象后地写③ 授课:贾静课件制作:贾静制作平台: Powerpoint
读后感的写作指导 授课：贾静 课件制作：贾静 制作平台：PowerPoint
、写作读后感前的思路 1、找出原文中的众多信息。 令2、择出信息中的最深感点。 3、联想佐证感点的材料。 4、考虑文章的结尾
三、写作读后感前的思路 ❖ 1、找出原文中的众多信息。 ❖ 2、择出信息中的最深感点。 ❖ 3、联想佐证感点的材料。 ❖ 4、考虑文章的结尾
四、听故事《小马过
四、听故事《小 马 过 河》
()找出原文中众多的信息 1、从小马的角度来说 令其一,小马要过河而不知深浅便去问牛大伯,后来 听了小松鼠的话又不敢过河,这给我们的教训是对 别人的话要作具体分析,切不可轻信盲从; 其二,小马盲目听信了两种相反意见,以致弄得无 所适从再去问妈妈,这说明小马遇事不莽撞,善于 向有经验的人请教; 今其三,小马后来接受妈妈的教导,综合分析了牛大 伯和小松鼠的话后明白了道理,大胆地“试一试”, 才知道水不深与不浅,说明实践出真知
（一）找出原文中众多的信息 ❖ 其一，小马要过河而不知深浅便去问牛大伯，后来 听了小松鼠的话又不敢过河，这给我们的教训是对 别人的话要作具体分析，切不可轻信盲从； ❖ 其二，小马盲目听信了两种相反意见，以致弄得无 所适从再去问妈妈，这说明小马遇事不莽撞，善于 向有经验的人请教； ❖ 其三 ，小马后来接受妈妈的教导，综合分析了牛大 伯和小松鼠的话后明白了道理，大胆地“试一试”， 才知道水不深与不浅，说明实践出真知。 1、从小马的角度来说
(二)选排信息中最的贏点 假定我们并定的点是: 实践出真知 那么
（二）选择信息中最深的感点 假定我们择定的感点是： 实践出真知 那么----