浙江省2014年初中毕业生学业考试绍兴市试卷 语文 亲爱的同学: 欢迎参加考试!答题时,请注意以下几点: 1.全卷共6页,四大题,19小题。满分150分(含书写分5分,另设附加题5分,全卷得 分上限150分)。考试时间120分钟。 2.答案须写在答题纸相应的位置上,写在试卷上、草稿纸上均无效 3.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。 相信沉着冷静,充满自信的你定能收获成功! 语文知识积累与运用(25分) 1.根据语境和拼音填写汉字并给加点字选择正确读音。(4分) 叶乌篷piao 过二干五百年的沧桑酒转 ( zhu a n zhu an河渠 流淌诗酒风雅的传说;几代文豪,传唱会 ( hu i ku a i稽山水的歌谣。深厚的历 史底yun 美好的自然风光,赋予古城绍兴独特的魅力 2.根据语境,把下列带序号的句子接续在横线处,组成一段意义连贯的话。(只填序号)(4 分) 汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意,使用汉字时观其形而得其意,其中必定 有想象和联想产生 因此汉字引发想象和联想的强大作用值得我们重视。 ①如“休息”的“休”字,由“人”和“木”两部分组成,就是“人”靠着“树”歇息 ②其实,有些形声字的声旁也是表意的 ③不仅象形字如此,如“日”“月”等;会意字也是如此。 ④如“文盲”的“盲”字,声旁“亡”既表音也表意,“盲”就是“亡”了“目"。 3.探究与发现。(4分) 近年来绍兴楼盘激增,而楼盘的名字也各有特色,如: 第一组:瓜渚绿洲、山水人家、大城小院; 第二组:富润屋、盛世名苑、聚银时代 第三组:清华园、状元名园、书香名城。 这些名字折射出现代人的文化心理和社会风尚。请你选择其中一组,写下你的发现,并 结合具体名字稍作分析 我选第▲组。 4.“名著阅读”综合实践活动。(13分) 在4月23日“世界读书日”到来之际,初三(3)班开展了“爱名著,爱阅读”读书活 请你也来参与
1 浙江省 2014 年初中毕业生学业考试绍兴市试卷 [来源:zzstep%.c#@o*&m] 语 文 亲爱的同学： 欢迎参加考试！答题时，请注意以下几点： 1．全卷共 6 页，四大题，19 小题。满分 150 分（含书写分 5 分，另设附加题 5 分，全卷得 分上限 150 分）。考试时间 120 分钟。 2．答案须写在答题纸相应的位置上，写在试卷上、草稿纸上均无效。 3．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。 相信沉着冷静，充满自信的你定能收获成功！ 一、语文知识积累与运用（25 分） 1.根据语境和拼音填写汉字并给加点字选择正确读音。（4 分） 一叶乌篷，piāo ▲ 过二千五百年的沧桑；百转． ▲ (zhuǎn zhuàn)河渠， 流淌诗酒风雅的传说；几代文豪，传唱会． ▲ (huì kuài)稽山水的歌谣。深厚的历 史底 yùn ▲ ，美好的自然风光，赋予古城绍兴独特的魅力。 2. 根据语境，把下列带序号的句子接续在横线处，组成一段意义连贯的话。(只填序号)（4 分） 汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意，使用汉字时观其形而得其意，其中必定 有想象和联想产生。 ▲ 因此，汉字引发想象和联想的强大作用值得我们重视。 ①如“休息”的“休”字，由“人”和“木”两部分组成，就是“人”靠着“树”歇息。 ②其实，有些形声字的声旁也是表意的。 ③不仅象形字如此，如“日”“月”等；会意字也是如此。 ④如“文盲”的“盲”字，声旁“亡”既表音也表意，“盲”就是“亡”了“目”。 3.探究与发现。（4 分） 近年来绍兴楼盘激增，而楼盘的名字也各有特色，如： 第一组：瓜渚绿洲、山水人家、大城小院； 第二组：富润屋、盛世名苑、聚银时代； 第三组：清华园、状元名园、书香名城。 这些名字折射出现代人的文化心理和社会风尚。请你选择其中一组，写下你的发现，并 结合具体名字稍作分析。 我选第 ▲ 组。 ▲ 4.“名著阅读”综合实践活动。（13 分） 在 4 月 23 日“世界读书日”到来之际，初三（3）班开展了“爱名著，爱阅读”读书活 动。请你也来参与
◇活动一:萃取名著精华(4分) 名著阅读,代代相传。同学们打算将所读名著浓缩为一句话做成书签,送给新初一同学。 请你从以下“备选名著”中选择两部,仿照示例,完成书签。(句式大致相仿即可) 备选名著:《童年》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》《水浒》 爱名著 爱名著 爱名著 奏响生命乐章 贝多芬扼住命运咽喉 爱阅读 爱阅读 爱阅读 【例】 ◇活动二:探寻标题奥秘(4分) 标题,是名著之眼。在读书活动中,同学发现有些名著曾有过不同标题,以此展开了新 的话题。请你选择以下话题中的一个,发表意见。 甲:《骆驼祥子》介绍到国外时,有人曾用“拉车夫”作为书名,你认为哪个好,为什 乙:《名人传》翻译到我国时,又名“巨人传”,你认为哪个好,为什么? 我选 ◇活动三:品鉴译海明珠(5分) 名家名译,各具匠心。在《简·爱》阅读交流中,很多同学拿来了书,当讨论到某些章 节时,却意外发现有所不同,以此展开了品鉴活动。下面两种译本,你更喜欢哪一种?请你 联系小说相关情节,并结合简·爱个性,发表你的看法。 版本一:你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了! 我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!(祝庆英译) 版本二:难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有 心肠了?一一你不是想错了吗?一一我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实K黄源深译) 二、现代文阅读(30分) (-)(13分) 绍兴市旅游集团关于“绍兴人免费游绍兴”实施细则 根据《绍兴市人民政府办公室关于印发分步推进“绍兴人免费游绍兴"实施方案的通知》 绍政办〔2014〕53号)文件精神,市旅游集团特制定本集团直接管理景区的“绍兴人免 费游绍兴”实施细则
2 ◇活动一：萃取名著精华（4 分）[中%国教#育出版^*网&] 名著阅读，代代相传。同学们打算将所读名著浓缩为一句话做成书签，送给新初一同学。 请你从以下“备选名著”中选择两部，仿照示例，完成书签。（句式大致相仿即可） 备选名著：《童年》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》《水浒》 【例】 （一） （二）[来源*:中国&^教#育出版网~] ◇活动二：探寻标题奥秘（4 分）[中国@%*^教育~出版网] 标题，是名著之眼。在读书活动中，同学发现有些名著曾有过不同标题，以此展开了新 的话题。请你选择以下话题中的一个，发表意见。 