大丰区新丰都级中学2016年犹学期第一学训查 八年级语文试卷 7.按要求默写。(每空1分,共8分)② (1) 乌蒙磅礴走泥丸。(毛泽东《七律长征》) 恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) 时间:150分钟总分:150分命题:殷鹤群审核:冯逸斌 (3)僵卧孤村不自哀, (陆游《十一月四日风雨大作》) 提醒:答案用黑色碳素笔填写在答题卡上) (4)山河破碎风飘絮 (文天祥《过零丁洋》) -、积黑与运用(30分) (5)《过零丁洋》中诗人直抒胸臆,表达作者文天祥以死明志的诗句 阅读下面语段,完成1-3题。(9分) 6)古诗文中,请写出抒发爱国情怀的连续两句(前两单元除外) 半夜里,忽然醒来,才觉得寒气通人,剌入肌觉,浑身打着蕈。把毯子卷得更紧些,把8.综合学习与探究。(5分) 身子赡起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上掇着的宝石,它跟我们这样地接(1)根据情境,补全对话,做到语意连贯,表达得体。(3分) 有几堆火没有熄:冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里 波波正在聚精会神地读书,妈妈走过来问:“明天几点开家长会?”波波不耐烦地答道:“我 有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀垦桑叶,像哪知道?难道你没看到老师发的短信通知吗?”意识到自己口气不对,波波忙改口道: 野马在平原上奔弛,像山泉在呜咽,像波涛在彭湃。不知什么时候又睡着了 妈妈笑道:“哦!老妈这就看。” 把上文中两个画波浪线词语写到田字格中,要求书写工整、规范、美观。(2分) (2)下面诗句中的四句可以组成两副对联,请根据对联特点完成组合,并把答案写在下面相应的 横线上(填写序号)。(2分) ①松间鸣好鸟②鸟鸣山更幽③泉和万籁声④风定花犹落⑤窗外见南山 ;;日 【答】(1)上联:①:下联: (2)上联::下联: 2.给文段中的画线字注音,将拼音填写到括号内。(4分) (3)为弘扬长征精神,班级准备开展以“爱我中华”为主题的晚会,由你担任主持人,现请你 矗( 根据所给的节目,在节目一和节目二之间设计一段生动的串连词。(3分) 上文中有三个错别字,请把它们找出来并改正。(3分) 节目一:诗朗诵《把牢底坐穿》 节目二:歌曲《走进新时代》 串连词: 阅读理解。(60分) A.扬剧名家高秀英从小就入扬剧班社学艺,扬剧对她一点也不陌生 (一)阅读下面一首诗,回答问题。(5分) 泊秦淮杜牧 B.荷兰花海黄金周第一天就迎来第一个客流高峰。据统计,10月3日客流量至少达到20万人以 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》 C.老师在课堂教学中要注重调动学生的积极性和思维能力。 9.首句画面的特点是什么?应用自己的语言描述画面。(3分) D.只有真正地亲近自然,融入自然,我们的情感才会更加丰富,我们的生活才会更加美好 5.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是(3分) A.你不要再故弄玄虚了,快把实情告诉我吧 10.这首诗表达了作者怎样的感情?(2分) B.中国女药学家屠吆吆研制新型抗疟疾药青蒿素,获得了诺贝尔奖。这一消息真是大快人心。答 (二)阅读下面文言文,完成13-16题。(18分) C.张老师眼睛一瞪,教室里立刻万籁俱寂,谁也不说话,等着听他的批评。 D.爸爸为了这个家,整天在外辛苦工作,花天酒地,我一定要好好学习,报答爸爸 晋平公与群臣饮,饮酣,乃喟然叹曰:“莫乐为人君!惟其言而莫之违。”师旷①侍坐 ①一片碧绿的草地就在我们脚下,头顶是瓦蓝的天空,身旁是清澈的小溪,②五彩的花朵开满了于前,援②琴撞之。公披衽③而避,琴坏于壁。公曰:“太师谁撞?”师旷曰:“今者有小 溪边,这是多么美的意境啊 第1页共7页
