“论语”命名的意义和来由 《论语》是这样一部书, 它记载着孔子的言语行事, 也记载着孔子的著名学生 的言语行事 2021/2114
2021/2/14 6 “论语”命名的意义和来由 ▪《论语》是这样一部书， 它记载着孔子的言语行事， 也记载着孔子的著名学生 的言语行事
《论语》的内容被分散地一条一条 记述下来,集腋成裘,经过 不 断编集的过程。《论语》没有严格的 编纂体例,每一条就是一章,集章为 篇,章与章之间、篇与篇之 间并无 密联系,只是大致以类相从,并且有 重复的章节出现。 2021/2114
2021/2/14 7 ▪《论语》的内容被分散地一条一条 记述下来，集腋成裘，经过了一个不 断编集的过程。《论语》没有严格的 编纂体例，每一条就是一章，集章为 篇，章与章之间、篇与篇之间并无严 密联系，只是大致以类相从，并且有 重复的章节出现
乳务简价 孔子(前551—前479)春秋末期思想家、教 育家,儒学学派的创始人 因父母曾为生子而祷于尼丘山,故名丘,字 仲尼。鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。 曾修《诗》、《书》,定《礼》、《乐》, 序《周易》,作《春秋》 孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的 影响。 2021/2114 8
2021/2/14 8 ▪ 孔子（前551－前479） 春秋末期思想家、教 育家，儒学学派的创始人。 ▪ 因父母曾为生子而祷于尼丘山，故名丘，字 仲尼。鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。 ▪ 曾修《诗》、《书》，定《礼》 、《乐》， 序《周易》，作《春秋》。 ▪ 孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的 影响
鲨盤场 子曰:“吾十有五而志于学, 三十而立,四十而不惑(指遇事能 明辨不疑)。五十而知天命,六十 而耳顺,七十而从心所欲,不逾 矩。”这是孔子对自己一生各阶 段的总结 2021/2114
2021/2/14 9 子曰：“吾十有五而志于学， 三十而立，四十而不惑(指遇事能 明辨不疑)。五十而知天命，六十 而耳顺，七十而从心所欲，不逾 矩。”这是孔子对自己一生各阶 段的总结
仁”是孔子的思想体系的 孔子思想的诸多方面多与“仁”有 关。仁的基本含义是仁爱。仁是 种普遍的爱,但并不是一视同仁的 爱,而是有亲疏远近之别的有差等 的爱。孔子的仁爱思想,既以宗法 等级的人际关系为基本内容,又包 含了原始人道主义的成分,这两方 面的内容不是简单地拼凑在一起的, 蹩有着现实基础 10
2021/2/14 10 “仁”是孔子的思想体系的核心， 孔子思想的诸多方面多与“仁”有 关。仁的基本含义是仁爱。仁是一 种普遍的爱，但并不是一视同仁的 爱，而是有亲疏远近之别的有差等 的爱。孔子的仁爱思想，既以宗法 等级的人际关系为基本内容，又包 含了原始人道主义的成分，这两方 面的内容不是简单地拼凑在一起的， 而是有着现实基础