儿童与青少年的人格 与心理健康教育 Personality and social development of children and adolescents
儿童与青少年的人格 与心理健康教育 Personality and Social Development of Children and Adolescents
遗传与环境 近年来,行为遗传学的大量研究 证明,遗传对人的智力和个性均 有相当大的影响作用。在所有影 响因素中,遗传所起的作用无论 对智力还是对人格特性,都占到 50%左右
一、遗传与环境 • 近年来，行为遗传学的大量研究 证明，遗传对人的智力和个性均 有相当大的影响作用。在所有影 响因素中，遗传所起的作用无论 对智力还是对人格特性，都占到 50%左右
在18代的遗传过程中“聪明”老鼠和“笨”老鼠走迷宫成绩的变 化 20 18 Dulls 14 80 E 12 Brights 10 81012141618 Gene
在18代的遗传过程中“聪明”老鼠和“笨”老鼠走迷宫成绩的变 化
遗传率=2×(同卵双生子相关系数一异卵双生子相关系数)
遗传率＝2×（同卵双生子相关系数－异卵双生子相关系数）
53项研究归结出的三种血缘关系水平者 智力测验分数的相关 被研究者 血缘关系生活在 生活在 水平 同一家庭不同家庭 无血缘关系者 0 0.23 -0.01 成人和收养子女 0 0.20 父母和亲生子女 0.5 0.50 兄弟姐妹 0.5 0.49 0.40 同性别异卵双生子 0.5 0.53 异性别异卵双生子 0.5 0.53 同卵双生子 1.0 0.87 0.75
53项研究归结出的三种血缘关系水平者 智力测验分数的相关 被研究者 血缘关系 水平 生活在 同一家庭 生活在 不同家庭 无血缘关系者 0 0.23 -0.01 成人和收养子女 0 0.20 父母和亲生子女 0.5 0.50 兄弟姐妹 0.5 0.49 0.40 同性别异卵双生子 0.5 0.53 异性别异卵双生子 0.5 0.53 同卵双生子 1.0 0.87 0.75