第 1 页 共 7 页 大丰区新丰初级中学 2016 年秋学期第一次学情调查 八 年 级 语 文 试 卷 时间:150 分钟 总分:150 分 命题:殷鹤群 审核:冯逸斌 (提醒:答案用黑色碳素笔填写在答题卡 ...上) 一、积累与运用(30 分) 阅读下面语段,完成 1-3 题。(9 分) 半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤.。把毯子卷得更紧些,把 身子蜷.起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上掇着的宝石,它跟我们这样地接 近哪!黑的山峰像巨人一样矗.立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边 有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里 有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼.桑叶,像 野马在平原上奔弛,像山泉在呜咽,像波涛在彭湃。不知什么时候又睡着了。 1. 1.把上文中两个画波浪线词语写到田字格中,要求书写工整、规范、美观。(2 分) 2. 3. 4. 5. 2.给文段中的画线字注音,将拼音填写到括号内。(4 分) 颤( ) 蜷 ( ) 矗( ) 嚼 ( ) 6. 3.上文中有三个错别字,请把它们找出来并改正。(3 分) 错字 改正 4.下列各句中没有语病的一项是( ) (3 分) A.扬剧名家高秀英从小就入扬剧班社学艺,扬剧对她一点也不陌生。 B.荷兰花海黄金周第一天就迎来第一个客流高峰。据统计,10 月 3 日客流量至少达到 20 万人以 上。 C.老师在课堂教学中要注重调动学生的积极性和思维能力。 D.只有真正地亲近自然,融入自然,我们的情感才会更加丰富,我们的生活才会更加美好。 5.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是(3 分) ( ) A.你不要再故弄玄虚 ....了,快把实情告诉我吧。 B.中国女药学家屠吆吆研制新型抗疟疾药青蒿素,获得了诺贝尔奖。这一消息真是大快人心 ....。 C.张老师眼睛一瞪,教室里立刻万籁俱寂 ....,谁也不说话,等着听他的批评。 D.爸爸为了这个家,整天在外辛苦工作,花天酒地 ....,我一定要好好学习,报答爸爸。 6.改写下面画线的语句,使全句连贯流畅。(2 分) ①一片碧绿的草地就在我们脚下,头顶是瓦蓝的天空,身旁是清澈的小溪,②五彩的花朵开满了 溪边,这是多么美的意境啊! ① ② 7.按要求默写。(每空 1 分,共 8 分) (1) ,乌蒙磅礴走泥丸。 (毛泽东《七律 长征》) (2) ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) (3)僵卧孤村不自哀, 。(陆游《十一月四日风雨大作》) (4)山河破碎风飘絮, 。(文天祥《过零丁洋》) ( 5 ) 《过零丁洋》中诗人直抒胸臆,表达作者文天祥 以 死 明 志 的 诗 句 是: , 。 (6)古诗文中,请写出抒发爱国情怀的连续两句(前两单元除外): , 。 8.综合学习与探究。(5 分) (1)根据情境,补全对话,做到语意连贯,表达得体。(3 分) 波波正在聚精会神地读书,妈妈走过来问:“明天几点开家长会?”波波不耐烦地答道:“我 哪知道?难道你没看到老师发的短信通知吗?”意识到自己口气不对,波波忙改口道: “ ”妈妈笑道:“哦!