2009/2010学年度第一学期八年级期中质量检测 语文试卷 (考试时间:120分钟试卷满分:120分考试形式:闭卷) 温壽示:亲爱的学,如果这份莕是一片蔚蓝的天空,你就是那翱翔的雄麾 愿你们在答题中有一种快乐的心结漾动,我仍也期待着和你一起体验成功的喜!请自 信地握起你的笤,许你会比雄燴飞更高、更远 积累与运用。(34分) 1、“腹有诗书气自华”,完成下列诗句默写。(9分) ① 恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) ②落红不是无情物, (龚自珍《己亥杂诗》) ③僵卧孤村不自哀, 。(陆游《十一月四日风雨大作》) ④海内存知己, (王勃《送杜少府之任蜀川》) ⑤千里之堤 。(《韩非子·喻老》) ⑥毛泽东在《七律·长征》诗中,用夸张的修辞手法,反衬出红军战士敢于藐视并 战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是 ⑦文天祥的《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的 诗句是 2、阅读下面一段话,按要求答题。(4分) 苏教版《语文》(八年级上册)为我们打开了一片丰富多采的新天地。“长征之歌 专题再现了红军长征的动人情景,讴歌了红军战士的钢铁意志和伟大的民族精神在“爱 国情怀”专题里,我们似乎qing听到海外游子思念故土的心声,体会到被剥夺使用母 语权利的亡国者的痛楚,也品味了著名科学家始终眷恋祖国的深情,领悟了志士仁人面 对山河破碎而壮志难chou的忧愤,爱国之情油然而生…… ①根据拼音写汉字或给加点字注音。(3分) qing听 壮志难chou 眷恋 ②上述文字中有一个错别字,找出来并加以改正。(1分) 3、下列句子中加点成语使用正确的一项是 ()(2分) A、同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡 B、从风格看,李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋。 C、春节联欢晚会上,赵本山的爱徒小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。 D、自然科学领域中,有许多令人异想天开的神秘现象,正等待着科学家们去破解 4、下列句子中没有语病的一项是 ()(2分) A.是否能学以致用,是一个人在事业上取得成功的前提。 八年级语文试卷第1页共11页
八年级语文试卷 第1页 共11页 2009/2010 学年度第一学期八年级期中质量检测 语 文 试 卷 (考试时间：120 分钟 试卷满分：120 分 考试形式：闭卷) 温馨提示：亲爱的同学，如果这份试卷是一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰。 愿你们在答题中有一种快乐的心绪漾动，我们也期待着和你一起体验成功的喜悦！请自 信地握起你的笔，也许你会比雄鹰飞得更高、更远! 一、积累与运用。（34 分） 1、“腹有诗书气自华”，完成下列诗句默写。（9 分） ① ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》） ②落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗》） ③僵卧孤村不自哀， 。（陆游《十一月四日风雨大作》） ④海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀川》） ⑤千里之堤， 。（《韩非子·喻老》） ⑥毛泽东在《七律·长征》诗中，用夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并 战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是： ， 。 ⑦文天祥的《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的 诗句是：“ ， 。” 