甲：《骆驼祥子》介绍到国外时，有人曾用“拉车夫”作为书名，你认为哪个好，为什 么？ 乙：《名人传》翻译到我国时，又名“巨人传”，你认为哪个好，为什么？ 我选 ▲ 话题。 ▲ ◇活动三：品鉴译海明珠（5 分） 名家名译，各具匠心。在《简·爱》阅读交流中，很多同学拿来了书，当讨论到某些章 节时，却意外发现有所不同，以此展开了品鉴活动。下面两种译本，你更喜欢哪一种？请你 联系小说相关情节，并结合简·爱个性，发表你的看法。[www.z*%^z~step.co#m] 版本一：你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！ ——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！（祝庆英译） 版本二：难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有 心肠了？——你不是 想错了吗？— —我的心灵跟你 一样丰富，我的心胸跟你 一样充实 ！（黄源深译 ） 答： ▲ 二、现代文阅读（30 分）[来源:~@中国教^育#*出版网] （一）（13 分） 绍兴市旅游集团关于“绍兴人免费游绍兴”实施细则 根据《绍兴市人民政府办公室关于印发分步推进“绍兴人免费游绍兴”实施方案的通知》 （绍政办〔2014〕53 号）文件精神，市旅游集团特制定本集团直接管理景区的“绍兴人免 费游绍兴”实施细则。 贝 多 芬 扼 住 命 运 咽 喉 ， 奏 响 生 命 乐 章 。 —— 《 名 人 传 》 爱名著 爱阅读 —— 《 》 爱名著 爱阅读 —— 《 》 爱名著 爱阅读
实施时间 12014年5月19日起,对越城区、柯桥区、上虞区居民免费开放。 2参观时间:8:30-16:30,黄金周(春节、国庆)和小长假(元旦、清明五一、端 午、中秋)不实行免费开放。 3景区如遇重大活动或特殊情况不能免费开放,将事先通告。 二、实施范围 市直景区:鲁迅故里·沈园景区、兰亭景区、东湖景区、大禹陵景区、百鸟乐园、周 恩来祖居、蔡元培故居、大通学堂、青藤书屋、秋瑾故居、徐锡麟故居、范文澜故居、绍兴 博物馆 实施办法 1实行“免费不免票”制度。凡需进入景区的本地居民,一律凭有效证件到各景区游 客中心免费领取当日“参观券”,然后采取一证对一票的“实名制”原则进入景区参观。 绍兴市区(越城区、柯桥区、上虞区)常住户口居民持本人身份证。 在绍外来投资者和建设者持本人身份证以及“绍兴绿卡”或浙江省居住证(不含临时 居住证) 在绍工作的港澳台同胞、外籍人士及家属持相关证件。 身高12米以上未办理身份证的未成年人,须出示户口簿免费领取“参观券” 2免费项目仅指景区门票。景区内的导游讲解服务、停车、游船、电瓶车及休闲娱乐 性项目等收费仍按原标准收取 3根据《旅游法》有关景区承载量的规定,景区按照日最高游客量额度,实时统计并 通报景区游客量情况,适时采取限流、分流等措施,确保游客安全和景区有序。为照顾远道 而来的外地游客,限流时外地游客优先入园。 四、文明旅游 为保障文物安全,营造文明旅游环境,要求参观者自觉遵守如下规定 1保护景区环境,爱护服务设施,遵守游览秩序。衣冠不整、推销各类小商品、散发 广告、携带宠物者,谢绝进入景区 2身高12米以下的儿童须由家长(亲友)或老师带领参观,行动不便的老年人须由 亲友陪同参观 3.“参观券”严禁倒卖或非本人使用,如发现以上行为,查实后,取消其“免费游 资格 五、其他事项 如遇政策调整,则按有关规定执行,根据实施情况,本细则可作相应的修改调整。