第3课哈姆莱特 活着还是死去?这是个问题。”哈姆莱特的思考正道出了人类痛苦的根源。哈姆莱特 是我们中间的一个,在大街上我们也许会每天交臂走过,那些折磨他的思想每天也在折磨我 们,他面临的选择也是我们每天所要面临的。生存或者死亡是个哲学命题,也是生活中每 件具体的大事和小事。是或者不是,你只能选择其中一种 温馨晨读自主学习 美生死之间留「百世复仇|故事 赏美文 月亮的光芒 随笔《哈姆莱特》 这静谧的夏夜,遗忘了清风、鸣蝉的咏叹调。天穹是完美落下的帷幕,翠竹也为之鼓掌:舞台上,只剩 下月亮恬静的脸,无声地散发着光芒。 不同于一本畅销小说,《哈姆莱特》没有曲折离奇的情节。而名著之所以为名著,那是因为它有着一个不朽 的灵魂,它不同于那些身披精美寿衣,没有生命的躯体。 它书写了一个人的痛苦,也不仅仅是一个人的 一个人的忧伤 《哈姆莱特》是那华丽的忧伤 通篇绮丽的人物风景,终究掩不住沙翁的泪。 人性的悲剧,兄弟间的屠戮,恋人背离誓言,而这前者是哈姆莱特的叔父,后者是他的母亲。往昔那些温馨 的、热烈的、甜蜜的,瞬间被全盘推翻:原来连至亲的人都不能相信! 他不再相信血浓于水的亲情,哈姆莱特对王后说:“来,来,坐下来,不要动;我要把一面镜子放在你面前 让你看看你自己的灵魂。” 他不再相信坚不可摧的友情,哈姆莱特一遍遍地对霍拉旭等友人说:“把手按在我的剑上宣誓。” 他也不再相信天长地久的爱情,哈姆莱特对善良的奥菲莉娅说:“你当初就不应该相信我,因为美德不能熏
1 第 3 课 哈姆莱特 “活着还是死去？这是个问题。”哈姆莱特的思考正道出了人类痛苦的根源。哈姆莱特 是我们中间的一个，在大街上我们也许会每天交臂走过，那些折磨他的思想每天也在折磨我 们，他面临的选择也是我们每天所要面临的。生存或者死亡是个哲学命题，也是生活中每一 件具体的大事和小事。是或者不是，你只能选择其中一种。 美 字 体 生 死 之 问 留 百 世 ， 复 仇 故 事 越 千 古 。 赏美文 月亮的光芒 ——随笔《哈姆莱特》 这静谧的夏夜，遗忘了清风、鸣蝉的咏叹调。天穹是完美落下的帷幕，翠竹也为之鼓掌；舞台上，只剩 下月亮恬静的脸，无声地散发着光芒。 不同于一本畅销小说，《哈姆莱特》没有曲折离奇的情节。而名著之所以为名著，那是因为它有着一个不朽 的灵魂，它不同于那些身披精美寿衣，没有生命的躯体。 它书写了一个人的痛苦，也不仅仅是一个人的。 一个人的忧伤 《哈姆莱特》是那华丽的忧伤。 通篇绮丽的人物风景，终究掩不住沙翁的泪。 人性的悲剧，兄弟间的屠戮，恋人背离誓言，而这前者是哈姆莱特的叔父，后者是他的母亲。往昔那些温馨 的、热烈的、甜蜜的，瞬间被全盘推翻：原来连至亲的人都不能相信！ 他不再相信血浓于水的亲情，哈姆莱特对王后说：“来，来，坐下来，不要动；我要把一面镜子放在你面前， 让你看看你自己的灵魂。” 他不再相信坚不可摧的友情，哈姆莱特一遍遍地对霍拉旭等友人说：“把手按在我的剑上宣誓。” 他也不再相信天长地久的爱情，哈姆莱特对善良的奥菲莉娅说：“你当初就不应该相信我，因为美德不能熏
