科学研究的途径 H 问题从什么地方来呢?就是从实践来,从书本知识 来,从信息资料來,从自己的经验来。所以,提出问题 对是非常重要的。因之,当我们砑究这一问题时,我们 要弄清楚前人在这上面解决了什么,他仉推进了什么, 他卯有什么认识。他们有升么经验,他们的理论和方法 是什么,漏洞是什么?还要分析和比较寡物各个发展阶 段的异同。找出咆的问题。所以我觉得卿要提出疑难问 题。这里面就有一个“巍”,一个“问”的问题。提出 问题,对我们搞科学研究的人是一个基本功。 筹学 Tsinghua University
11 问题从什么地方来呢？就是从实践来，从书本知识 来，从信息资料来，从自己的经验来。所以，提出问题 对是非常重要的。因之，当我们研究这一问题时，我们 要弄清楚前人在这上面解决了什么，他们推进了什么， 他们有什么认识，他们有什么经验，他们的理论和方法 是什么，漏洞是什么？还要分析和比较事物各个发展阶 段的异同，找出它的问题，所以我觉得需要提出疑难问 题。这里面就有一个“疑”，一个“问”的问题。提出 问题，对我们搞科学研究的人是一个基本功。 科学研究的途径
科学研究的途径 H 当然,提出问题有很多的途径了。但是我翘讲一点, 比方说我们发现理论的内部有逻楫的矛盾,也可能有些 理论结构上不♂合简单性和普性的要求。也有的时候 可能不能做出一个统一的理论说明。研究时,我们要从 多方面來考虎这个人提出这样的问题。这个问题他解决 了没有?解决到什么程度?还有什么没解决的。 12 筹学 Tsinghua University
12 当然，提出问题有很多的途径了。但是我想讲一点， 比方说我们发现理论的内部有逻辑的矛盾，也可能有些 理论结构上不符合简单性和普遍性的要求，也有的时候 可能不能做出一个统一的理论说明。研究时，我们要从 多方面来考虑这个人提出这样的问题，这个问题他解决 了没有？解决到什么程度？还有什么没解决的。 科学研究的途径
科学研究的途径 H 第二,提出问题以后,要怎么做呢?我们要寻找研 究这个问题的突破口。我们要思考,前人走了这条道路 为什么不走另外一条道路呢?为什么前人走这条路上 没有走通,症结在哪里?等等。现在我们主要自己要来 找突破口。这个突破口也就是切入点,就是你从哪个方 向来入这个问题。这个时候,一般来说有两个办法, 种办法是我们来找问题里面的空白点。寻找它还没有 开发的处女地。另外我仉可以把另一个领域的东西和方 法移植过來解决问题。这就是为什么我们提出交叉学科, 把其他学科的东西移到我的学科,这往往是很奏效的。 这样,我们也可以找到一个突破口。 筹学 Tsinghua University
13 第二，提出问题以后，要怎么做呢？我们要寻找研 究这个问题的突破口。我们要思考，前人走了这条道路， 为什么不走另外一条道路呢？为什么前人走这条路上 没有走通，症结在哪里？等等。现在我们主要自己要来 找突破口。这个突破口也就是切入点，就是你从哪个方 向来切入这个问题。这个时候，一般来说有两个办法， 一种办法是我们来找问题里面的空白点，寻找它还没有 开发的处女地。另外我们可以把另一个领域的东西和方 法移植过来解决问题。这就是为什么我们提出交叉学科， 把其他学科的东西移到我的学科，这往往是很奏效的。 这样，我们也可以找到一个突破口。 科学研究的途径
科学研究的途径 第三,确定突破口之后,我们要提出一个假设,因 为研究工作往往本身是提出假设,寻找证据。我们根据 信息库中的信息(文獻资料、实验、经验和理论知识) 从现实出发,钋对问题提出猾测性的假说或解决方案。 第四,提出假说后,就要找证据,以证据来判断、 来说明自己假说的“正确”和“真奥”。假说提出之后, 要在观测、奥验、生产中应用这些假说于实戥并检验以 前的评价。这叫前验评价,它是在一系列的实验、抽京 的或数学的方程上搭建起來的。 筹学 Tsinghua University
14 第三，确定突破口之后，我们要提出一个假设，因 为研究工作往往本身是提出假设，寻找证据。我们根据 信息库中的信息（文献资料、实验、经验和理论知识）， 从现实出发，针对问题提出猜测性的假说或解决方案。 第四，提出假说后，就要找证据，以证据来判断、 来说明自己假说的“正确”和“真实”。假说提出之后， 要在观测、实验、生产中应用这些假说于实践并检验以 前的评价。这叫前验评价，它是在一系列的实验、抽象 的或数学的方程上搭建起来的。 科学研究的途径
H 获得课题的素质 ·纵向课题:善于跟踪学科前沿、善于兑结硏究问题、善 于组织申请资料。 横向课题:善于理论联系实际、善于应用推广成果、善 于工程奥踫 15 筹学 Tsinghua University
15 获得课题的素质 • 纵向课题：善于跟踪学科前沿、善于总结研究问题、善 于组织申请资料。 • 横向课题：善于理论联系实际、善于应用推广成果、善 于工程实践