实验三反应时测定实验一、实验目的利用声光反应时测定仪，测试人对不同声和光的反应时间。二、实验设备及组成反应时间，又称反应潜伏期，它是指刺激和反应的时间间距，是人体完整的反应过程所需的时间，它从刺激使感官感受，经神经系统传输、加工和处理，传给肌肉而作用于外界，这些过程都需要时间，其总和就是反应时间，反应时等于知觉时加上动作时。听觉的知觉时一般为0.115-0.182s：视觉的知觉时一般为0.188-0.206s。各运动器官的动作时也不同：左手0.144s、右手0.147s、右脚0.174s、左脚0.179s，手的反应比脚快。经过一定的练习后，光的简单反应时一般为0.2-0.25S，再后可能会降至0.2s以下，但无论如何练习不能减至0.15s以下。同样，经过一定练习后，声的简单反应时可能至0.12s。一般期待反应时比简单反应时要长2-3倍。选择反应时要比简单反应时长0.020-0.2s。影响反应时间的变量为数众多，主要有：适应水平、准备状态、练习次数、动机、年龄因素和个体差异、酒精和药物作用等。BD-ⅡI-501A型声光反应时测定仪系心理学教学、科研的实验仪器，可用于测定被试对声音及光刺激作出选择或简单反应的时间及准确性。也可以用于汽车驾驶员、运动员、裁判员等的选材及心理培训。仪器设计采用计算机技术，并有显示、存储和打印输出实验数据的功能。具有准确度高、质量稳定可靠、使用维护方便等优点。本仪器的功能指示由前后两个板组成。前面板为主试的控制面板。后面板为被试观察面板，由光刺激灯及反应键的插座。图2BD-II-501A型声光反应时测定仪控制面板仪器配有两个手反应键，一个立体声耳机。可以选配微型打印机及脚反应键。三、实验方法（一）准备1、主试将两个反应键分别插入后面板上的“声”和“光”插座之中，令被试左右手各持一个按键，并记住哪一只手持的是什么键。2、若使用耳机，主试将耳机插头插入仪器的“耳机”插座之中，令被试戴上耳机，主试将前面板的左侧开关拨至“耳机”端：若不用耳机，可以不插，主试将前面板的左侧开关拨至“喇叭”端。3、主试接通电源。主试打开电源开关。提示被试准备实验。（二）人工呈现1、若主试按下前面板“声”键并松开，经过2秒钟预备后，仪器发出强有力的短促的声音（戴耳机时耳机中听到）。同时记时器开始走时，反应次数显示加“1”。当被试听到声响之后，选择持“声”反应键的手作出反应，即按下“声”反应键，记时器停止走时，此时前面板上显示出该次的反应时间。若按下“光”反应键，反应错误，记时器继续走时，同时发出错误警告声，可听到一个较弱的长音（明显不同于按“声”键发出的强有力的短促之声），被试听到警告声，说明自己反应有错，立即改为按下“声”反应键，此时记时器停止走时，计一次错误次数。2、若主试按下前面板“光”键并松开，经过2秒钟预备后，仪器后面板中央红色发光管发出光信号，同时记时器开始走时，反应次数显示“1”。被试按下“光”反应键，显示出该次的反应时间。若反应错误，发出错误警告声，应立即改正，计一次错误次数。3、经过一次声后光反应后，如果没有再按前面板的“声”或“光”键，实验会在同一个
实验三 反应时测定实验 一、实验目的 利用声光反应时测定仪，测试人对不同声和光的反应时间。 二、实验设备及组成 反应时间，又称反应潜伏期，它是指刺激和反应的时间间距，是人体完整的反应过程所 需的时间，它从刺激使感官感受，经神经系统传输、加工和处理，传给肌肉而作用于外界， 这些过程都需要时间，其总和就是反应时间。 反应时等于知觉时加上动作时。听觉的知觉时一般为 0.115-0.182s；视觉的知觉时一 般为 0.188-0.206s。各运动器官的动作时也不同：左手 0.144s、右手 0.147s、右脚 0.174s、 左脚 0.179s，手的反应比脚快。经过一定的练习后，光的简单反应时一般为 0.2-0.25 s， 再后可能会降至 0.2s 以下，但无论如何练习不能减至 0.15s 以下。同样，经过一定练习后， 声的简单反应时可能至 0.12s。一般期待反应时比简单反应时要长 2-3 倍。选择反应时要比 简单反应时长 0.020-0.2s。 影响反应时间的变量为数众多，主要有：适应水平、准备状态、练习次数、动机、年龄 因素和个体差异、酒精和药物作用等。 BD-Ⅱ-501A 型声光反应时测定仪系心理学教学、科研的实验仪器，可用于测定被试对 声音及光刺激作出选择或简单反应的时间及准确性。也可以用于汽车驾驶员、运动员、裁判 员等的选材及心理培训。仪器设计采用计算机技术，并有显示、存储和打印输出实验数据的 功能。具有准确度高、质量稳定可靠、使用维护方便等优点。 本仪器的功能指示由前后两个板组成。前面板为主试的控制面板。后面板为被试观察面 板，由光刺激灯及反应键的插座。 