山东省新泰市2013年中考语文模拟试题_山东省新泰市2013年中考语文模拟试题

山东省新泰市2013年中考语文模拟试题 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(表述题)两部分。第I卷1至7页,第二卷8至10页。满分 120分,考试时间120分钟 第Ⅰ卷(选择题共50分) 注意事项 1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准号证号、考试科目、试卷类型用2B铅笔涂、写在答题卡 2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦 干净后,再选涂其它答案,不能答在试卷上。 3.考试结束后,监考人员将答题卡收回。 (16分,每小题2分) 下列加点字的注音完全正确的一项是() A.倔强(jue)谄媚(chan)莘莘学子(shen)鳞次栉比(zhi) B.稽首(q1)炮制(po)戛然而止(jia)惟妙惟肖(xiao) C.绮丽(q1)恫吓(dbng)锋芒毕露(lou) 乳臭未干(xi) D.惩罚( cheng)褶皱(zhe)气冲斗牛(du)忧心忡忡( chong) 2.下列句子中有错别字的一项是() A.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。 B.我母亲待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤人感情的话。 C.他愤激地奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪地起伏催逼,直到冲倒了这危崖,他才心平气 和地一泄千里。 D.看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会窃笑—一就像母亲面对无知的孩子那样的笑 3.下列句子中加点的词语解释错误的一项是() A.乡为身死而不受,今为所识穷乏者得(通“德”,恩惠,这里是感激的意思。)我而为之。(《鱼我 所欲也》) B.经纶(筹划)世务者,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》) C.又间(私自,偷着)令吴广之次所旁丛祠中。(司马迁《陈涉世家》) D.怀怒未发,休(不祥)祲降于天,与臣而将四矣。(《唐雎不辱使命》) 4.下列句子中加点的内容,应该用括号中的词语替代的一项是() A.我现在想想,那时真是太聪明(愚笨)了! B.它们有时把填空点缀(笼罩)得很美丽,有时又把天空笼罩(点缀)得很阴森

山东省新泰市 2013 年中考语文模拟试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（表述题）两部分。第Ⅰ卷 1 至 7 页，第二卷 8 至 10 页。满分 120 分，考试时间 120 分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共 50 分） 注意事项： 1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准号证号、考试科目、试卷类型用 2B 铅笔涂、写在答题卡 上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦 干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上。 3.考试结束后，监考人员将答题卡收回。 一、（16 分，每小题 2 分） 1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A．倔．强（jué） 谄．媚（chán） 莘．莘学子（shēn） 鳞次栉．比（zhì） B．稽．首（qí） 炮．制（páo） 戛．然而止（jiá） 惟妙惟肖．（xiào） C．绮．丽（qǐ） 恫．吓（dòng） 锋芒毕露．（lòu） 乳臭．未干（xiù） D．惩．罚（chéng） 褶．皱（zhě） 气冲斗．牛（dǒu） 忧心忡．忡（chōng） 2．下列句子中有错别字的一项是（ ） A．单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。 B．我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话。 C．他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气 和地一泄千里。 D．看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。 3．下列句子中加点的词语解释错误的一项是（ ） A．乡为身死而不受，今为所识穷乏者得．（通“德”，恩惠，这里是感激的意思。）我而为之。（《鱼我 所欲也》） B．经纶．．（筹划）世务者，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》） C．又间．（私自，偷着）令吴广之次所旁丛祠中。（司马迁《陈涉世家》） D．怀怒未发，休．（不祥）祲降于天，与臣而将四矣。（《唐雎不辱使命》） 4．下列句子中加点的内容，应该用括号中的词语替代的一项是（ ） A．我现在想想，那时真是太聪明．．（愚笨）了！ B．它们有时把填空点缀．．（笼罩）得很美丽，有时又把天空笼罩．．（点缀）得很阴森