陶我们罪恶的本性:我没有爱过你。” 我们的心脏外有一层薄薄的骨骼,一层薄薄的肌肉,一层薄薄的皮肤,因此我们无法看清对方的心。人们总 是害怕那些未知的事物,于是我们相互提防,独自战栗。 代人的忧伤 《哈姆莱特》是人性的思考 丹麦是一所牢狱。”哈姆莱特如是说。钢筋水泥的城市,直插云天的大厦筑起另一所牢狱,没有封顶的牢 狱一一谁都知道,我们没有翅膀 同一楼层,只要打开门,一步,两步,三步,“叮咚!”便又是另一个天地。于是,世界上最远的距离,不是 飞鸟和鱼的距离,而是门中互相窥视的人们,没有相知的可能 大街上,略带倦容的旅人向你询问某个你恰巧知道的地点,但你只能挂着一丝难辨真伪的微笑,摇摇头,再 快步走开 心的隔阂,充斥着不信任与怀疑。于是我们都是哈姆莱特,我们都寂寞,也冷漠。 《哈姆莱特》预言了我们所经历的 曲终人散 月光妩媚的戏剧上演在虚空的舞台上。过去多少年来,我们这些赞颂着丰收与大地的人们,谁又曾窥探过 月亮另一张永远背对着我们的脸?而谁又知道,月亮的另一面,到底是潜伏着三只脚的蟾蜍,还是怀抱玉兔的嫦 娥呢? 写作延伸能力提升 【课内挖掘】 ⊙课内素材 充满矛盾的忧郁王子 哈姆莱特是一个具有先进理想并勤于思索的人文主义者。他的理想和冷酷的现实发生尖 锐的矛盾。精神的危机,理想的破灭,使他悲郁愤懑,痛苦异常,也促使他不断思索,加深 对社会的认识。他从家庭的变故看到存在的社会问题,有强烈的责任感,然而只相信个人的 作用,强调思想的力量,因而矛盾重重,思考多于行动,时时感到忧郁、茫然,行动犹豫、 延宕。生活在新兴势力还处于幼稚阶段的哈姆莱特,找不到也不可能找到正确的途径,最后 他虽然奋然一击,与敌人同归于尽,但忧郁始终伴随着他,伟大的理想并未实现。莎士比亚 在哈姆莱特身上寄托了人文主义的美好理想,哈姆莱特的性格特征和悲剧结局也反映了人文
2 陶我们罪恶的本性；我没有爱过你。” 我们的心脏外有一层薄薄的骨骼，一层薄薄的肌肉，一层薄薄的皮肤，因此我们无法看清对方的心。人们总 是害怕那些未知的事物，于是我们相互提防，独自战栗。 一代人的忧伤 《哈姆莱特》是人性的思考。 “丹麦是一所牢狱。”哈姆莱特如是说。钢筋水泥的城市，直插云天的大厦筑起另一所牢狱，没有封顶的牢 狱——谁都知道，我们没有翅膀。 同一楼层，只要打开门，一步，两步，三步，“叮咚！”便又是另一个天地。于是，世界上最远的距离，不是 飞鸟和鱼的距离，而是门中互相窥视的人们，没有相知的可能。 大街上，略带倦容的旅人向你询问某个你恰巧知道的地点，但你只能挂着一丝难辨真伪的微笑，摇摇头，再 快步走开。 心的隔阂，充斥着不信任与怀疑。于是我们都是哈姆莱特，我们都寂寞，也冷漠。 《哈姆莱特》预言了我们所经历的。 曲终人散 月光妩媚的戏剧上演在虚空的舞台上。过去多少年来，我们这些赞颂着丰收与大地的人们，谁又曾窥探过， 月亮另一张永远背对着我们的脸？而谁又知道，月亮的另一面，到底是潜伏着三只脚的蟾蜍，还是怀抱玉兔的嫦 娥呢？ 【课内挖掘】 ⊙课内素材 充满矛盾的忧郁王子 哈姆莱特是一个具有先进理想并勤于思索的人文主义者。他的理想和冷酷的现实发生尖 锐的矛盾。精神的危机，理想的破灭，使他悲郁愤懑，痛苦异常，也促使他不断思索，加深 对社会的认识。他从家庭的变故看到存在的社会问题，有强烈的责任感，然而只相信个人的 作用，强调思想的力量，因而矛盾重重，思考多于行动，时时感到忧郁、茫然，行动犹豫、 延宕。生活在新兴势力还处于幼稚阶段的哈姆莱特，找不到也不可能找到正确的途径，最后 他虽然奋然一击，与敌人同归于尽，但忧郁始终伴随着他，伟大的理想并未实现。莎士比亚 在哈姆莱特身上寄托了人文主义的美好理想，哈姆莱特的性格特征和悲剧结局也反映了人文