老妈这就看。” (2)下面诗句中的四句可以组成两副对联,请根据对联特点完成组合,并把答案写在下面相应的 横线上(填写序号)。(2 分) ①松间鸣好鸟 ②鸟鸣山更幽 ③泉和万籁声 ④风定花犹落 ⑤窗外见南山 【答】(1)上联: ① ;下联: ; (2)上联: ;下联: 。 (3)为弘扬长征精神,班级准备开展以“爱我中华”为主题的晚会,由你担任主持人,现请你 根据所给的节目,在节目一和节目二之间设计一段生动的串连词。(3 分) 节目一:诗朗诵 《把牢底坐穿》 节目二:歌曲 《走进新时代》 串连词: 二、阅读理解。(60 分) (一)阅读下面一首诗,回答问题。(5 分) 泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。 9.首句画面的特点是什么?应用自己的语言描述画面。(3 分) 答: 10.这首诗表达了作者怎样的感情?(2 分) 答: (二)阅读下面文言文,完成 13-16 题。(18 分) 师旷撞晋平公 晋平公与群臣饮,饮酣,乃喟然叹曰:“莫乐为人君!惟其言而莫之违。”师旷①侍坐 于前,援②琴撞之。公披衽③而避,琴坏于壁。公曰:“太师谁撞?”师旷曰:“今者有小
人言于侧者,故撞之。”公曰:“寡人也。”师旷曰:“哑④!是非君人者之言也。”左右 ④值得注意的是,网络语言低俗化向传统媒体转移已有显现,一些网络低俗用语竟堂而皇之 请除⑤之。公曰:“释之,以为寡人戒⑥。 地成为某些报纸的标题,某些主持人在电视节目中公然把“屌丝”等低俗用语常挂嘴边。部分文 化载体无视媒体的社会责任,也加入到了语言暴力的恶俗狂欢乏中 (选自《韩非子·难一》) ⑤上述情况,引起了许多有识之士的警惕。专家表示,清理网络低俗语言势在必 要多 【注】①师旷:春秋时晋国盲人乐师。②援:执持,拿。③衽:衣襟。④哑:表示不以 为然的惊叹声。⑤戒:鉴戒。 15.第③段画线部分运用了哪些说明方法?有何作用?(5分)(4 措并举,积极推动线上线下舆论生态的良性互动,努力净化网络语言环境,就,定能为中国改革 事业提供稳定的网络民意基盘 14.上文①-④段分别从哪个方面来说明网络低俗语言的?试加以概括。 11.解释下列句中加点的字。(4分) (2) 坐盗( 叶徒相似( 乃喟然叹曰( 释之( 16.第⑤段中加点词语“一定”能否换成“也许”?请说明理由。(5分) 12万其点的”方不东法还大人中的“乙为人是(D及为 13.翻译下面的句子。(6分) (四)阅读下文,亮成20-24,。(23分) (1)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。 找回颤动的感觉 (2)是非君人者之言也。 (1)毕业前最后一次班会,班主任童老师说了许多祝福和叮咛的话,然后发给每人一张稿纸 让他们写出自己认为未来人生最重要的三件事。算是高中最后一篇作 13.文中的师旷与出使楚国的晏子都长于辞令,你更欣赏哪一个的说话艺术?请说说你的理由 (2)童老师话音刚落,他就在稿纸上写出答案:赚一万元钱、住有阳台的楼房、看罗大佑演 (5分) (3)二十年过去了,已成为京城富商的他,又回到故乡,参加母校五十年庆典。他为老师准 备了一份贵重的礼物一—LV皮包。 (4)他的礼物,好像并没让老师感 这位一辈子生活在小镇、奔走于校园的中学女教师 (三)阒读下文,完成17-20题。(14分) 似乎对来自法国的著名品牌并无多少印象。相反,他自己,却被老师的礼物深深地感动了!那是 令人警惕的网络低俗语言 十年前他离开学校时完成的最后一篇作文。 ①6月2日,人民网舆情监测室发布《网络低俗语言调查报告》。报告显示,按照原发微博 (5)他看着那有些发黄的纸上写着:赚一万元钱、住有阳台的楼房、看罗大佑演唱会。他百 提及量排行,有25个网络低俗词语上榜,其中,“尼玛”位居第一,“你妺”“矮矬穷”“我感交集,眼泪一瞬间涌了出来 靠”“滚粗”等榜上有名 (6)他早已实现这些梦想。