2009年人教版八年级下语文期末模拟试卷.doc

第 1 页共 9 页八年级语文期末模拟试卷一、语文知识积累与运用(32 分) 1、默写，或根据课文填空。（12 分）（1）问君何能尔？。采菊东篱下，。（2），。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。（3）八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，，。（4）《醉翁亭记》中写山中春夏之景的句子是，。（5）默写刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》的后四句。巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。，。，。阅读下面的文字，完成第 2 至 4 题。（7 分）有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得；当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。 “孝”是稍纵即逝的 juàn liàn ( )，“孝”是无法重现的幸福，“孝” 是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在 zhǐ chǐ( )的一个口信；也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业薄上的一个红五分；也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花；也许是花团锦簇的盛世花衣，也许是一双洁净的旧鞋；也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上，它们等值。只是，天上的儿女们，一定要抓紧啊！趁你们父母健在的光阴。 2、根据拼音写出文段括号处应填入的字词。（2 分）（1）juàn liàn ( ) （2）zhǐ chǐ( ( ) 3、请用相同的句式在横线上另写两个句子。（2 分），也许是一双洁净的旧鞋； ,也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上，它们等值。 4、作者在文段中的主张是什么？第三段的意思可用哪四个字概括？（3 分）按要求完成第 5 至 7 题。（7 分）为了加深对我国传统节日和传统文化的了解，某初中班准备就“节日文化

为话题,组织开展一次综合性学习活动,全班同学都积极参与,请你完成以下工作 5、请任选一个传统节日,写出相关的一句诗,或一副对联,或一条俗语。例:清明节:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(2分) 6、请写出一条富有感染力的鲜活标语。(2分) 7、面对部分国人(尤其是青年人)对传统节日愈来愈淡漠的情况,一些学者提出了“保卫传统节日,弘扬传统文化”的主张。对保护传统节日你有什么好的建议,请写出一条。(3分) 8、按要求修改下面的文字(6分) ①优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝结着人类美好的感情和灿烂的智慧。②阅读优秀的文学作品,对于了解历史,了解社会,了解自然, 了解人生的意义大有俾益。③文学作品对人的影响,是潜移默化的。④大量地阅读优秀的文学作品,不仅能丰富我们的感情,提升我们的文学素养,还可以增长我们的知识。 (1)句②③句中各有一个错别字,应将改为将_改为 (2)句①中有一个词语使用不当,应将改为。(2分) (3)句④语序不当,请修改。(2分) 二、课内文言文阅读(29分) 阅读下面文段,完成问题。 (1)八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢,下者飘转沉塘坳 (2)南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 (3)俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! (4)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 9、这首诗从体裁上说属于诗。作者杜甫,字子美,祖籍襄阳,出生于河南巩县,一度在长安南少陵附近居住,曾自称 ,后世称其为“杜少陵”,安史之乱后入蜀,一度挂着检校工部员外郎的官衔,因此后人又称他为他是我国唐代伟大的主义诗人,当时人称其诗显示了唐帝国由盛转衰的历史过程,因此又被人称为。(3分) 这首诗中作者描写风的威势的动词有。(2分) 第2页共9页

第 2 页共 9 页为话题，组织开展一次综合性学习活动，全班同学都积极参与，请你完成以下工作。 5、请任选一个传统节日，写出相关的一句诗，或一副对联，或一条俗语。例：清明节：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（2 分） 6、请写出一条富有感染力的鲜活标语。（2 分） 7、面对部分国人（尤其是青年人）对传统节日愈来愈淡漠的情况，一些学者提出了“保卫传统节日，弘扬传统文化”的主张。对保护传统节日你有什么好的建议，请写出一条。（3 分） 8、按要求修改下面的文字（6 分） ①优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝结着人类美好的感情和灿烂的智慧。②阅读优秀的文学作品，对于了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义大有俾益。③文学作品对人的影响，是潜移默化的。④大量地阅读优秀的文学作品，不仅能丰富我们的感情，提升我们的文学素养，还可以增长我们的知识。（1）句②③句中各有一个错别字，应将改为；将改为。（2）句①中有一个词语使用不当，应将改为。（2 分）（3）句④语序不当，请修改。（2 分）二、课内文言文阅读(29 分) 阅读下面文段，完成问题。（1）八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。（2）南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。（3）俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻! （4）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足! 9、这首诗从体裁上说属于诗。作者杜甫，字子美，祖籍襄阳，出生于河南巩县，一度在长安南少陵附近居住，曾自称，后世称其为“杜少陵”，安史之乱后入蜀，一度挂着检校工部员外郎的官衔，因此后人又称他为。他是我国唐代伟大的主义诗人，当时人称。其诗显示了唐帝国由盛转衰的历史过程，因此又被后人称为。（3 分） 10 、这首诗中作者描写风的威势的动词有、、、、、、、。（2 分）

