本题属容易题,考试要求a 本题主要考查文学常识与名著阅读的识记能力。答案:(1)C(2)D(3)C 〔例7)名著阅读。 (1)下面关于《鲁提辖拳打镇关西》的故事情节与原著有出入,请指出并改正 绰号为“镇关西”的郑屠强騙金翠莲,鲁提辖路见不平,出手相助,三拳打死了 他。鲁提辖因此吃了官司,后在李忠、史进的帮助下越狱逃跑 (2)如果要你以“合作”为话题发表议论,下列出自《水浒》的故事哪个可以作为你表达观点 的依据?简要陈述理由。(2分) A.误入白虎堂B.汴京城卖刀C.智取生辰纲D.三打祝家庄 我选择(▲),理由: 本题属容易题,考试要求a。 本题主要考査文学常识与名著阅读的识记能力。答案:(1)鲁提辖打死镇关西并没吃 官司,而是马上逃跑了。(2)选择C理由:杨志一行人因为内部不团结,缺少合作, 所以失了生辰纲;吴用一行七人精心策划,相互合作,天衣无缝地配合着劫取了生辰纲 选择D理由:三打祝家庄中,孙立等人和宋江里应外合,顺利打下祝家庄。 〔例8〕中国作家莫言获得诺贝尔文学奖之后,许多报纸杂志都进行了报道。以下是一些专 栏标题,请选择其中一个加以赏析。 甲 丙 本题属稍难题,考试要求c 本题主要考查对标题用语的理解和赏析能力。答案:【示例1】选甲,双关,既盛赞“莫 言”首获诺奖,又说明中国文学来者可期,表现了对中国文学的理性认识和未来自信。【示 例2】选乙,顶针,既点明本期内容是介绍“莫言的世界”,又说明莫言的作品具有世界影
本题属容易题，考试要求 a。 本题主要考查文学常识与名著阅读的识记能力。答案：(1)C (2)D (3)C 〔例 7〕名著阅读。 （1）下面关于《鲁提辖拳打镇关西》的故事情节与原著有出入，请指出并改正。 绰号为“镇关西”的郑屠强骗金翠莲，鲁提辖路见不平，出手相助，三拳打死了 他。鲁提辖因此吃了官司，后在李忠、史进的帮助下越狱逃跑。 ▲ （2）如果要你以“合作”为话题发表议论，下列出自《水浒》的故事哪个可以作为你表达观点 的依据？简要陈述理由。（2 分） A．误入白虎堂 B．汴京城卖刀 C．智取生辰纲 D．三打祝家庄 我选择（ ▲ ），理由： ▲ 本题属容易题，考试要求 a。 本题主要考查文学常识与名著阅读的识记能力。答案：（1）鲁提辖打死镇关西并没吃 官司，而是马上逃跑了。（2）选择 C 理由：杨志一行人因为内部不团结，缺少合作， 所以失了生辰纲；吴用一行七人精心策划，相互合作，天衣无缝地配合着劫取了生辰纲。 选择 D 理由：三打祝家庄中，孙立等人和宋江里应外合，顺利打下祝家庄。 〔例 8〕中国作家莫言获得诺贝尔文学奖之后，许多报纸杂志都进行了报道。以下是一些专 栏标题，请选择其中一个加以赏析。 甲 乙 丙 本题属稍难题，考试要求 c。 本题主要考查对标题用语的理解和赏析能力。答案：【示例 1】选甲，双关，既盛赞“莫 言”首获诺奖，又说明中国文学来者可期，表现了对中国文学的理性认识和未来自信。【示 例 2】选乙，顶针，既点明本期内容是介绍“莫言的世界”，又说明莫言的作品具有世界影
响,盛赞莫言。【示例3】选丙,《红高粱》是莫言的作品,在这里“高粱”借代莫言,“红 了”借喻莫言获奖,因而题目富有暗示性。 〔例9〕爸爸和你陪奶奶去杭州浙一医院看病,车子开到医院庆舂路正门,发现这里禁止机 动车进入,车子只能从直大方伯巷侧门进去。请根据图示,写出进入医院的行车路线。 本题属稍难 题,考试要求c 本题主要 考査根据图示正确、连贯表达的能力。答案示例:从浙一医院正门沿庆春路继续前行(东行), 到人行横道(路口)向右(向南)拐弯,进入直大方伯巷,约170米后从侧门进入医院。 〔例10)第六届“世界合唱比赛”主题活动 被誉为合唱界“奥林匹克”的第六届世界合唱比赛,将于2010年7月15日至26日在 中国古城绍兴举行。欢迎你参与下面的活动 (1)绍兴市邮政局为迎接第六届世界合唱比赛特制纪念明信片一张,其正面如图。专 用会徽寓意介绍尚未完成,请根据提示填补完整
响，盛赞莫言。【示例 3】选丙，《红高粱》是莫言的作品，在这里“高粱”借代莫言，“红 了”借喻莫言获奖，因而题目富有暗示性。 〔例 9〕爸爸和你陪奶奶去杭州浙一医院看病，车子开到医院庆春路正门，发现这里禁止机 动车进入，车子只能从直大方伯巷侧门进去。请根据图示，写出进入医院的行车路线。 本题属稍难 题，考试要求 c。 本题主要 考查根据图示正确、连贯表达的能力。答案示例：从浙一医院正门沿庆春路继续前行（东行）， 到人行横道（路口）向右（向南）拐弯，进入直大方伯巷，约 170 米后从侧门进入医院。 〔例 10〕第六届“世界合唱比赛”主题活动。 被誉为合唱界“奥林匹克”的第六届世界合唱比赛，将于 2010 年 7 月 15 日至 26 日在 中国古城绍兴举行。欢迎你参与下面的活动。 （1）绍兴市邮政局为迎接第六届世界合唱比赛特制纪念明信片一张，其正面如图。专 用会徽寓意介绍尚未完成，请根据提示填补完整