实现之后,并不觉得它们重要。 ②报告指出,网络低俗语言产生共有四大途径。一是生活中的脏话经由网络变形而受到广泛 (7)“如果现在,让你写下过去二十年,对你影响最重要的三件事,你会写什么?”老师问 传播:二是词谱因输入法运用而呈现出象形创造:三是英文发音的中文化、方言发音的文字化使 8)他思考片刻 拿出笔 在稿纸背面写 网络低俗语言不断翻新:四是网民自我矮化、讽刺挖苦的创造性词语 ③网络低俗语言的使用,主要有以情绪发泄为目的的网络谩骂、以恶意中伤为手段的语言暴 (9)老师看了,微笑着道:“给我讲讲吧。我相信,每件事背后,都藏着一个故事。 力、以粗鄙低俗为个性的网民表达等三方面的现象。部分网民在不深入了解事实的情况下,将情10)那一年,他二十九岁,辞职创办自己的公司,忙的晕头转向,春节也没回家。除夕夜 绪性的谩骂宣泄向公共空间。现实社会里的粗郦化市侩化的语言也在互联两上蔓延开来,并经由他往家打电话,母亲问:“有没有吃饺子?”他说:“吃了,在超市买的速冻水饺,一点儿也不 网络冉创造,如野草般疯长,论坛、微榑、微信中广泛应用的污言秽谮污染了谮言环境的沽。好吃。真想吃你包的三鲜馅饺子。”初-晩上,他刚刚上床睡觉,就被门铃声叫醒,开门一看: 据统计,2014年全年中,12个网络低俗用词的原发微博数量达到百万次以上,4个网络低俗用词是母亲。她坐了十二个小时的火车,给儿子送饺子来了! 的原发微博数量达到了千万次以上。 (11)他对老师道:“那是我一生中吃过的最好的饺子!现在回想起来,还能感受到那种特 有的香味。” 第2页共7页
第 2 页 共 7 页 人言于侧者,故撞之。”公曰:“寡人也。”师旷曰:“哑④!是非君人者之言也。”左右 请除⑤之。公曰:“释之,以为寡人戒⑥。” (选自《韩非子·难一》) 【注】 ①师旷:春秋时晋国盲人乐师。 ②援:执持,拿。 ③衽:衣襟。 ④哑:表示不以 为然的惊叹声。⑤戒:鉴戒。 11.解释下列句中加点的字。(4 分) 坐.盗( ) 叶徒.相似( ) 乃.喟然叹曰( ) 释.之( ) 12.下面加点的“为”字意义或用法与“莫乐为人君”中的“为”相同的一项是( )(3 分) A.为其来也 B. 此不为远者小而近者大乎 C.以为寡人戒 D.及为相 13. 翻译下面的句子。(6 分) (1)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。 (2)是非君人者之言也。 13.文中的师旷与出使楚国的晏子都长于辞令,你更欣赏哪一个的说话艺术?请说说你的理由。 (5 分) (三)阅读下文,完成 17-20 题。(14 分) 令人警惕的网络低俗语言 ①6 月 2 日,人民网舆情监测室发布《网络低俗语言调查报告》。报告显示,按照原发微博 提及量排行,有 25 个网络低俗词语上榜,其中,“尼玛”位居第一,“你妹”“矮矬穷”“我 靠”“滚粗”等榜上有名。 ②报告指出,网络低俗语言产生共有四大途径。—是生活中的脏话经由网络变形而受到广泛 传播;二是词谱因输入法运用而呈现出象形创造;三是英文发音的中文化、方言发音的文字化使 网络低俗语言不断翻新;四是网民自我矮化、讽刺挖苦的创造性词语。 ③网络低俗语言的使用,主要有以情绪发泄为目的的网络谩骂、以恶意中伤为手段的语言暴 力、以粗鄙低俗为个性的网民表达等三方面的现象。部分网民在不深入了解事实的情况下,将情 绪性的谩骂宣泄向公共空间。现实社会里的粗鄙化市侩化的语言也在互联两上蔓延开来,并经由 网络再创造,如野草一般疯长,论坛、微博、微信中广泛应用的污言秽语污染了语言环境的清洁。 据统计,2014 年全年中,12 个网络低俗用词的原发微博数量达到百万次以上,4 个网络低俗用词 的原发微博数量达到了千万次以上。 ④值得注意的是,网络语言低俗化向传统媒体转移已有显现,—些网络低俗用语竟堂而皇之 地成为某些报纸的标题,某些主持人在电视节目中公然把“屌丝”等低俗用语常挂嘴边。