主义的思想危机和致命弱点 [运用角度]“悲剧”“个性”“勇气”“面对困境”“个人与国家”“性格与命 运”“理想与现实”等 ⊙运用示例 哈姆莱特的理想被冷酷的现实撞得粉碎。他的父亲被谋害,自己的王位被篡夺,母后与 叔叔乱伦,满朝文武都趋炎附势、阿谀奉承……黑暗的现实令他绝望,他发出“生存还是毁 灭”的疑问,可是没有人能回答他,他只有独自痛苦地思考,于是忧郁成了他的性格。最终, 他绝望到了极点,选择了死亡。哈姆莱特不单单要为父报仇,他的每一步行动都要服从于“重 整乾坤”的大业。这就使得他不屑于采取敌人所曾用的暗杀手段,而要在光明正大的场合 在众人都 明了克劳狄斯的邪恶的时候,把他作为一种势力,而不仅仅是作为一个恶人铲除。如果 采用暗杀的手段,哈姆莱特的斗争便失去了意义。这,才是一个真正的大写的人! (选自优秀作文《大写的人》 【课外运用】 生存还是毁灭? 生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题:默然忍受命运的暴虐的毒箭,或是挺身反抗 人世的无涯的苦难,在奋斗中扫清那一切,这两种行为,哪一种更高贵?死了,睡去了,什 么都完了:要是在这一种睡眠之中,我们心头的创痛,以及其他无数血肉之躯所不能避免的 打击,都可以从此消失,那正是我们求之不得的结局。死了,睡去了;睡去了也许还会做梦。 阻碍就在这儿:因为当我摆脱了这一具腐朽的皮囊以后,在那死的睡眠里,究竟将要做 些什么梦,那不能不使我们踌躇顾虑。人们甘心久困于患难之中,也就是为了这一个缘故。 谁愿意忍受人世的鞭挞和讥嘲、压迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被轻蔑的爱情的惨痛、法律 的迁廷、官吏的横暴和俊杰大才费尽辛勤所换来的得势小人的鄙视,要是他只要用一柄小小 的刀子,就可以清算他自己的一生? 谁愿意负着这样的重担,在劳烦的生命的压迫下呻吟流汗,倘不是因为惧怕不可知的死 后,惧怕那从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国,是它迷惑了我们的意志,使我们宁愿忍 受目前的折磨,不敢向我们所不知道的痛苦飞去? 这样,重重的顾虑使我们全变成了懦夫,决心的赤热的光彩,被审慎的思维盖上了一层 灰色,伟大的事业在这一种考虑之下,也会逆流而退,失去了行动的意义。 课后巩固知能强化 基础巩固 1.下列加点的字的注音,全都正确的一组是() A.藩属(fan) 棕榈(10) 国玺(xi) 繁文缛节(ru)
3 主义的思想危机和致命弱点。 [运用角度]“悲剧”“个性”“勇气”“面对困境”“个人与国家”“性格与命 运”“理想与现实”等。 ⊙运用示例 哈姆莱特的理想被冷酷的现实撞得粉碎。他的父亲被谋害，自己的王位被篡夺，母后与 叔叔乱伦，满朝文武都趋炎附势、阿谀奉承……黑暗的现实令他绝望，他发出“生存还是毁 灭”的疑问，可是没有人能回答他，他只有独自痛苦地思考，于是忧郁成了他的性格。最终， 他绝望到了极点，选择了死亡。哈姆莱特不单单要为父报仇，他的每一步行动都要服从于“重 整乾坤”的大业。这就使得他不屑于采取敌人所曾用的暗杀手段，而要在光明正大的场合， 在众人都 明了克劳狄斯的邪恶的时候，把他作为一种势力，而不仅仅是作为一个恶人铲除。如果 采用暗杀的手段，哈姆莱特的斗争便失去了意义。这，才是一个真正的大写的人！ (选自优秀作文《大写的人》) 【课外运用】 生存还是毁灭？ 生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题：默然忍受命运的暴虐的毒箭，或是挺身反抗 人世的无涯的苦难，在奋斗中扫清那一切，这两种行为，哪一种更高贵？