2、阅读下面一段话，按要求答题。（4 分） 苏教版《语文》（八年级上册）为我们打开了一片丰富多采的新天地。“长征之歌” 专题再现了红军长征的动人情景，讴歌了红军战士的钢铁意志和伟大的民族精神；在“爱 国情怀”专题里，我们似乎 qīng 听到海外游子思念故土的心声，体会到被剥夺使用母 语权利的亡国者的痛楚，也品味了著名科学家始终眷．恋祖国的深情，领悟了志士仁人面 对山河破碎而壮志难 chóu 的忧愤，爱国之情油然而生…… ① 根据拼音写汉字或给加点字注音。（3 分） qīng 听 ______ 壮志难 chóu 眷．恋____________ ② 上述文字中有一个错别字，找出来并加以改正。（1 分）________改为________ 3、下列句子中加点成语使用正确的一项是 （ ）（2 分） A、同学们经常向老师请教，这种不耻下问 ．．．．的精神值得提倡。 B、从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋 ．．．．。 C、春节联欢晚会上，赵本山的爱徒小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁 ．．．．地大笑。 D、自然科学领域中，有许多令人异想天开 ．．．．的神秘现象，正等待着科学家们去破解。 4、下列句子中没有语病的一项是 （ ）（2 分） A．是否能学以致用，是一个人在事业上取得成功的前提
B.通过“学会感恩”主题班会,使我受到很大的触动 C.2009年10月16日,第十一届全运会开幕式在济南奥体中心隆重举行 D.大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。 5、下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是()(2分) 《七律·长征》是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗,它热情歌颂了中国工农 红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。 B、《枣核》作者是萧乾,这篇以“枣核”为线索的散文表现了美籍华人对故乡的思 念之情。 C、《背影》这篇叙事散文的抒情气氛是很浓的,作者用浓墨重彩着意渲染,表达父 子情深 D、柳宗元的《小石潭记》最为显著之处,就是刻画景物十分细致,动静结合又适时 含蓄地抒发感情 6、从下面的新闻中提取主要信息。(不超过20个字,2分) 新华社日内瓦10月30日电世卫组织30日重申,按照监管部门要求接种甲型 H1N1流感疫苗是安全的,人体接种甲型流感疫苗的反应与接种普通流感疫苗后的反应 基本相同,属于正常现象。 世卫组织说,专家研究了甲型H1N1流感疫苗在部分人群中接种后的早期监测 结果,发现疫苗不会带来任何异常不良反应。虽然世卫组织也收到一些关于疫苗接种后 产生副作用的通报,但这些副作用与接种季节性流感疫苗后的副作用基本一致,而接种 季节性流感疫苗是安全的 7、育才中学近期准备举办一系列语文综合实践活动。假如你是该校学生,请回答问题 (13分) (1)金桂飘香,枫林尽染…在这叠翠流金的金秋时节,我们迎来了新中国60 如歌60年,辉煌60年。为了激发同学们的爱国主义感情,学校团委准备开展 国主义教育活动。 ①假如你是校团委宣传委员,你准备组织开展哪些活动?(2分) ②为了让更多的同学参与这项活动,校团委拟组织“我与我的祖国”征文比赛,请 你为比赛海报写一句最引人入胜、简要易记的宣传语。(不超过15个字,2分) ③活动结束后,校团委准备举办由各班团支部书记参加的“祖国在我心中”专题汇 报会,汇报交流开展爱国主义教育活动的收获。作为主持人的你,请设计一段开场白或 结束语。(2分) (2)本学期,我们学习了《长城》专题,知道了长城在舂秋战国时期就开始修筑了, 明代也曾大规模地修建过长城,那你知道长城的一些知识吗? ①明长城东起」 ,西至 分) ②请写出与长城有关的一个人物或传说、一句俗语或诗句。(2分) 人物或传说 俗语或诗句: ③你能用一个比喻句描述一下你心中的长城吗?(1分) 八年级语文试卷第2页共11页