(2)世合赛组委会公开征集本届世界合唱比赛宣传用语,在大量来稿中经过反复筛选 最后把评一、二等奖的范围聚焦到以下三条宣传语上。现在请你来参与评选,你认为哪一条 可以评为一等奖,说出你的理由。 备选用语: A.我们参与,我们歌唱,我们快乐 B.“合”聚绍兴,“唱”响夭下 C.歌声沟通世界,绍兴成就梦想 我投()的票,理由 (3)绍兴市教师爱乐合唱团将参加本届合唱比赛,其中一个曲目是中华名曲《好一朵 苿莉花》。请结合语境,根据下面歌词,为节目主持人拟写一段60字左右的“介绍词”。(4 分) 女士们、先生们 欢迎您来到美丽的中国历史文化名城绍兴。接下来将由我们绍兴市教师爱乐合唱团为 您演唱中华名曲《好一朵茉莉花》 。请欣赏 附:《好一朵茉莉花》歌词 好一朵茉莉花/好一朵茉莉花/满园花草/香也香不过它/我有心采一朵戴/又怕看花的人儿骂 好一朵茉莉花/好一朵茉莉花/茉莉花开/雪也白不过它/我有心采一朵戴/又怕旁人笑话 好一朵茉莉花/好一朵茉莉花/满园花开/比也比不过它/我有心采一朵戴/又怕来年不发芽 本题属稍难题,考试要求c。 本题考查学生的综合性学习能力,第(1)题主要考查对创意图形和汉字意义的理解能力 第(2)题主要考査学生对特殊用语的理解和鉴赏能力:第(3)题主要考查学生恰当、得体、连贯 的表达能力。答案:(1)集中(“汇合”、“一起”、“合唱”之类的意思均可):音乐(“唱 歌”“歌唱”亦可)、快乐(两个意思的次序可以调换);家园、地球、绿色、和平、和谐
（2）世合赛组委会公开征集本届世界合唱比赛宣传用语，在大量来稿中经过反复筛选， 最后把评一、二等奖的范围聚焦到以下三条宣传语上。现在请你来参与评选，你认为哪一条 可以评为一等奖，说出你的理由。 备选用语： A.我们参与，我们歌唱，我们快乐 B.“合”聚绍兴，“唱”响天下 C.歌声沟通世界，绍兴成就梦想 我投（ ）的票，理由： （3）绍兴市教师爱乐合唱团将参加本届合唱比赛，其中一个曲目是中华名曲《好一朵 茉莉花》。请结合语境，根据下面歌词，为节目主持人拟写一段 60 字左右的“介绍词”。（4 分） 女士们、先生们： 欢迎您来到美丽的中国历史文化名城绍兴。接下来将由我们绍兴市教师爱乐合唱团为 您演唱中华名曲《好一朵茉莉花》 。 。请欣赏。 附：《好一朵茉莉花》歌词 好一朵茉莉花/好一朵茉莉花/ 满园花草 /香也香不过它/ 我有心采一朵戴/ 又怕看花的人儿骂 好一朵茉莉花/好一朵茉莉花/茉莉花开/ 雪也白不过它 /我有心采一朵戴/ 又怕旁人笑话 好一朵茉莉花/好一朵茉莉花/ 满园花开/ 比也比不过它/ 我有心采一朵戴/ 又怕来年不发芽 本题属稍难题，考试要求 c。 本题考查学生的综合性学习能力，第⑴题主要考查对创意图形和汉字意义的理解能力； 第⑵题主要考查学生对特殊用语的理解和鉴赏能力；第⑶题主要考查学生恰当、得体、连贯 的表达能力。答案：（1）集中（“汇合”、“一起”、“合唱”之类的意思均可）；音乐(“唱 歌”“歌唱”亦可)、快乐（两个意思的次序可以调换）；家园、地球、绿色、和平、和谐
等均可。(2)示例一:首先句式整齐简短,作为宣传语便于记忆和传诵;其次,宣传语内 容很好地体现了世合赛的意义和价值。示例二:首先把“合”与“唱”嵌入宣传语中,可谓 匠心独运;其次,从“绍兴”到“天下”,表现了绍兴与世合赛的紧密联系。示例三:首 先点出了世合赛是梦想之赛,对参赛选手表达了美好的祝福:其次点出了世合赛的意义是用 歌声沟通世界。(3)示例:这是传唱至今的一首民歌,歌曲描绘了茉莉花芬芳洁白,满园 盛开的情景,同时写出了一个小女孩想摘花而又不敢摘的矛盾心情。歌曲旋律优美,富有生 活气息 、现代文阅读 〔例11)阅读下文,完成1-4题 罗圈腿的小猎狗 曹文轩 条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到害羞 它的主人,也就是那个猎人,一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时,却总是只数到 十。小猎狗以为猎人没看到它,它总是挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还是数后面十 条狗。 主人的忽视,很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快,终于有一天,它跑着跑着, 竟然发现自己的影子越来越短了。此时,它又突发奇想,要成为世界上跳得最高的猎狗,尽 管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。 终于,有一天,它跳过一堵高墙,不料,高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时 它自然受到了惩罚 猎人罚它去看守潭底的石头,不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然, 每次捕猎回来,它也分得一块肉。但小猎狗并不满足,看到小河,它竟然说要成为这个世界 上一条跳得最远的猎狗。它开始起跑……跃起,“扑通”,掉进了河里,激起一大片水花。 河岸上,猎狗们笑成了一团:“哇,我们看到了世界上头号大傻瓜!”小猎狗不为所动 一如既往地跳进河里。一次,正在飞跃河面的它,吓到了正准备上岸下蛋的母鸭,结果蛋全 部生到了水里。 放鸭的老头非常恼火,一把揪住正在往岸边游的小猎狗,将它扔在了猎人面前:“好好 管教管教你们家的罗圈腿!” 猎人没辙了,让它去看葵花田,说要看住这些葵花,不许它们跟着太阳转