图 2 BD-Ⅱ-501A 型声光反应时测定仪控制面板 仪器配有两个手反应键，一个立体声耳机。可以选配微型打印机及脚反应键。 三、实验方法 （一）准备 1、主试将两个反应键分别插入后面板上的“声”和“光”插座之中，令被试左右手各持 一个按键，并记住哪一只手持的是什么键。 2、若使用耳机，主试将耳机插头插入仪器的“耳机”插座之中，令被试戴上耳机，主试 将前面板的左侧开关拨至“耳机”端；若不用耳机，可以不插，主试将前面板的左侧开关拨 至“喇叭”端。 3、主试接通电源。主试打开电源开关。提示被试准备实验。 （二）人工呈现 1、若主试按下前面板“声”键并松开，经过 2 秒钟预备后，仪器发出强有力的短促的 声音（戴耳机时耳机中听到）。同时记时器开始走时，反应次数显示加“1”。当被试听到声 响之后，选择持“声”反应键的手作出反应，即按下“声”反应键，记时器停止走时，此时 前面板上显示出该次的反应时间。若按下“光”反应键，反应错误，记时器继续走时，同时 发出错误警告声，可听到一个较弱的长音（明显不同于按“声”键发出的强有力的短促之声）， 被试听到警告声，说明自己反应有错，立即改为按下“声”反应键，此时记时器停止走时， 计一次错误次数。 2、若主试按下前面板“光”键并松开，经过 2 秒钟预备后，仪器后面板中央红色发光 管发出光信号，同时记时器开始走时，反应次数显示“1”。被试按下“光”反应键，显示 出该次的反应时间。若反应错误，发出错误警告声，应立即改正，计一次错误次数。 3、经过一次声后光反应后，如果没有再按前面板的“声”或“光”键，实验会在同一个
刺激下继续进行。主试如要改变刺激的类型，在2秒的预备时间内，主试必须再按下前面板“声”或“光”键。4、如果要求实验结束，在2秒钟的预备时间内，按下前面板“打印”键，则实验结束。显示出光与声加和的累计反应时间、总实验次数、平均反应时。（三）随机呈现1、若开始时主试同时按下前面板“声”与“光”键，则测试进入随机呈现刺激状态。“声”或“光”的刺激完全自动随机呈现出来，主试不必再按“声”或“光”键。被试根据呈现刺激内容，按照人工呈现第1或第2步进行“声”或“光”的反应时测定。每次刺激呈现开始前有2秒的预备时间。2、在预备期间，按下前面板“打印”键，实验结束，可以记录显示出累计反应时间与平均反应时。方法同人工呈现的第4步。（四）复位每次实验如需要重新开始，则主试按前面板“复位”键，显示窗全部清零，回到开始状态。四、注意事项1、注意保持仪器清洁。2、各插孔易松动，抽查线要注意。3、达到规定的测试次数后，请在下次刺激呈现之前按“打印”按钮，此时停止测试显示结果，否则测试将继续进行下去。五、数据处理及结果分析1、实验数据记录表格可参见表1。表 1实验数据记录用表受测者测试次数测试项目测试结果累计反应时间/s总实验次数平均反应时间声人工呈现光声随机呈现光2、数据处理及结果分析（1）分析自已在不同测试项目下的声刺激和光刺激的反应时间有什么不同？是否在正常范围值内？如果不在正常范围值之内，原因是什么？（2）分析和自已同组的测试者相同测试项目的反应时间的差异
刺激下继续进行。主试如要改变刺激的类型，在 2 秒的预备时间内，主试必须再按下前面 板 “声”或“光”键。 4、如果要求实验结束，在 2 秒钟的预备时间内，按下前面板“打印”键，则实验结束。 显示出光与声加和的累计反应时间、总实验次数、平均反应时。 （三）随机呈现 1、若开始时主试同时按下前面板“声”与“光”键，则测试进入随机呈现刺激状态。 “声”或“光”的刺激完全自动随机呈现出来，主试不必再按“声”或“光”键。被试根据 呈现刺激内容，按照人工呈现第 1 或第 2 步进行“声”或“光”的反应时测定。每次刺激呈 现开始前有 2 秒的预备时间。 2、在预备期间，按下前面板“打印”键，实验结束，可以记录显示出累计反应时间与平 均反应时。方法同人工呈现的第 4 步。 （四）复位 每次实验如需要重新开始，则主试按前面板“复位”键，显示窗全部清零，回到开始状态。 四、注意事项 1、注意保持仪器清洁。 2、各插孔易松动，抽查线要注意。 3、达到规定的测试次数后，请在下次刺激呈现之前按“打印”按钮，此时停止测试， 显示结果，否则测试将继续进行下去。 五、数据处理及结果分析 1、实验数据记录表格可参见表 1。 表 1 实验数据记录用表 受测者 测试次数 测试项目 测试结果 累计反应时间/s 总实验次数 平 均 反 应 时 间 人工呈现 声 光 随机呈现 声 光 2、数据处理及结果分析 （1）分析自己在不同测试项目下的声刺激和光刺激的反应时间有什么不同？是否在正常 范围值内？如果不在正常范围值之内，原因是什么？ （2）分析和自己同组的测试者相同测试项目的反应时间的差异