八年级语文试卷 第2页 共11页 B．通过“学会感恩”主题班会，使我受到很大的触动。 C．2009 年 10 月 16 日，第十一届全运会开幕式在济南奥体中心隆重举行。 D．大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。 5、下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是 （ ）（2 分） A、《七律·长征》是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗，它热情歌颂了中国工农 红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。 B、《枣核》作者是萧乾，这篇以“枣核”为线索的散文表现了美籍华人对故乡的思 念之情。 C、《背影》这篇叙事散文的抒情气氛是很浓的，作者用浓墨重彩着意渲染，表达父 子情深。 D、柳宗元的《小石潭记》最为显著之处，就是刻画景物十分细致，动静结合又适时 含蓄地抒发感情。 6、从下面的新闻中提取主要．．信息。(不超过 20 个字，2 分) 新华社日内瓦 10 月 30 日电 世卫组织 30 日重申，按照监管部门要求接种甲型 H1N1 流感疫苗是安全的，人体接种甲型流感疫苗的反应与接种普通流感疫苗后的反应 基本相同，属于正常现象。 世卫组织说，专家研究了甲型 H1N1 流感疫苗在部分人群中接种后的早期监测 结果，发现疫苗不会带来任何异常不良反应。虽然世卫组织也收到一些关于疫苗接种后 产生副作用的通报，但这些副作用与接种季节性流感疫苗后的副作用基本一致，而接种 季节性流感疫苗是安全的。 7、育才中学近期准备举办一系列语文综合实践活动。假如你是该校学生，请回答问题。 （13 分） （1）金桂飘香，枫林尽染……在这叠翠流金的金秋时节，我们迎来了新中国 60 华诞。 如歌 60 年，辉煌 60 年。为了激发同学们的爱国主义感情，学校团委准备开展一次爱 国主义教育活动。 ①假如你是校团委宣传委员，你准备组织开展哪些活动？（2 分） ②为了让更多的同学参与这项活动，校团委拟组织“我与我的祖国”征文比赛，请 你为比赛海报写一句最引人入胜、简要易记的宣传语。（不超过 15 个字，2 分） ③活动结束后，校团委准备举办由各班团支部书记参加的“祖国在我心中”专题汇 报会，汇报交流开展爱国主义教育活动的收获。作为主持人的你，请设计一段开场白或 结束语。（2 分） （2）本学期，我们学习了《长城》专题，知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了， 明代也曾大规模地修建过长城，那你知道长城的一些知识吗？ ①明长城东起 ，西至 。（2 分） ②请写出与长城有关的一个人物或传说、一句俗语或诗句。（2 分） 人物或传说： 俗语或诗句： ③你能用一个比喻句描述一下你心中的长城吗？（1 分）
3)开学时,班主任将清代文学家蒲松龄的座右铭送给同学们: 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞昊 你能指出对联中典故里的主人公是谁吗?(2分)上联: 下联: 阅读与理解。(46分) (一)阅读下面一首诗,完成8-9题。(4分) 泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。 8、联系全诗,如何理解“烟笼寒水月笼沙”中的“寒”?(2分) 9、后两句有何深意?表达了作者怎样的感情?(2分) (二)阅读下面两段文言文,完成11-14题。(12分) 甲晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对 曰:“齐人也,坐盜。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?