写作技巧之五 x
这学期语文老师 又出新花样了!要我们 交作文时附上写作提纲/写作提纲 能让你思 12 路清晰 9 3 不偏题 765 以前不写提纲, 我写得得心应手 哎,现在又多了 件事。哭啊!不罗 嗦了,你说说写提 有什么讲究吧 根据内容详略可分 简略式和详细式; 按表达方法分,有 标题式和句子式。 知识精灵
这学期语文老师 又出新花样了!要我们 交作文时附上写作提纲. 写作提纲 能让你思 路清晰、 不偏题。 以前不写提纲， 我写得得心应手。 哎，现在又多了一 件事。哭啊！不罗 嗦了，你说说写提 纲有什么讲究吧。 根据内容详略可分 简略式和详细式； 按表达方法分，有 标题式和句子式。 知识精灵
、标题式 题目:一张珍贵的书签 1、回忆往事 12 2、编造作文 9 3 765 3、师生谈话 4、作文获奖 5、感谢师恩 [点评]简单明了,适用于考场作文
一、标题式 题目：一张珍贵的书签 1、回忆往事 2、编造作文 3、师生谈话 4、作文获奖 5、感谢师恩 [点评]简单明了，适用于考场作文
、句子式 题目:一张珍贵的书签 1、由于看见精美的书签而回忆起令人难忘的往事 12 2、我不喜欢写作,因此瞎编了一篇文章交差,结果 9、3受到了老师的批评。 765 3、老师同我推心置腹地谈话,并送了一张有她赠言 的书签给我,鼓励我认真写作。 4、我在老师的指导下,作文进步很快,并最终获奖 5、我将永远珍藏这张书签,感谢老师的辛勤培育 [点评这种提纲内容具体
二、句子式 题目：一张珍贵的书签 1、由于看见精美的书签而回忆起令人难忘的往事。 2、我不喜欢写作，因此瞎编了一篇文章交差，结果 受到了老师的批评。 3、老师同我推心置腹地谈话，并送了一张有她赠言 的书签给我，鼓励我认真写作。 4、我在老师的指导下，作文进步很快，并最终获奖。 5、我将永远珍藏这张书签，感谢老师的辛勤培育。 [点评]这种提纲内容具体
三、简略式 题目:一张珍贵的书签 中心:关爱学生 12 第一段:回忆往事 9 3 第二段:编造作文 765 第三段:师生谈话 第四段:作文获奖 第五段:感谢师恩 [点评]较之标题式更清晰
三、简略式 题目：一张珍贵的书签 中心：关爱学生 第一段：回忆往事 第二段：编造作文 第三段：师生谈话 第四段：作文获奖 第五段：感谢师恩 [点评]较之标题式更清晰