去鼓浪屿旅游,给母亲挑了一串珍珠项链。淡粉色的,光泽很柔和,珠子大小也均匀,虽然比不上名贵的珍珠,但已经花去我一个月的工资。母亲生日那天,很恭敬地送给了她母亲很高兴,那天父亲在森林公园附近的一家酒店里订了房间,想让母亲高高兴兴地度过一个休闲周末。母亲虽然嘴里说太浪费了但还是很高兴。她戴上了那淡粉色的珍珠项链,穿了一件墨蓝色的领口和袖子上有镂空花纹的长裙然后一家人出去拍照,六十岁的母亲那天依然十分美丽。中午,我们在酒店的餐厅吃饭,母亲说要去一趟洗手间,谁知一去半天都没回来。我和姐姐纳闷了,赶紧去找。在洗手间门口,看见母亲在跟一个年轻的女孩说话,很客气的样子。见我们来了,母亲对那女孩子说:我女儿来了那么我们再见了!女孩微微地向母亲弯了弯腰,匆匆走了我和姐姐都以为那女孩是母亲的学生直到晚上回到家里我们才知道整件事的过程。母亲从洗手间出来,在镜前想梳洗一下。酒店的洗手间分两间,外面梳妆里面是女厕。她怕肥皂水弄脏了珍珠,就摘下项链放在梳妆台的一个专门用来放小饰物的白色小瓷盘里。等到母亲洗完脸再看,小瓷盘空着,珍珠项链不见了!台面上下都没有。母亲想了想,洗手间里只有她和那个女孩,母亲梳洗的时候她就站在母亲身边,现在那女孩正抓住洗手间玻璃门的铜把手,而且神色慌张要出去,母亲叫住了她母亲说,我知道我不能着急,哪怕是一点儿急躁的样子,也会把这个女孩吓跑,就算我判断正确也没用。 “姑娘。” “干什么?”那女孩一惊。 “请你帮我个忙好吗?” 什么事 “我有一条珍珠项链,是我的小女儿送给我的礼物。不是很昂贵,但那是她用自己的工资为我买的。刚才我洗脸怕弄脏了,随手一放就不记得放在什么地方,人老了,记性真不好。今天是我第一次戴呢。要是找不到了,那我女儿可要伤心死了。因为今天是我生日。我今天整六十岁了,一家人高高兴兴地非要到这儿来给我过生日。其实,像我这样的年龄,我倒希望她们不记得我的生日才好。免得老是提醒我一天比一天老。”女孩长久地看着母亲,紧张的神情开始缓解,慢慢地脸上现出一丝微笑:“您一点儿都不老,您看上去比我妈妈还要年轻,她才四十多岁。”她停了一下又说,“我帮您找找看吧?” “那就麻烦你了,我到里边去找找看。”母亲推开了里边那扇门。过了一会儿,母亲出来。女孩用餐巾纸托着那串珍珠项链说:“您看,是这条吗?” 母亲接过来:“就是它。还是年轻人眼睛好,真谢谢你了。” 女孩连忙说:“不用,真不用。”停了一下,她又说:“我也祝您生日快乐!” 就在这时,我和姐姐找来了。第4页共9页