本 细则最终解释权归绍兴市旅游集团。 绍兴市旅游集团 2014年5月9日 【相关链接1】 柯桥区免费游景点为柯岩、大香林、安昌古镇,王坛舜王庙、兰亭印山越国王陵和 齐贤羊山石佛。上虞区免费游景点为曹娥景区、祝家庄、东山、覆卮山。其“实施办法 基本同上 【相关链接2】 自2014年5月19日起,新昌大佛寺、十九峰景区(十九峰、干丈幽谷、重阳宫)、 沃洲湖(真君殿)等对新昌县居民实行免費开放;嵊州百丈飞瀑、马寅初故居、瞻山 羲之故居等对嵊州市居民免费开放。去年4月10日起,诸暨五泄、西施、斗岩、汤 江岩、白塔湖湿地公园等向诸暨市居民免费开放 【相关链接3】 实施步骤:1各区、县(市)主要景区向各自行政区域内的居民免费开放;2市直 主要旅游景区,对越城区、柯桥区和上虞区居民免费开放;实施一年后向全市开放;3 上述步骤实施到位三年内,各地主要景区实现全市范围统一免费开放。(引自《绍兴市 民政府办公室关于印发分步推进“绍兴人免费游绍兴”实施方案的通知》)
3 一、实施时间 1.2014 年 5 月 19 日起，对越城区、柯桥区、上虞区居民免费开放。[来&源~^:@中教网*] 2.参观时间：8:30-16:30，黄金周（春节、国庆）和小长假（元旦、清明、五一、端 午、中秋）不实行免费开放。 3.景区如遇重大活动或特殊情况不能免费开放，将事先通告。 二、实施范围 市直景区：鲁迅故里•沈园景区、兰亭景区、东湖景区、大禹陵景区、百鸟乐园、周 恩来祖居、蔡元培故居、大通学堂、青藤书屋、秋瑾故居、徐锡麟故居、范文澜故居、绍兴 博物馆。 三、实施办法 1.实行“免费不免票”制度。凡需进入景区的本地居民，一律凭有效证件到各景区游 客中心免费领取当日“参观券”，然后采取一证对一票的“实名制”原则进入景区参观。 绍兴市区（越城区、柯桥区、上虞区）常住户口居民持本人身份证。 在绍外来投资者和建设者持本人身份证以及“绍兴绿卡”或浙江省居住证（不含临时 居住证）。 在绍工作的港澳台同胞、外籍人士及家属持相关证件。 身高 1.2 米以上未办理身份证的未成年人，须出示户口簿免费领取“参观券”。[来源:中国教&育~出版网@%#] 2.免费项目仅指景区门票。景区内的导游讲解服务、停车、游船、电瓶车及休闲娱乐 性项目等收费仍按原标准收取。 3.根据《旅游法》有关景区承载量的规定，景区按照日最高游客量额度，实时统计并 通报景区游客量情况，适时采取限流、分流等措施，确保游客安全和景区有序。为照顾远道 而来的外地游客，限流时外地游客优先入园。 四、文明旅游 为保障文物安全，营造文明旅游环境，要求参观者自觉遵守如下规定： 1.保护景区环境，爱护服务设施，遵守游览秩序。衣冠不整、推销各类小商品、散发 广告、携带宠物者，谢绝进入景区。 2.身高 1.2 米以下的儿童须由家长（亲友）或老师带领参观，行动不便的老年人须由 亲友陪同参观。[中&国教育^@*出版网#] 3.“参观券”严禁倒卖或非本人使用，如发现以上行为，查实后，取消其“免费游” 资格。[中~国教育#&出版网*@] 五、其他事项 如遇政策调整，则按有关规定执行，根据实施情况，本细则可作相应的修改调整。本 细则最终解释权归绍兴市旅游集团。 绍兴市旅游集团 2014 年 5 月 9 日 [ 来源:~中@国%教#育^出版网] [ w %^w.zst&~ep.#com] [来源:中%^教&网@#] 【相关链接 1】 柯桥区免费游景点为柯岩、大香林、安昌古镇，王坛舜王庙、兰亭印山越国王陵和 齐贤羊山石佛。上虞区免费游景点为曹娥景区、祝家庄、东山、覆卮山。