″晏子避席对曰“婴闻之,橘生 淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民 生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?″王笑曰:“圣人非所与熙也 寡人反取病焉。” 乙]晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:"使狗 国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者①更道②,从大门入 见楚王,王日:“齐无人耶,使子为使?”晏子对日:“齐之临淄三百闾②,张袂④ 成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人『王日:“然则何为使子?晏子对曰:“齐 命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖⑤主。婴最不肖,故宜使楚矣。 注:①傧者:接引宾客的人:;②更道:改变道路:③闾:古代二十五家为一闾;④ 袂:衣袖;⑤不肖:不才。 10、解释下面句子中加点的词(4分) 何坐 避席 固善盗乎 延晏子 l1、翻译下列句子。(4分) (1)得无楚之水土使民善盗耶? 译 (2)张袂成阴,挥汗如雨,比肩继踵而在,何为无人! 译: 12、下列加点字意思和用法相同的一项是(2分) A、楚之水土/大门之侧 B、晏子使楚使子为使 C、叶徒相似/徒手而搏 D、何为无人/曷为者也 13、结合两篇短文,谈谈外交家晏子的风度体现在哪儿?(2分) 八年级语文试卷第3页共11页
八年级语文试卷 第3页 共11页 （3）开学时，班主任将清代文学家蒲松龄的座右铭送给同学们： 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 你能指出对联中典故里的主人公是谁吗? (2 分) 上联： 下联： 二、阅读与理解。（46 分） （一）阅读下面一首诗，完成 8--9 题。（4 分） 泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 8、联系全诗，如何理解“烟笼寒水月笼沙”中的“寒”？（2 分） 9、后两句有何深意？表达了作者怎样的感情？（2 分） （二）阅读下面两段文言文，完成 11--14 题。（12 分） [甲]晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对 曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰“婴闻之，橘生 淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民 生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也， 寡人反取病焉。” [乙]晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗 国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者①更道②，从大门入。 见楚王，王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾②，张袂④ 成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为使子?”晏子对曰：“齐 命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖⑤主。婴最不肖，故宜使楚矣。” 注：①傧者：接引宾客的人；②更道：改变道路；③闾：古代二十五家为一闾；④ 袂：衣袖；⑤不肖：不才。 10、解释下面句子中加点的词（4 分） 何坐． 避．席 固．善盗乎 延．晏子 11、翻译下列句子。（4 分） （1）得无楚之水土使民善盗耶？ 译： （2）张袂成阴，挥汗如雨，比肩继踵而在，何为无人！ 译： 12、下列加点字意思和用法相同的一项是（2 分） （ ） A、楚之．水土 /大门之．侧 B、晏子使．楚 /使子为使． C、叶徒．相似 /徒．手而搏 D、何为．无人 /曷为．者也 13、结合两篇短文，谈谈外交家晏子的风度体现在哪儿？(2 分)