死了，睡去了，什 么都完了；要是在这一种睡眠之中，我们心头的创痛，以及其他无数血肉之躯所不能避免的 打击，都可以从此消失，那正是我们求之不得的结局。死了，睡去了；睡去了也许还会做梦。 阻碍就在这儿：因为当我摆脱了这一具腐朽的皮囊以后，在那死的睡眠里，究竟将要做 些什么梦，那不能不使我们踌躇顾虑。人们甘心久困于患难之中，也就是为了这一个缘故。 谁愿意忍受人世的鞭挞和讥嘲、压迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被轻蔑的爱情的惨痛、法律 的迁廷、官吏的横暴和俊杰大才费尽辛勤所换来的得势小人的鄙视，要是他只要用一柄小小 的刀子，就可以清算他自己的一生？ 谁愿意负着这样的重担，在劳烦的生命的压迫下呻吟流汗，倘不是因为惧怕不可知的死 后，惧怕那从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国，是它迷惑了我们的意志，使我们宁愿忍 受目前的折磨，不敢向我们所不知道的痛苦飞去？ 这样，重重的顾虑使我们全变成了懦夫，决心的赤热的光彩，被审慎的思维盖上了一层 灰色，伟大的事业在这一种考虑之下，也会逆流而退，失去了行动的意义。 一、基础巩固 1．下列加点的字的注音，全都正确的一组是( ) A．藩．属(fān) 棕榈．(lǔ) 国玺．(xǐ) 繁文缛．节(rù)
B.嗣位(si) 戕害( qiang) 蟊贼(m 嗜杀贪淫(shi) C.天谴(qian) 拘捕(p0) 忏悔(chan) 阿谀献媚(e) D.吮吸(shun) 枭下(xiao) 揩干(kai) 鹬蚌相争(yu) 解析:A项,“榈”读l:C项,“捕”读b:D项,“揩”读kai 答案:B 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.脚镣鲁莽行事布置深谋秘虑 B.诡计当之无愧纂夺为非作恶 C.赌注前例可援辞藻战栗失色 D.赦免败坏沦常宽恕昭告世人 解析:A项,秘一密:B项,纂一篡:D项,沦一伦 答案:C 3.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一组是() (1)上海将在医疗机构内试点设立“第三方告知”机构,请社会组织开展或采取政府购 买服务方式,由社工、医保人员、非患者所属科室专家等与患者进行经济方面的 2)普京向西方国家传达出和解乌克兰事件的信号,但态度极为强硬,一直以不容 的强国姿态面对国际社会的威胁 (3)天气预报说今天晚上有雨,黄昏时分 下起了瓢泼大雨。 A.沟通质疑居然B.沟通置疑果然 C.勾通置疑果然D.勾通质疑居然 解析:沟通:通过交流使彼此相通,中性词。勾通:勾结串通,贬义词。句(1)说的是 社工、医保人员、非患者所属科室专家等与患者进行经济方面的交流相通,应选“沟通”。 质疑:提出疑问。置疑:怀疑(多用于否定式)。句(2)由“不容”可知,选“置疑”。果然 表示事实与所说或所料相符,含有“真的,果真这样”的意思。居然:表示预期和结果相反 含有“没料到会这样”的意思。句(3)表示事实与所说或所料相符,所以应选“果然”。 答案:B 4.下列各句中,加点成语的使用全部不正确的一组是() ①“有一千个读者,就有一千个哈姆莱特”,这句话是说在阅读的时候,总会多少带有 些主观的感情色彩,但无论如何,哈姆莱特是一个悲剧形象,这是毋庸置喙的 ②他是搞保卫工作的,他一住下,马上就明白自己已失去自由,非常生气,又莫名其妙 也不知道为什么一一他始终没有参加会议