其“实施办法” 基本同上。 【相关链接 2】 自 2014 年 5 月 19 日起，新昌大佛寺、十九峰景区（十九峰、千丈幽谷、重阳宫）、 沃洲湖（真君殿）等对新昌县居民实行免费开放；嵊州百丈飞瀑、马寅初故居、瞻山、 王羲之故居等对嵊州市居民免费开放。去年 4 月 10 日起，诸暨五泄、西施、斗岩、汤 江岩、白塔湖湿地公园等向诸暨市居民免费开放。 【相关链接 3】 实施步骤：1.各区、县（市）主要景区向各自行政区域内的居民免费开放；2.市直 主要旅游景区，对越城区、柯桥区和上虞区居民免费开放；实施一年后向全市开放；3. 上述步骤实施到位三年内，各地主要景区实现全市范围统一免费开放。（引自《绍兴市 人民政府办公室关于印发分步推进“绍兴人免费游绍兴”实施方案的通知》）
5.下列说法中正确的两项是(▲)(4分) A.从今年5月19日起,绍兴各区、县(市)的旅游景区开始向各自行政区域内的居民 免费开放。 B.实行免费游的景区在旅游旺季游客较多情况下,优先考虑满足本地居民的游览要求。 C.领取的“参观券”,如果本人临时有事去不了,也不能转送给自己的父母孩子前往。 D.“免费夜游东湖”将成为今年越城区市民的特色消夏活动,上虞区、柯桥区市民也可 享受这一福利 E.2015年暑假,诸暨市居民有望免费游大禹陵:2018年,新昌县居民有望免费游五泄。 6.“实施细则”公布后,有人针对其中“免费不免票”这点,提出兔费对象进景区“只要 凭本人的绍兴本地身份证即可”,请你对照相关内容,谈谈他的建议是否合理,并说明你的 理由。(4分) 答 7.中考结束,越城区阳明中学的几个同学在征得家长同意后,准备到东湖景区进行一次“毕业 ”,请你根据“实施细则”,从时间选择、游前准备、游览注意事项等方面提出建议。(5分) (二)(17分) 遇见树 苏沧桑 ①我相信,江南的每一个婴儿,第一次睁开眼睛时,一定会看到树,至少,也闻到过树。 树就在屋外,从老屋的每一个缝隙里,渗进来暗绿色的呼吸,提前让一个婴儿感受泥土的味 道,雨水的味道,星辰的味道,早晨和黄昏不同的味道——万物生命之初的清纯味道。 ②棵棕榈树,成为记忆里第一棵具象的树。它孤零零地站在祖母家老屋后一个很大的 菜园子里。菜地匍匐着矮矮密密的-一丛丛碧绿肥厚,只有一棵棕榈树,鹤立鸡群。剑样的 树叶,总在午后 太阳风里奋力挥舞,而—阵雨后便垂头丧气,像一个永远对当下心不 在焉而执着眺望远处的诗人。关键是,它结满了硕大的海珍珠般的累累果实,金黄色的,极 其紧实。可是,果实不能吃。我问树:你结的果子不能吃,为什么还要结果子?树当然没有 回答 ③于是我猜想,世界上有些东西,其实是没用的,比如棕榈树的果实。那么,它活着有 什么意思呢?如果世界上没有树,也没关系的吧。那么如果世界上没有我,也没关系的吧? ④于是,我想,我和一棵树,其实是一样的。怎么长大,怎么活,怎么玩,也都是一样 的,自己心里舒服就行了吧。这样一想,顿时如释重负。那时我不知道,世界上有“无忧无 闲云野鹤”这些词,说的就是当时我像一棵树那么没心没肺的状态。 ⑤几年后,与一棵树的遇见和别离,生命的味道开始变得不一样。一棵与我冋龄的桂花 树,在一个下着大雨的春日午后,被连根挖起,从乡下运到了我家,栽在刚刚造好的院子里。 ⑥-个孤僻的女孩和一棵孤独的树,开始精神上的相依为命。树干、叶子,都特别干净 花香很淡,我喜欢。坐在树下读书写字,有好的句子就念给它听,有想说的话,就在心里说 给它听。风吹过来,树叶发出沙沙的响声,世界离我们十万八干里。常常,我会呆呆站在树 下好半天。