部分文 化载体无视媒体的社会责任,也加入到了语言暴力的恶俗狂欢乏中。 ⑤上述情况,引起了许多有识之士的警惕。专家表示,清理网络低俗语言势在必行,只要多 措并举,积极推动线上线下舆论生态的良性互动,努力净化网络语言环境,就一定..能为中国改革 事业提供稳定的网络民意基盘。 14.上文①-④段分别从哪个方面来说明网络低俗语言的?试加以概括。(4 分) (1) (2) (3) (4) 15.第③段画线部分运用了哪些说明方法?有何作用?(5 分) 答: 16.第⑤段中加点词语“一定”能否换成“也许”?请说明理由。(5 分) 答: (四)阅读下文 ,完成 20-24 题。(23 分) 找回颤动的感觉 林夕 (1)毕业前最后一次班会,班主任童老师说了许多祝福和叮咛的话,然后发给每人一张稿纸, 让他们写出自己认为未来人生最重要的三件事。算是高中最后一篇作文。 (2)童老师话音刚落,他就在稿纸上写出答案:赚一万元钱、住有阳台的楼房、看罗大佑演 唱会。 (3)二十年过去了,已成为京城富商的他,又回到故乡,参加母校五十年庆典。他为老师准 备了一份贵重的礼物——LV 皮包。 (4)他的礼物,好像并没让老师感动——这位一辈子生活在小镇、奔走于校园的中学女教师, 似乎对来自法国的著名品牌并无多少印象。相反,他自己,却被老师的礼物深深地感动了!那是 二十年前他离开学校时完成的最后一篇作文。 (5)他看着那有些发黄的纸上写着:赚一万元钱、住有阳台的楼房、看罗大佑演唱会。他百 感交集,眼泪一瞬间涌了出来。 (6)他早已实现这些梦想。实现之后,并不觉得它们重要。 (7)“如果现在,让你写下过去二十年,对你影响最重要的三件事,你会写什么?”老师问。 ( 8 ) 他 思 考 片 刻 , 拿 出 笔 , 在 稿 纸 背 面 写 下: 、 、 。 (9)老师看了,微笑着道:“给我讲讲吧。我相信,每件事背后,都藏着一个故 事。” (10)那一年,他二十九岁,辞职创办自己的公司,忙的晕头转向,春节也没回家。除夕夜, 他往家打电话,母亲问:“有没有吃饺子?”他说:“吃了,在超市买的速冻水饺,一点儿也不 好吃。真想吃你包的三鲜馅饺子。”初一晚上,他刚刚上床睡觉,就被门铃声叫醒,开门一看: 是母亲。她坐了十二个小时的火车,给儿子送饺子来了! (11)他对老师道:“那是我一生中吃过的最好的饺子!现在回想起来,还能感受到那种特 有的香味
(12)一年后,由于各种原因,公司倒闭了。当初创办公司,他欠下几万元债,心灰意冷 我的 有韩麦尔先生也一样。他就要离开了,我再也不能看见他了!想起这些,我忘了他 萌发轻生念头。这时,一位平时并不十分亲近的朋友找到他,给他一本存折,告诉他密码,转身 罚,忘了我挨的戒尺 走了 都德《最 (13)“存折上有6500元钱,是他的所有积蕃。他是一名公务员,每月薪水不到一千,每次 后一课》 发薪就存一二百,每次存钱的记录都在上面。其实这点儿钱起不了什么作用,对我起作用的是存 (1)上面是《最后一课》中运用这种写法的语段,请从“通过细腻的心理描写塑造人物形象” 折主人的真诚和信任。就算是为了报答他,我也一定要收拾残局,东山再起! 角度进行赏析。(3分) (14)说到这,他停住了,陷入深思,仿佛又回到那充满艰辛的拼搏岁月 (15)老师用慈爱的目光看着他道:“那第三件事呢?一定是个浪漫的故事吧!” (16)“不,一点儿也不浪漫。那字条上没有写‘我爱你’,‘我想你’这些甜蜜的话。当 (2)请发挥想象,运用这种写法将本文第(10)段“他”见到母亲那一刻的内心独白描述出 时那种情况,我们根本没有心情。” 来(80字左右)(5分) (17)“发生了什么事?” (18)“两年前,我由于长期劳累和工作紧张,患上 我先是左耳 感染,后来右耳也染上了。那段时间,妻子一直陪着我 病情越来越三、作文(60分) 重,我需要动手术。