读写结合妙笔生花 <<罗布泊,消逝的仙湖>>课文小作文 张进宁
读写结合 妙笔生花 <<罗布泊,消逝的仙湖>>课文小作文 张进宁
美丽的罗布泊 干涸的罗布泊 将枯死的胡杨 化的罗布泊
美丽的罗布泊 干涸的罗布泊 将枯死的胡杨 沙化的罗布泊
浏成看点 米课文的标题 崇罗布泊的过去 崇罗布泊的现在 米胡杨的死亡 崇作者的感受
课文的标题 罗布泊的过去 罗布泊的现在 胡杨的死亡 作者的感受
你敢说你就行 猜用一与话锬自己最深的感受
请用一句话谈自己最深的感受
念辨析 课文作文:所谓“课文作文” 主要是指课堂上读大文写小文, 读长文写短文,读此文写彼文; 大家一起做,就是读一文写多文 课文作文以阅读内容为素材,进 行加工和整理,快速成篇这是 种自读课文的好方法
： 所谓“课文作文” 主要是指课堂上读大文写小文, 读长文写短文,读此文写彼文; 大家一起做,就是读一文写多文. 课文作文以阅读内容为素材,进 行加工和整理,快速成篇.这是一 种自读课文的好方法