有一次,做错什么事被母亲责怪,我在树下站了很久。夜深了,树像一个人,被 黑暗笼罩我被它笼罩。雪从它身上纷纷落下来我听见一个声音说:“你长大了,你应该. ⑦生命里出现了“应该”这个词—你应该这样,你不应该那样…八岁,当我离开 它去杭州读书,发现,整个杭州城都是桂花,仿佛我走了三百六十公里,桂花树跟了我三百 六十公里! ⑧隔着三百六十公里,我问树:我想和你一样,和所有的植物一样,不离开土地,不张 扬,不索取,不争夺,一生都保持植物般的优雅,可以吗?树没有回答。 很多年后,又来了一棵树
4 5.下列说法中正确的两项．．是（ ▲ ）（4 分） A.从今年 5 月 19 日起，绍兴各区、县（市）的旅游景区开始向各自行政区域内的居民 免费开放。 B.实行免费游的景区在旅游旺季游客较多情况下，优先考虑满足本地居民的游览要求。 [来源~:中%@教#网&] C.领取的“参观券”，如果本人临时有事去不了，也不能转送给自己的父母孩子前往。[来 源:#z~zste*p.%co&m] D.“免费夜游东湖”将成为今年越城区市民的特色消夏活动，上虞区、柯桥区市民也可 享受这一福利。 E.2015 年暑假，诸暨市居民有望免费游大禹陵；2018 年，新昌县居民有望免费游五泄。 6. “实施细则”公布后， 有人针对其中“免费不免票”这点，提出免费对象进景区“只要 凭本人的绍兴本地身份证即可”，请你对照相关内容，谈谈他的建议是否合理，并说明你的 理由。（4 分） 答： ▲ 7.中考结束，越城区阳明中学的几个同学在征得家长同意后，准备到东湖景区进行一次“毕业 游”，请你根据．．“实施 ．．．细则．．”．，从时间选择、游前准备、游览注意事项等方面提出建议。（5分） 答： ▲ （二）（17 分） 遇见树 苏沧桑 ①我相信，江南的每一个婴儿，第一次睁开眼睛时，一定会看到树，至少，也闻到过树。 树就在屋外，从老屋的每一个缝隙里，渗进来暗绿色的呼吸，提前让一个婴儿感受泥土的味 道，雨水的味道，星辰的味道，早晨和黄昏不同的味道——万物生命之初的清纯味道。 ②一棵棕榈树，成为记忆里第一棵具象的树。它孤零零地站在祖母家老屋后一个很大的 菜园子里。菜地匍匐着矮矮密密的一丛丛碧绿肥厚，只有一棵棕榈树，鹤立鸡群。剑一样的 树叶，总在午后晴朗的太阳风里奋力挥舞，而一阵雨后便垂头丧气，像一个永远对当下心不 在焉而执着眺望远处的诗人。关键是，它结满了硕大的海珍珠般的累累果实，金黄色的，极 其紧实。可是，果实不能吃。我问树：你结的果子不能吃，为什么还要结果子？树当然没有 回答。 ③于是我猜想，世界上有些东西，其实是没用的，比如棕榈树的果实。那么，它活着有 什么意思呢？如果世界上没有树，也没关系的吧。那么，如果世界上没有我，也没关系的吧？ ④于是，我想，我和一棵树，其实是一样的。怎么长大，怎么活，怎么玩，也都是一样 的，自己心里舒服就行了吧。这样一想，顿时如释重负。那时我不知道，世界上有“无忧无 虑”、“闲云野鹤”这些词，说的就是当时我像一棵树那么没心没肺的状态。 ⑤几年后，与一棵树的遇见和别离，生命的味道开始变得不一样。一棵与我同龄的桂花 树，在一个下着大雨的春日午后，被连根挖起，从乡下运到了我家，栽在刚刚造好的院子里。 ⑥一个孤僻的女孩和一棵孤独的树，开始精神上的相依为命。树干、叶子，都特别干净， 花香很淡，我喜欢。坐在树下读书写字，有好的句子就念给它听，有想说的话，就在心里说 给它听。风吹过来，树叶发出沙沙的响声，世界离我们十万八千里。常常，我会呆呆站在树 下好半天。有一次，做错什么事被母亲责怪，我在树下站了很久。