第 4 页共 9 页去鼓浪屿旅游，给母亲挑了一串珍珠项链。淡粉色的，光泽很柔和，珠子大小也均匀，虽然比不上名贵的珍珠，但已经花去我一个月的工资。母亲生日那天，很恭敬地送给了她。母亲很高兴，那天父亲在森林公园附近的一家酒店里订了房间，想让母亲高高兴兴地度过一个休闲周末。母亲虽然嘴里说太浪费了但还是很高兴。她戴上了那淡粉色的珍珠项链，穿了一件墨蓝色的领口和袖子上有镂空花纹的长裙。然后一家人出去拍照，六十岁的母亲那天依然十分美丽。中午，我们在酒店的餐厅吃饭，母亲说要去一趟洗手间，谁知一去半天都没回来。我和姐姐纳闷了，赶紧去找。在洗手间门口，看见母亲在跟一个年轻的女孩说话，很客气的样子。见我们来了，母亲对那女孩子说：我女儿来了，那么我们再见了！女孩微微地向母亲弯了弯腰，匆匆走了。我和姐姐都以为那女孩是母亲的学生。一直到晚上回到家里我们才知道整件事的过程。母亲从洗手间出来，在镜前想梳洗一下。酒店的洗手间分两间，外面梳妆，里面是女厕。她怕肥皂水弄脏了珍珠，就摘下项链放在梳妆台的一个专门用来放小饰物的白色小瓷盘里。等到母亲洗完脸再看，小瓷盘空着，珍珠项链不见了！台面上下都没有。母亲想了想，洗手间里只有她和那个女孩，母亲梳洗的时候她就站在母亲身边，现在那女孩正抓住洗手间玻璃门的铜把手，而且神色慌张要出去，母亲叫住了她。母亲说，我知道我不能着急，哪怕是一点儿急躁的样子，也会把这个女孩吓跑，就算我判断正确也没用。 “姑娘。” “干什么？”那女孩一惊。 “请你帮我个忙好吗？” “什么事？” “我有一条珍珠项链，是我的小女儿送给我的礼物。不是很昂贵，但那是她用自己的工资为我买的。刚才我洗脸怕弄脏了，随手一放就不记得放在什么地方，人老了，记性真不好。今天是我第一次戴呢。要是找不到了，那我女儿可要伤心死了。因为今天是我生日。我今天整六十岁了，一家人高高兴兴地非要到这儿来给我过生日。其实，像我这样的年龄，我倒希望她们不记得我的生日才好。免得老是提醒我一天比一天老。”女孩长久地看着母亲，紧张的神情开始缓解，慢慢地脸上现出一丝微笑：“您一点儿都不老，您看上去比我妈妈还要年轻，她才四十多岁。”她停了一下又说，“我帮您找找看吧？” “那就麻烦你了，我到里边去找找看。”母亲推开了里边那扇门。过了一会儿，母亲出来。女孩用餐巾纸托着那串珍珠项链说：“您看，是这条吗？” 母亲接过来：“就是它。还是年轻人眼睛好，真谢谢你了。” 女孩连忙说：“不用，真不用。”停了一下，她又说：“我也祝您生日快乐！” 就在这时，我和姐姐找来了