(三)阅读下面这篇小小说,完成14-18题。(14分) 礼物 赵敏 江老师——”“张老师——”一楼管收发的陈老师上气不接下气地来到四楼 “告诉你们一个天大的喜讯—一你们俩发了!” “什么,我发了?”张老师张大嘴巴.用怀疑的目光打量着陈老师。江老师则依 然埋头备她的课,如老僧入定 看看这是啥?”陈老师递过来两个包裹单。众人围了上去,只见江老师的包裹单 上写着项链一串,保值八万元,张老师的包裹单上写着贺卡六张,保值十万元。落款都 是郝向国。 郝南国是谁?”张老师搜索着记忆,却怎么也想不起来 郝南国?”江老师一下想起来了,郝南国是她和张老师十五年前教过的学生。张 老师还是郝南国的班主任呢! 江老师想起了那难忘的一幕:教师节前的几天.张老师大包小裹地收了不少学生送 的礼品,随手把几张学生手工制作的贺卡用手揉了揉,扔进了废纸箱,不巧的是被风 吹,刮到了外面,恰好被那个讲卫生、爱劳动、家境贫寒、学习优异的郝南国发现了。 他拿着那几张贺卡,躲在一个角落里哭泣,被江老师发现了,江老师安慰了好长时间才 算止住他的泪水。 从未收过学生钱财的江老师此时面对着包裹单,就像做贼被捉住了一样,脸一 下红到了脖子根而张老师则不然她忽然笑了起来,说:“是我们家亲戚绐我邮来的。” 此时.张老师感觉全身膨胀得跟宇宙一样大。整个一个上午张老师都在想那几张贺卡是 什么做的:是金的?是银的?是玉的……·她胡思乱想了一上午,也亢奋了一上午。 中午,起风了,众人还是簇拥着江老师和张老师来到邮局领取包裹,刚进邮 局大门,天竟然下起了小雨,一会,雨越下越大了。但张老师早已忘记了这一切 江老师打开了包裹,包裹盒里有一张小字条,上面写着:“老师,您永远是我 们心中最圣洁的老师,戴上吧这是我们八五届毕业生集体为您买的,这不仅是一串项 链,这是我们感恩的心!请您务必收下 众人肃然起敬,江老师用颤抖的手打开里层,一串璀璨的钻石项链赫然出现 江老师哭了,像个孩子,众人的眼圈都红了。 这时大家想起了张老师,“张老师,快打开让我们开开眼界吧!”有人央求道 张老师斜眼瞅了一下大家,慢条斯理地打开了包裹,里面是六张被揉皱了又展平的手工 贺卡,每张贺卡上都写着:“老师快乐,爱心无价!”每一张贺卡下面都有学生的姓名 还标有1985年这个时间。张老师一张一张翻完,没见到任何其他物品。众人你瞅瞅我, 八年级语文试卷第4页共11页
八年级语文试卷 第4页 共11页 （三）阅读下面这篇小小说，完成 14—18 题。（14 分） 礼 物 赵敏 “江老师——”“张老师——”—楼管收发的陈老师上气不接下气地来到四楼， “告诉你们一个天大的喜讯——你们俩发了!” “什么，我发了？”张老师张大嘴巴．用怀疑的目光打量着陈老师。江老师则依 然埋头备她的课，如老僧入定。 “看看这是啥?”陈老师递过来两个包裹单。众人围了上去，只见江老师的包裹单 上写着项链一串，保值八万元，张老师的包裹单上写着贺卡六张，保值十万元。落款都 是郝向国。 “郝南国是谁?”张老师搜索着记忆，却怎么也想不起来 “郝南国?”江老师一下想起来了，郝南国是她和张老师十五年前教过的学生。张 老师还是郝南国的班主任呢! 江老师想起了那难忘的一幕：教师节前的几天．张老师大包小裹地收了不少学生送 的礼品，随手把几张学生手工制作的贺卡用手揉了揉，扔进了废纸箱，不巧的是被风一 吹，刮到了外面，恰好被那个讲卫生、爱劳动、家境贫寒、学习优异的郝南国发现了。 他拿着那几张贺卡，躲在一个角落里哭泣，被江老师发现了，江老师安慰了好长时间才 算止住他的泪水。 从未收过学生钱财的江老师此时面对着包裹单，就像做贼被捉住了一样，脸一 下红到了脖子根。而张老师则不然，她忽然笑了起来，说：“是我们家亲戚绐我邮来的。” 此时．张老师感觉全身膨胀得跟宇宙一样大。整个一个上午张老师都在想那几张贺卡是 什么做的：是金的?是银的?是玉的……她胡思乱想了—上午，也亢奋了一上午。 中午，起风了，众人还是簇拥着江老师和张老师来到邮局领取包裹，刚一进邮 局大门，天竟然下起了小雨，一会，雨越下越大了。但张老师早已忘记了这一切。 