夜深了，树像一个人，被 黑暗笼罩，我被它笼罩。雪从它身上纷纷落下来，我听见一个声音说：“你长大了，你应该……” ⑦生命里出现了“应该”这个词——你应该这样，你不应该那样……十八岁，当我离开 它去杭州读书，发现，整个杭州城都是桂花，仿佛我走了三百六十公里，桂花树跟了我三百 六十公里！[中^#国教%育出&@版网] ⑧隔着三百六十公里，我问树：我想和你一样，和所有的植物一样，不离开土地，不张 扬，不索取，不争夺，一生都保持植物般的优雅，可以吗？树没有回答。 ⑨很多年后，又来了一棵树
⑩是一棵幸福树。搬新办公室时,朋友送的。它真的是一棵树,而不是花草。它被两个 花店的工人很费力地搬到十七楼。它长在一个很大的花缸里。花缸是粉紫色的,柔弱得似乎 难以承受这么高一棵树。 ①我“应该”了几十年,终于达到了人生的某种“高度”:干活的地方,睡觉的地方 都离地百尺。像城市里无数人一样,离地越来越远。但我没想到树也搬到了楼上。 ①办公室朝北,整天没有一丝阳光。曾经有一天,我被一缕阳光晃了眼,最后发现,是 阳光被对面大楼的玻璃反射过来。这可怜的一丝阳光,细微得如蝴蝶的吻,在树叶上缓缓移 动,叶子幸福得微微颤抖。树会怎么想呢? 光,自来水,是它的阳光雨露,就像,方便面、快餐,经常是我的午餐。多么可怜。 3奇怪的是,以灯光为生的幸福树,居然枝繁叶茂得不可思议。时时有缎子般的新叶 从树冠处一丛丛地钻出来。有时,出差回来,见它蔫蔫的,浇点水,又舒展了。它怎么这么 逆来顺受呢?怎么这么像我呢? q终于,叶子的方向出卖了树的心。过一段时间,所有的枝叶都朝着窗口倾斜过去,像 无数只伸向救命粥的手。绸缎-般的嫩叶,像婴儿的嘴唇,贪婪地找寻着乳汁的方向。树什 么都没有说,却什么都说了——一我渴望!我渴望阳光泥土的味道,雨水的味道,星辰的味 道,早晨和黄昏的味道,蝴蝶和鸟的味道 这棵树,永远也不会有鸟来筑巢 ⑩十七楼的窗外,一阵乌云路过,雨水随后滴落,落不到树上。一阵风从窗口路过,试 图摇动窗内的树枝,树动不动。 ①风想,树不是这样子的,这是一棵假树。 ⑩风会不会想,树边上那个女人,也是一个假人? (选自2013年8月10日《人民日报》,有删 8.这篇文章选入《2013中国散文年选》时被收录在“自然与人生”板块中。请结合全文 完成下表。(4分) 自然 人生 老屋外的树婴儿:让“我”感受 菜园子里的棕榈树童年:让“我”知道世界上有些东西是没用的,生活只要自己舒服就行 [年后:让“我”懂得 ②▲很多年后:让“我”渴望重建生命之初与自然的联系 下列三个句子写的都是不同的树在阳光风雨中的姿态,请选择其中一句加以赏析。(4分) ①剑一样的树叶,总在午后晴朗的太阳风里奋力挥舞,而一阵雨后便垂头丧气,像一个永 远对当下心不在焉而执着眺望远处的诗人 ②风吹过来,树叶发出沙沙的响声,世界离我们十万八干里。 ③这可怜的一丝阳光,细微得如蝴蝶的吻,在树叶上缓缓移动,叶子幸福得微微颤抖 我选第 句。赏析: 10.文章最后说“风想,树不是这样子的,这是一棵假树”,你认为这棵树是不是“假树” 为什么?(4分) 11.文中的“我”在成长的过程中,从“无用而自由”到“有用却禁锢”,你认为这中间的 奋斗有价值吗?请阐述你的观点。(5分) 答 三、古诗文(30分) (一)积累运用(17分) 12.古诗文名句填空。(8分) ①绿树村边合, (孟浩然《过故人庄》) ②俱怀逸兴壮思飞, (李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) ③ ,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》) ④江山代有才人出 (赵翼《论诗》)