母亲抚摸着脖子上的珍珠项链,说:“那女孩,真不错。” 她偷了您的东西,您还谢她。您应该去叫保安。”我和姐姐叫道 “我觉得她也许不是有意要偷我的东西,”母亲说,“要是我叫保安,那我们两个人中,总有一个会丢掉珍珠的。” 19、请用一句话概括这篇文章的内容。(2分) 20、结合你对文章的理解,分析作者以“珍珠项链”为题的用意。(2分) 21、结合文章的内容,具体分析下面两处细节描写的作用。(4分) (1)她怕肥皂水弄脏了珍珠,就摘下项链放在梳妆台的一个专门用来放小饰物的白色小瓷盘里。 (2)女孩用餐巾纸托着那串珍珠项链 22、文章结尾母亲说“要是我叫保安,那我们两个人中,总有一个会丢掉珍珠的。”对这句话你是怎样理解的?(3分) 23、简要分析“母亲”这一人物形象的特点。(2分) (二)鸟巢诠释“绿色科技人文”(13分) 作为北京奥运会的主体育场,鸟巢在设计、建设、营运等多方面都精彩演绎了“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的三大奥运核心理念。赛场无处不“绿色” 与其说鸟巢是一座体育场,不如说是公园。鸟巢外面由一条长1810米、面积达10万平方米的“龙形景观水系”围绕,这条独一无二的流动绿色生态走廊, 不仅是一道亮丽的风景线,更是北京城内一块巨大的“绿肺” 维护一个大型体育场,大量用水是免不了的。为了节省水资源,鸟巢70% 的用水都要由回收水代替,其中23%来自雨水利用系统回收的雨水。在鸟巢的顶部钢架交错处,装有近千个雨水集水管,通过管道,雨水被排放到鸟巢周边地下的6个蓄水池中,再经过系统先进的过滤处理工艺,这些被收集起来的雨水最终就变成了可以用来绿化、冲厕、消防以及冲洗跑道的回收水。按照测算这套雨水利用系统一年能够总共处理产生58万立方米的回收水,每小时能够最高处理100吨雨水,产生80吨回收水鸟巢还安装了地源热系统作为空调系统,仅这一项就节省了30%的电力资源。此外,体育场的四周共有12个安检棚,这些安检棚上安装了太阳能发电系统,所产生的电力将直接并入国家体育场的电力供应系统,对鸟巢的电力供应起到良好的补充。鸟巢的8万个永久座椅耐燃、耐紫外线照射,三年风吹日晒颜色都不会发生变化,座椅材料也不会变硬变脆。更为重要的是,这些座椅第5页共9页

第 5 页共 9 页母亲抚摸着脖子上的珍珠项链，说：“那女孩，真不错。” “她偷了您的东西，您还谢她。您应该去叫保安。”我和姐姐叫道。 “我觉得她也许不是有意要偷我的东西，”母亲说，“要是我叫保安，那我们两个人中，总有一个会丢掉珍珠的。” 19、请用一句话概括这篇文章的内容。（2 分） 20、结合你对文章的理解，分析作者以“珍珠项链”为题的用意。（2 分） 21、结合文章的内容，具体分析下面两处细节描写的作用。（4 分）（1）她怕肥皂水弄脏了珍珠，就摘下项链放在梳妆台的一个专门用来放小饰物的白色小瓷盘里。（2）女孩用餐巾纸托着那串珍珠项链…… 22、文章结尾母亲说“要是我叫保安，那我们两个人中，总有一个会丢掉珍珠的。”对这句话你是怎样理解的？（3 分） 23、简要分析“母亲”这一人物形象的特点。（2 分）（二）鸟巢诠释“绿色科技人文” （13 分）作为北京奥运会的主体育场，鸟巢在设计、建设、营运等多方面都精彩演绎了“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的三大奥运核心理念。赛场无处不“绿色” 与其说鸟巢是一座体育场，不如说是公园。鸟巢外面由一条长 1810 米、面积达 10 万平方米的“龙形景观水系”围绕，这条独一无二的流动绿色生态走廊，不仅是一道亮丽的风景线，更是北京城内一块巨大的“绿肺”。维护一个大型体育场，大量用水是免不了的。为了节省水资源，鸟巢 70% 的用水都要由回收水代替，其中 23%来自雨水利用系统回收的雨水。在鸟巢的顶部钢架交错处，装有近千个雨水集水管，通过管道，雨水被排放到鸟巢周边地下的 6 个蓄水池中，再经过系统先进的过滤处理工艺，这些被收集起来的雨水最终就变成了可以用来绿化、冲厕、消防以及冲洗跑道的回收水。按照测算，这套雨水利用系统一年能够总共处理产生 5.8 万立方米的回收水，每小时能够最高处理 100 吨雨水，产生 80 吨回收水。鸟巢还安装了地源热系统作为空调系统，仅这一项就节省了 30%的电力资源。此外，体育场的四周共有 12 个安检棚，这些安检棚上安装了太阳能发电系统，所产生的电力将直接并入国家体育场的电力供应系统，对鸟巢的电力供应起到良好的补充。鸟巢的 8 万个永久座椅耐燃、耐紫外线照射，三年风吹日晒颜色都不会发生变化，座椅材料也不会变硬变脆。更为重要的是，这些座椅一