,一个方面考查了作品的内容
◼ 《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物，根据你对这 部名著的阅读，回答以下两个问题。（每小题2分，共4分） ◼ ①这部名著是法国著名作家 的作品。它叙述了贝多 芬、 、列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他 们高尚的品格和顽强奋斗的精神。 ◼ ②请概括叙述其中一位名人的一个典型事例。 ◼ 答： 。 ◼ （河北省2006年课改实验区语文中考试题） ◼ 参考答案：①罗曼·罗兰、米开朗琪（基）罗（每空1分，有错该 空不得分）。②示例：1824年5月7日，在维也纳举行《第九交 响曲》的第一次演奏会，获得空前的成功。当高度耳聋的贝多芬 出场时，他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动 得晕了过去。（这是一道开放性试题。所写内容可以从三位名人 的事例中任选，事例典型1分，语言简明、通顺1分） ◼ 试题比较典型，考查对于课程标准推荐课外阅读书目的掌握情况。 一个方面考查了作家作品常识，一个方面考查了作品的内容
四)能借助语感和语法修辞常 ,增强语意的理解与表达 这项要求,我们可以把它确定为句子 的仿写和续写。句子的仿写和续写 方面要注意上句使用了什么修辞手 段,一方面要注意上句的语言结构
◼（四）能借助语感和语法修辞常 识，增强语意的理解与表达。 ◼这项要求，我们可以把它确定为句子 的仿写和续写。句子的仿写和续写， 一方面要注意上句使用了什么修辞手 段，一方面要注意上句的语言结构