5 ⑩是一棵幸福树。搬新办公室时，朋友送的。它真的是一棵树，而不是花草。它被两个 花店的工人很费力地搬到十七楼。它长在一个很大的花缸里。花缸是粉紫色的，柔弱得似乎 难以承受这么高一棵树。 ⑪我“应该”了几十年，终于达到了人生的某种“高度”：干活的地方，睡觉的地方， 都离地百尺。像城市里无数人一样，离地越来越远。但我没想到树也搬到了楼上。[来源:中教^~%网#@] ⑫办公室朝北，整天没有一丝阳光。曾经有一天，我被一缕阳光晃了眼，最后发现，是 阳光被对面大楼的玻璃反射过来。这可怜的一丝阳光，细微得如蝴蝶的吻，在树叶上缓缓移 动，叶子幸福得微微颤抖。树会怎么想呢？它的一生，估计要和我一起，永远禁锢在此，灯 光，自来水，是它的阳光雨露，就像，方便面、快餐，经常是我的午餐。多么可怜。 ⑬奇怪的是，以灯光为生的幸福树，居然枝繁叶茂得不可思议。时时有缎子般的新叶， 从树冠处一丛丛地钻出来。有时，出差回来，见它蔫蔫的，浇点水，又舒展了。它怎么这么 逆来顺受呢？怎么这么像我呢？ ⑭终于，叶子的方向出卖了树的心。过一段时间，所有的枝叶都朝着窗口倾斜过去，像 无数只伸向救命粥的手。绸缎一般的嫩叶，像婴儿的嘴唇，贪婪地找寻着乳汁的方向。树什 么都没有说，却什么都说了——我渴望！我渴望阳光泥土的味道，雨水的味道，星辰的味 道，早晨和黄昏的味道，蝴蝶和鸟的味道！ ⑮这棵树，永远也不会有鸟来筑巢。 ⑯十七楼的窗外，一阵乌云路过，雨水随后滴落，落不到树上。一阵风从窗口路过，试 图摇动窗内的树枝，树一动不动。 ⑰风想，树不是这样子的，这是一棵假树。[来~源^:中国%教育&出*版网] ⑱风会不会想，树边上那个女人，也是一个假人？ （选自 2013 年 8 月 10 日《人民日报》，有删 改） 8.这篇文章选入《2013 中国散文年选》时被收录在“自然与人生”板块中。请结合全文， 完成下表。（4 分） 自然 人生 老屋外的树 婴儿：让“我”感受 ③▲ 菜园子里的棕榈树 童年：让“我”知道世界上有些东西是没用的，生活只要自己舒服就行 ①▲ 几年后：让“我”懂得 ④▲ ②▲ 很多年后：让“我”渴望重建生命之初与自然的联系 9.下列三个句子写的都是不同的树在阳光风雨中的姿态，请选择其中一句加以赏析。（4 分） ①剑一样的树叶，总在午后晴朗的太阳风里奋力挥舞，而一阵雨后便垂头丧气，像一个永 远对当下心不在焉而执着眺望远处的诗人。 ②风吹过来，树叶发出沙沙的响声，世界离我们十万八千里。 ③这可怜的一丝阳光，细微得如蝴蝶的吻，在树叶上缓缓移动，叶子幸福得微微颤抖。 我选第 ▲ 句。赏析： ▲ 10.文章最后说“风想，树不是这样子的，这是一棵假树”，你认为这棵树是不是“假树”， 为什么？（4 分） 答： ▲ 11.文中的“我”在成长的过程中，从“无用而自由”到“有用却禁锢”，你认为这中间的 奋斗有价值吗？请阐述你的观点。（5 分） 答： ▲ 三、古诗文（30 分） （一）积累运用（17 分） 12.古诗文名句填空。(8 分)[来源:中国教&育出版网@~%#] ①绿树村边合， ▲ 。（孟浩然《过故人庄》） ②俱怀逸兴壮思飞， ▲ 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） ③ ▲ ，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》） ④江山代有才人出， ▲ 。（赵翼《论诗》）