江老师打开了包裹，包裹盒里有—张小字条，上面写着：“老师，您永远是我 们心中最圣洁的老师，戴上吧!这是我们八五届毕业生集体为您买的，这不仅是—串项 链，这是我们感恩的心！请您务必收下！” 众人肃然起敬，江老师用颤抖的手打开里层，一串璀璨的钻石项链赫然出现。 江老师哭了，像个孩子，众人的眼圈都红了。 这时大家想起了张老师，“张老师，快打开让我们开开眼界吧！”有人央求道。 张老师斜眼瞅了一下大家，慢条斯理地打开了包裹，里面是六张被揉皱了又展平的手工 贺卡，每张贺卡上都写着：“老师快乐，爱心无价！”每一张贺卡下面都有学生的姓名， 还标有 1985 年这个时间。张老师一张一张翻完，没见到任何其他物品。众人你瞅瞅我
我瞅瞅你,不得其解,愣了一会,张老师突然明白了什么,她丢下贺卡,手捂着脸,夺 门而出,冲入雨中 贺卡散落在地上,江老师弯下腰,像捡玉做的宝器一样,一张一张捡起 ——选自《微型小说选刊》 14、请用简洁的语言概括这篇小说的主要内容。(2分) 15、从修辞手法和相关词语的角度,对下列句子进行赏析。(4分) (1)从未收过学生钱财的江老师此时面对着包裹单,就像做贼被捉住了一样,脸一 下红到了脖子根 (2)张老师斜眼瞅了一下大家,慢条斯理地打开了包裹,里面是六张被揉皱了又展 平的手工贺卡。 16、“愣了一会,张老师突然明白了什么,她丢下贺卡,手捂着脸,夺门而出,冲入雨 中。”你觉得张老师明白了什么?试揣摩她当时的心理活动。(2分) 17、试比较文中的江老师与张老师的形象特点。(2分) 18、文章的题目“礼物”有什么含义?请分别从江老师和张老师的角度谈谈你的理解 (4分) (四)阅读下面这篇散文,完成19-23题。(16分) 乡野的花 现在流行送花,且大多是青翠欲滴、艳丽诱人的鲜花 这几年新春,我毎每收到老友新朋托礼仪小姐送来的鲜花,可惜元宵前后最多正月 底,便都会香消玉殒①。妻只好叫女儿把枯萎的花橤葬”入楼下的垃圾箱中。 唯有去年那束乡野的花依然婷婷玉立于我的案头 去年春节,女儿和外孙女回老家来过年。一到家,便陶醉于乡村的雪野。外孙女不 知哪来的“灵感”,把疯玩摘来的野草桔、小竹枝和树上摇下的带柄的冻果,插在燃放 过的烟花的纸管里,竟成就了一束束别具一格的花店也绝无出售的乡野的花。外孙女赠 我一束并说要把剩余的带回城,送给她城里的爷爷、奶奶和其他长辈、伙伴,让他们分 亨农家的新春乐、乡野的淳朴情。 八年级语文试卷第5页共11页
八年级语文试卷 第5页 共11页 我瞅瞅你，不得其解，愣了—会，张老师突然明白了什么，她丢下贺卡，手捂着脸，夺 门而出，冲入雨中。 贺卡散落在地上，江老师弯下腰，像捡玉做的宝器—样，一张—张捡起。 ——选自《微型小说选刊》 14、请用简洁的语言概括这篇小说的主要内容。（2 分） 15、从修辞手法和相关词语的角度，对下列句子进行赏析。（4 分） （1）从未收过学生钱财的江老师此时面对着包裹单，就像做贼被捉住了一样，脸一 下红到了脖子根。 （2）张老师斜眼瞅了一下大家，慢条斯理地打开了包裹，里面是六张被揉皱了又展 平的手工贺卡。 16、“愣了—会，张老师突然明白了什么，她丢下贺卡，手捂着脸，夺门而出，冲入雨 中。”你觉得张老师明白了什么？试揣摩她当时的心理活动。（2 分） 17、试比较文中的江老师与张老师的形象特点。（2 分） 18、文章的题目“礼物”有什么含义？请分别从江老师和张老师的角度谈谈你的理解。 （4 分） （四）阅读下面这篇散文，完成 19—23 题。（16 分） 乡野的花 现在流行送花，且大多是青翠欲滴、艳丽诱人的鲜花。 这几年新春，我每每收到老友新朋托礼仪小姐送来的鲜花，可惜元宵前后最多正月 底，便都会香消玉殒 ．．．．①。妻只好叫女儿把枯萎的花“葬”入楼下的垃圾箱中。 唯有去年那束乡野的花依然婷婷玉立于我的案头。 去年春节，女儿和外孙女回老家来过年。一到家，便陶醉于乡村的雪野。外孙女不 知哪来的“灵感”，把疯玩摘来的野草桔、小竹枝和树上摇下的带柄的冻果，插在燃放 过的烟花的纸管里，竟成就了一束束别具一格的花店也绝无出售的乡野的花。外孙女赠 我一束并说要把剩余的带回城，送给她城里的爷爷、奶奶和其他长辈、伙伴，让他们分 享农家的新春乐、乡野的淳朴情