等均可。（2）示例一：首先句式整齐简短，作为宣传语便于记忆和传诵；其次，宣传语内 容很好地体现了世合赛的意义和价值。示例二：首先把“合”与“唱”嵌入宣传语中，可谓 匠心独运；其次，从“绍兴”到“天下”，表现了绍兴与世合赛的紧密联系。示例三： 首 先点出了世合赛是梦想之赛，对参赛选手表达了美好的祝福；其次点出了世合赛的意义是用 歌声沟通世界。（3）示例：这是传唱至今的一首民歌，歌曲描绘了茉莉花芬芳洁白，满园 盛开的情景，同时写出了一个小女孩想摘花而又不敢摘的矛盾心情。歌曲旋律优美，富有生 活气息。 二、现代文阅读 〔例 11〕阅读下文，完成 1—4 题。 罗圈腿的小猎狗 曹文轩 一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。 它的主人，也就是那个猎人，一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时，却总是只数到 十。小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十 条狗。 主人的忽视，很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快，终于有一天，它跑着跑着， 竟然发现自己的影子越来越短了。此时，它又突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽 管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。 终于，有一天，它跳过一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时， 它自然受到了惩罚。 猎人罚它去看守潭底的石头，不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然， 每次捕猎回来，它也分得一块肉。但小猎狗并不满足，看到小河，它竟然说要成为这个世界 上一条跳得最远的猎狗。它开始起跑……跃起，“扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。 河岸上，猎狗们笑成了一团：“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜!”小猎狗不为所动， 一如既往地跳进河里。一次，正在飞跃河面的它，吓到了正准备上岸下蛋的母鸭，结果蛋全 部生到了水里。 放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边游的小猎狗，将它扔在了猎人面前：“好好 管教管教你们家的罗圈腿！” 猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟着太阳转
所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着,向它们“汪汪”叫个不停,但是它们根 本不理睬它。小猎狗累坏了,不过,等它疲倦回家时,还是能吃上肉。 又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑,神气十足 突然,一条毛发发红的公狼,愣是在十条猎狗的眼皮底下,满不在乎地跑掉了! 众人发出“嘘一—”声,这太丢人了!猎人觉得颜面扫尽 这时,小猎狗突然窜出去,穿过狗群,直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光,人们甚 至都没看清楚它的样子,等反应过来的时候,才发现小猎狗正在一棵大树下休息,它的身边 躺着那只雄壮的公狼,早已停止了呼吸。 从此,猎人最喜欢的一条狗,就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈,套在它的脖子 上,无论去哪里,都带着小猎狗。 人们见了,都会“啧啧啧”地赞叹:“瞧啊,那四条罗圈腿,弯曲得多美啊!” 一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗,学着小 猎狗,一律走成罗圈腿。 (《意林》(少年版)2012年第10 期) 1.罗圈腿小猎狗遭受了哪些方面的不公待遇?根据文意分点回答。 2.联系上下文,体会下面语句中加点文字的表达效果 小猎狗以为猎人没看到它,它总是挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还是数后面十条 狗 3.公狼的出现在这篇小说中有什么作用? 4.阅读小说后你获得了哪些人生启示?请从罗圈腿小猎狗、猎人或其它十条猎狗中任选两个 角度进行分别阐述 第1题属容易题,考试要求b;第2题属容易题,考试要求b;第3题属容易题,考试 要求b;第4题属稍难题,考试要求c。 第1题主要考査对小说情节的概括能力:第2题主要考查对文学作品语言的品析能力 第3题主要考査对文章写法的分析能力:第4题主要考查学生分析综合和感受评价的能力 答案:1.猎狗主人忽视它;其它猎狗们嘲笑它:练习跳高和跳远,受到主人的惩罚。2.“挤 这一动作能表现出小猎狗极其希望猎人发现它的迫切心理。从“还是”一词中可以看出猎人 对小猎狗的忽视。两者形成了鲜明的对比,凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落。8.示例: “公狼的出现”使小猎狗有了展示自己的机会,使故事情节发生逆转,达到高潮。9. 【示例】小猎狗角度:①面对挫折,我们的内心必须强大。②人不能满足于现状,要有远大 的理想。③不要怕被别人忽视,只要努力,你会赢得别人的尊重。④要敢于在关键时刻亮出 自己。猎人(其他人)角度:①不可以貌取人。②不要随意看不起一个人。③要公允地客
所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”叫个不停，但是它们根 本不理睬它。小猎狗累坏了，不过，等它疲倦回家时，还是能吃上肉。 又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑，神气十足。 突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，满不在乎地跑掉了！ 众人发出“嘘——”声，这太丢人了！猎人觉得颜面扫尽。 这时，小猎狗突然窜出去，穿过狗群，直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光，人们甚 至都没看清楚它的样子，等反应过来的时候，才发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边 躺着那只雄壮的公狼，早已停止了呼吸。 从此，猎人最喜欢的一条狗，就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈，套在它的脖子 上，无论去哪里，都带着小猎狗。 人们见了，都会“啧啧啧”地赞叹：“瞧啊，那四条罗圈腿，弯曲得多美啊！” 一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗，学着小 猎狗，一律走成罗圈腿。 （《意林》（少年版）2012 年第 10 期） 1.罗圈腿小猎狗遭受了哪些方面的不公待遇？根据文意分点回答。 2.联系上下文，体会下面语句中加点文字的表达效果。 小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤．到前面去，可是猎人把目光越过它，还是．．数后面十条 狗。 3.公狼的出现在这篇小说中有什么作用？ 4.阅读小说后你获得了哪些人生启示？请从罗圈腿小猎狗、猎人或其它十条猎狗中任选两个 角度进行分别阐述。 第 1 题属容易题，考试要求 b；第 2 题属容易题，考试要求 b；第 3 题属容易题，考试 要求 b；第 4 题属稍难题，考试要求 c。 第 1 题主要考查对小说情节的概括能力；第 2 题主要考查对文学作品语言的品析能力； 第 3 题主要考查对文章写法的分析能力；第 4 题主要考查学生分析综合和感受评价的能力。 答案：1．猎狗主人忽视它；其它猎狗们嘲笑它；练习跳高和跳远，受到主人的惩罚。2．“挤” 这一动作能表现出小猎狗极其希望猎人发现它的迫切心理。从“还是”一词中可以看出猎人 对小猎狗的忽视。两者形成了鲜明的对比，凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落。 8.示例： “公狼的出现”使小猎狗有了展示自己的机会，使故事情节发生逆转，达到高潮。 9. 【示例】小猎狗角度：①面对挫折，我们的内心必须强大。②人不能满足于现状，要有远大 的理想。③不要怕被别人忽视，只要努力，你会赢得别人的尊重。④要敢于在关键时刻亮出 自己。 猎人（其他人）角度：①不可以貌取人。②不要随意看不起一个人。③要公允地客