（四）心理性损伤原因：情绪不稳、精神受到打击而引起防范措施》以高质量护理行为取得患者的信任，并建立良好关系帮助惠者与周围人群建立一个和睦的人际关系》注意对患者进行有关疾病知识的健康教育》引导患者采取积极乐观的态度对待疾病5-17
（四）心理性损伤 l 原因：情绪不稳、精神受到打击而引起 l 防范措施 Ø 以高质量护理行为取得患者的信任，并建立良好关系 Ø 帮助患者与周围人群建立一个和睦的人际关系 Ø 注意对患者进行有关疾病知识的健康教育 Ø 引导患者采取积极乐观的态度对待疾病 5－ 17
医源性损伤（五）医原因：指由于医务人员言谈及行为上的不慎而造成患者心理或生理上的损伤。防范措施医院应加强医务人员的思想道德教育，全面提升医务人员的素质，使其保持良好的服务态度，严格执行各项规章制度和操作规程，杜绝差错事故，做到有效防范，保障患者的安全。5-18
（五）医源性损伤 l 原因：指由于医务人员言谈及行为上的不慎而造成患者 心理或生理上的损伤。 l 防范措施 Ø 医院应加强医务人员的思想道德教育，全面提升医务 人员的素质，使其保持良好的服务态度，严格执行各 项规章制度和操作规程，杜绝差错事故，做到有效防 范，保障患者的安全。 5－ 18
四、保护患者安全的措施保护具的应用辅助器的使用5-19
四、保护患者安全的措施 l 保护具的应用 l 辅助器的使用 5－ 19
（一）保护具的应用是用来限制患者身体或机体某部位的活动，以达到维护患者安全与治疗效果的各种器具常用保护具床档（bedside rail restraint）约束带（restraint）支被架（overbedcradle）5-20
（一）保护具的应用 l 是用来限制患者身体或机体某部位的活动，以达 到维护患者安全与治疗效果的各种器具。 l 常用保护具 Ø 床档（bedside rail restraint） Ø 约束带（restraint） Ø 支被架（overbed cradle） 5－ 20