手术前夜,我担心手术失败会失聪 短灰图我与., 亲爱的,别担 请以“只是因为 为题写一篇作文。 心,我愿意永远做你的耳朵! 要求:(1)从“那本书”、“那条路”、“那个人”“那棵树”四个短语中任选一个,填在 (19)老师被他的故事打动了,像一位慈爱的母亲,伸手在他的背上拍打几下,意味深长地横线上,将题目补充完整 道:“二十年前,你们写在纸上的答案五花八门,有的很虚幻,有的很物质。二十年后,你们在 生活中找到了自己的答案,虽然各不相同,但读来读去,我只读出两个字—一感动。其实想想也 )文体自选,不少于600字 对,生活中还有什么比感动更重要的呢?” (3)不得出现真实的校名、人名 (20)是啊,生活中还有什么比感动更重要的呢!它只轻轻一下,就拨动了心的弦律,荡起 的涟漪久久挥之不去!无论何时何地,回忆那些令人感动的事,总有一种顫动的感觉。那些感动 里包含着岁月老人无法带走、死亡之神无法摧毁的真情 (选自《中外微型小说》精华本,2014年9月第一版,略 有改动) 17.联系上下文,请在第(8)段内天空缺处填入三个恰当的短语。(3分) 18.为什么“他的礼物,好像并没让老师感动”,而“相反,他却被老师的礼物深深感动”?请 结合全文说出原因(4分) 19.小说第(6)段能否删去?请结合上下文说出理由。(3分) 20.请说说你对题目“找回颤动的感觉”深刻内涵的理解。(5分) 21.小说常常通过细腻的心理描写塑造人物形象。(共8分) 我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习, 旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰……想起这些,我多么懊悔!我这些课本,语法啦,历 史啦,刚才我还觉得那么讨厌,带着又那么重,现在都好像是我的老朋友,舍不得跟它们分
第 3 页 共 7 页 (12)一年后,由于各种原因,公司倒闭了。当初创办公司,他欠下几万元债,心灰意冷, 萌发轻生念头。这时,一位平时并不十分亲近的朋友找到他,给他一本存折,告诉他密码,转身 走了。 (13)“存折上有 6500 元钱,是他的所有积蓄。他是一名公务员,每月薪水不到一千,每次 发薪就存一二百,每次存钱的记录都在上面。其实这点儿钱起不了什么作用,对我起作用的是存 折主人的真诚和信任。就算是为了报答他,我也一定要收拾残局,东山再起!” (14)说到这,他停住了,陷入深思,仿佛又回到那充满艰辛的拼搏岁月。 (15)老师用慈爱的目光看着他道:“那第三件事呢?一定是个浪漫的故事吧 !”。 (16)“不,一点儿也不浪漫。那字条上没有写‘我爱你’,‘我想你’这些甜蜜的话。当 时那种情况,我们根本没有心情。” (17)“发生了什么事?” (18)“两年前,我由于长期劳累和工作紧张,患上了耳疾,医学上叫乳突炎。我先是左耳 感染,后来右耳也染上了。那段时间,妻子一直陪着我,每天帮我热敷、清洗耳道。病情越来越 重,我需要动手术。手术前夜,我担心手术失败会失聪。她就给我写下那张字条:亲爱的,别担 心,我愿意永远做你的耳朵!” (19)老师被他的故事打动了,像一位慈爱的母亲,伸手在他的背上拍打几下,意味深长地 道:“二十年前,你们写在纸上的答案五花八门,有的很虚幻,有的很物质。二十年后,你们在 生活中找到了自己的答案,虽然各不相同,但读来读去,我只读出两个字——感动。其实想想也 对,生活中还有什么比感动更重要的呢?” (20)是啊,生活中还有什么比感动更重要的呢!它只轻轻一下,就拨动了心的弦律,荡起 的涟漪久久挥之不去!无论何时何地,回忆那些令人感动的事,总有一种颤动的感觉。那些感 动 里包含着岁月老人无法带走、死亡之神无法摧毁的真情。 (选自《中外微型小说》精华本,2014 年 9 月第一版,略 有改动) 17.联系上下文,请在第(8)段内天空缺处填入三个恰当的短语。(3 分) 18.