4 B．嗣．位(sì) 戕．害(qiānɡ) 蟊．贼(máo) 嗜．杀贪淫(shì) C．天谴．(qiǎn) 拘捕．(pǔ) 忏．悔(chàn) 阿．谀献媚(ē) D．吮．吸(shǔn) 枭．下(xiāo) 揩．干(kǎi) 鹬．蚌相争(yù) 解析：A 项，“榈”读 lǘ；C 项，“捕”读 bǔ；D 项，“揩”读 kāi。 答案：B 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A．脚镣 鲁莽行事 布置 深谋秘虑 B．诡计 当之无愧 纂夺 为非作恶 C．赌注 前例可援 辞藻 战栗失色 D．赦免 败坏沦常 宽恕 昭告世人 解析：A 项，秘—密；B 项，纂—篡；D 项，沦—伦。 答案：C 3．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一组是( ) (1)上海将在医疗机构内试点设立“第三方告知”机构，请社会组织开展或采取政府购 买服务方式，由社工、医保人员、非患者所属科室专家等与患者进行经济方面的________。 (2)普京向西方国家传达出和解乌克兰事件的信号，但态度极为强硬，一直以不容 ________的强国姿态面对国际社会的威胁。 (3)天气预报说今天晚上有雨，黄昏时分________下起了瓢泼大雨。 A．沟通 质疑 居然 B．沟通 置疑 果然 C．勾通 置疑 果然 D．勾通 质疑 居然 解析：沟通：通过交流使彼此相通，中性词。勾通：勾结串通，贬义词。句(1)说的是 社工、医保人员、非患者所属科室专家等与患者进行经济方面的交流相通，应选“沟通”。 质疑：提出疑问。置疑：怀疑(多用于否定式)。句(2)由“不容”可知，选“置疑”。果然： 表示事实与所说或所料相符，含有“真的，果真这样”的意思。居然：表示预期和结果相反， 含有“没料到会这样”的意思。句(3)表示事实与所说或所料相符，所以应选“果然”。 答案：B 4．下列各句中，加点成语的使用全部不正确的一组是( ) ①“有一千个读者，就有一千个哈姆莱特”，这句话是说在阅读的时候，总会多少带有 一些主观的感情色彩，但无论如何，哈姆莱特是一个悲剧形象，这是毋庸置喙 ．．．．的。 ②他是搞保卫工作的，他一住下，马上就明白自己已失去自由，非常生气，又莫名其妙 ．．．．， 也不知道为什么——他始终没有参加会议
③此人对待工作一向吊儿郎当,身无长物,什么都不会 ④一个是混双卫冕,一个对世界冠军头衔充满渴望。在鹿特丹世乒赛的赛场,曹臻和张 超是当之无愧的最佳搭档 ⑤会谈后,美方对于第一天“十分高兴”,认为双方在会谈中避开了外交上的繁文缛节, 以务实的方法来建立沟通的桥梁 ⑥除戏剧艺术和比较文学这两门的研究外,其余多是步人后尘或拾人牙慧。 A.①③⑤ B.①②⑤ C.②④⑤ ②⑤⑥ 解析:①毋庸置喙:不用别人插嘴,不需要多话。根据语境,应用“毋庸置疑”。②莫 名其妙:没有人能说明它的奧妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。③身无长物:除自 身外再没有多余的东西,形容生活简单或家境清贫。长,多余。不适合语境。④当之无愧: 承受得起某种称号或荣誉而不惭愧。