为什么“他的礼物,好像并没让老师感动”,而“相反,他却被老师的礼物深深感动”?请 结合全文说出原因(4 分) 19. 小说第(6)段能否删去?请结合上下文说出理由。(3 分) 20.请说说你对题目“找回颤动的感觉”深刻内涵的理解。(5 分) 21.小说常常通过细腻的心理描写塑造人物形象。(共 8 分) 我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习, 旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰……想起这些,我多么懊悔!我这些课本,语法啦,历 史啦,刚才我还觉得那么讨厌,带着又那么重,现在都好像是我的老朋友,舍不得跟它们分 手了。还有韩麦尔先生也一样。他就要离开了,我再也不能看见他了!想起这些,我忘了他 给我的惩罚,忘了我挨的戒尺。 ——都德《最 后一课》 (1)上面是《最后一课》中运用这种写法的语段,请从“通过细腻的心理描写塑造人物形象” 角度进行赏析。(3 分) (2)请发挥想象,运用这种写法将本文第(10)段“他”见到母亲那一刻的内心独白描述出 来(80 字左右)(5 分) 三、作文(60 分) 请以“只是因为 ”为题写一篇作文。 要求:(1)从“那本书”、“那条路”、“那个人”“那棵树”四个短语中任选一个,填在 横线上,将题目补充完整。 (2)文体自选,不少于 600 字。 (3)不得出现真实的校名、人名
新丰初中2016~2017单年度第一学期第一次学情调查 二、阅读理解。(60分) (一)9.(3分) 八年级语文答题卡 10.(2分)答: 积与运用(30分) 把上文中两个画波浪线词语写到田字格中,要求书写工整、规范、美观。(2分) 二)11.(4分)坐盗 叶徒相似 Httitttttttf 乃喟然叹曰( 2.给文段中的画线字注音,将拼音填写到括号内。(4分 蜷( 3.上文中有三个错别字,请把它们找出来并改正。(3分 13.(6分)(1) 改正 13.(5分) )(3分) )(3分) (三)14.(4分)(1) 6.(2分)① 15.(5分)答: 7.(每空1分,共8分) (5分)答 (四 (4) (2)【答】(1)上联:①:下联::(2)上联:_:下联: (3)串连词: 21.(1)(3分)
第 4 页 共 7 页 新丰初中 2016~2017 学年度第一学期第一次学情调查 八年级语文答题卡 一、积累与运用(30 分) 7. 1.把上文中两个画波浪线词语写到田字格中,要求书写工整、规范、美观。( 2 分) 8. 9. 10. 2.给文段中的画线字注音,将拼音填写到括号内。(4 分) 颤( ) 蜷 ( ) 矗( ) 嚼 ( ) 3.上文中有三个错别字,请把它们找出来并改正。(3 分) 错字 改正 4. ( ) (3 分) 5. ( ) (3 分) 6.(2 分)① ② 7.(每空 1 分,共 8 分) (1) (2) (3) (4) (5) , 。 (6) , 。 8.(1)(3 分)“ ” (2)【答】(1)上联: ① ;下联: ; (2)上联: ;下联: 。 (3) 串连词: 二、阅读理解。(60 分) (一)9.(3 分)答: 10.(2 分)答: (二)11.(4 分)坐.盗 ( ) 叶徒.相似 ( ) 乃.喟然叹曰( ) 释.之 ( ) 12.( )(3 分) 13.(6 分)(1) (2) 13.(5 分) (三)14.(4 分)(1) (2) (3) (4) 15.(5 分)答: 16.(5 分)答: (四) 17. (3 分) 18. (4 分) 19.(3 分) 20.(5 分) 21.(1)(3 分)
(2)(5分) 三、作文(60分) 只是因为 5页共7页
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