⑤繁文缛节:烦琐而不必要的礼节,也泛指烦琐多余的 事项。不适合语境。⑥拾人牙慧:比喻拾取别人的一言半语当作自己的话 答案:A 5.下列各句中,没有语病的一句是() A.作为文艺复兴时代的伟大代表人物,莎士比亚不仅是伟大的创新者,而且是敏锐的 学习者。 B.英国人,乃至许多西方人,早已把莎士比亚戏剧当作可以生生不息地解读各种基本 文化命题的精神源泉 C.几百年来,莎士比亚诗歌和戏剧的魅力无穷一直像磁石般吸引着一代又一代人。 马克思和恩格斯十分喜爱莎士比亚,曾多次援引他笔下的人物和言论来说明社会的 政治、经济。 解析:A项,语序不当,应改为“莎士比亚不仅是敏锐的学习者,而且是伟大的创新者” C项,主谓不搭配,可改为“莎士比亚魅力无穷的诗歌和戏剧”:D项,缺少宾语,可在句末 加上“问题”。 答案:B 二、阅读鉴赏 阅读下面的文字,完成6~8题。 罗密欧与朱丽叶(节选 莎士比亚 罗密欧及鲍尔萨泽持火炬、铁锄等上。) 罗密欧把那锄头跟铁钳给我。且慢,拿着这封信:等天一亮,你就把它送给我的父亲 把火把给我。听好我的吩咐,无论你听见什么瞧见什么,都远远地站着不许动,免得妨碍我 的事情:要是动一动,我就要你的命。我所以要跑下这个坟墓里去,一部分的原因是要探望
5 ③此人对待工作一向吊儿郎当，身无长物 ．．．．，什么都不会。 ④一个是混双卫冕，一个对世界冠军头衔充满渴望。在鹿特丹世乒赛的赛场，曹臻和张 超是当之无愧 ．．．．的最佳搭档。 ⑤会谈后，美方对于第一天“十分高兴”，认为双方在会谈中避开了外交上的繁文缛节 ．．．．， 以务实的方法来建立沟通的桥梁。 ⑥除戏剧艺术和比较文学这两门的研究外，其余多是步人后尘或拾人牙慧 ．．．．。 A．①③⑤ B．①②⑤ C．②④⑤ D．②⑤⑥ 解析：①毋庸置喙：不用别人插嘴，不需要多话。根据语境，应用“毋庸置疑”。②莫 名其妙：没有人能说明它的奥妙(道理)，表示事情很奇怪，使人不明白。③身无长物：除自 身外再没有多余的东西，形容生活简单或家境清贫。长，多余。不适合语境。④当之无愧： 承受得起某种称号或荣誉而不惭愧。⑤繁文缛节：烦琐而不必要的礼节，也泛指烦琐多余的 事项。不适合语境。⑥拾人牙慧：比喻拾取别人的一言半语当作自己的话。 答案：A 5．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．作为文艺复兴时代的伟大代表人物，莎士比亚不仅是伟大的创新者，而且是敏锐的 学习者。 B．英国人，乃至许多西方人，早已把莎士比亚戏剧当作可以生生不息地解读各种基本 文化命题的精神源泉。 C．几百年来，莎士比亚诗歌和戏剧的魅力无穷一直像磁石般吸引着一代又一代人。 D．马克思和恩格斯十分喜爱莎士比亚，曾多次援引他笔下的人物和言论来说明社会的 政治、经济。 解析：A 项，语序不当，应改为“莎士比亚不仅是敏锐的学习者，而且是伟大的创新者”； C 项，主谓不搭配，可改为“莎士比亚魅力无穷的诗歌和戏剧”；D 项，缺少宾语，可在句末 加上“问题”。 答案：B 二、阅读鉴赏 阅读下面的文字，完成 6～8 题。 罗密欧与朱丽叶(节选) 莎士比亚 (罗密欧及鲍尔萨泽持火炬、铁锄等上。) 罗密欧 把那锄头跟铁钳给我。且慢，拿着这封信；等天一亮，你就把它送给我的父亲。 把火把给我。听好我的吩咐，无论你听见什么瞧见什么，都远远地站着不许动，免得妨碍我 的事情；要是动一动，我就要你的命。我所以要跑下这个坟墓里去，一部分的原因是要探望