C.只有穿长衫的,才踱(走)进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝 D.我母亲管理(管束)我最严,她是慈母兼任严父 5.下列加点字的词性判断不正确的一项是() A.月色便朦胧在这水气里。(形容词) B.树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。(动词) C.我的母亲又熬过了一个严冬。(副词) D.好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!(动词) 6.下列诗文默写与原文不一致的是() A.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) B.但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》) C.了却君王天下事,赢得身前生后名。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) D.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》) 7.下列句子使用的修辞手法不恰当的一项是() A.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空 B.“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”,只请放心来瓜分就是了 C.托起它,好像世界上的一切生命都在我掌中似的。 D.千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看! 8.下列说法有错误的一项是() A.朱自清,现代著名的作家、学者、民主战士。他的《春》《背影》都是脍炙人口的名篇 B.戏剧是通过表现矛盾冲突来展开情节和塑造人物的,并且要以矛盾冲突作为情节发展的主要线索。 C.《曹刿论战》选自《左传》,《左传》相传为春秋时期左丘明所作,是我们古代第一部编年体史书 D.夏洛克是法国戏剧家莎士比亚早期作品《威尼斯商人》中的吝啬鬼形象,他为人阴险、凶残、贪 婪 二、(10分,每小题2分) 阅读《芦花荡》中的节选文字,完成9-13题 ①第二天,中午的时候,非常闷热。一轮红日当天,水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些, 鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着,日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影,只 有一团白绸子样的水鸟,也躲开鬼子往北飞去,落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。 个干瘦的老头子,只穿一条破短裤,站在船尾巴上,有一篙没一篙地撑着,两只手却忙着剥那又肥又大 的莲蓬,一个一个投进嘴里去。 ②他的船头上放着那样大的一捆莲蓬,是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀,哪里去吃这样新鲜的

C．只有穿长衫的，才踱．（走）进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。 D．我母亲管理．．（管束）我最严，她是慈母兼任严父。 5．下列加点字的词性判断不正确的一项是（ ） A．月色便朦胧．．在这水气里。（形容词） B．树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼．你的眼。（动词） C．我的母亲又．熬过了一个严冬。（副词） D．好一个痛快了山河、蓬勃．．了想象力的安塞腰鼓！（动词） 6．下列诗文默写与原文不一致的是（ ） A．黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》） B．但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》） C．了却君王天下事，赢得身前生后名。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》） D．土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。（陶渊明《桃花源记》） 7．下列句子使用的修辞手法不恰当的一项是（ ） A．墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 B．“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”，只请放心来瓜分就是了。 C．托起它，好像世界上的一切生命都在我掌中似的。 D．千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！ 8．下列说法有错误的一项是（ ） A．朱自清，现代著名的作家、学者、民主战士。他的《春》《背影》都是脍炙人口的名篇。 B．戏剧是通过表现矛盾冲突来展开情节和塑造人物的，并且要以矛盾冲突作为情节发展的主要线索。 C．《曹刿论战》选自《左传》，《左传》相传为春秋时期左丘明所作，是我们古代第一部编年体史书。 D．夏洛克是法国戏剧家莎士比亚早期作品《威尼斯商人》中的吝啬鬼形象，他为人阴险、凶残、贪 婪。 二、（10 分，每小题 2 分） 阅读《芦花荡》中的节选文字，完成 9—13 题。 ①第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些， 鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只 有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。 一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大 的莲蓬，一个一个投进嘴里去。 ②他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的

东西?来到白洋淀上几天了,鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝,叫他过来 ③老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。船却慢慢地冲着 这里来了。 ④小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一圆圈,又回 去了。鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。 ⑤眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子 样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来,看看就扒上了船。老头子又是一篙 小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子, 抓上抓下。 ⑥一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的 大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的 钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动 弹了。 ⑦老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样 ⑧他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒 ⑨在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为。 9.下列说法正确的一项是() A.选段是故事的发展部分。 B.选段是故事的高潮部分 C.选段是故事的发展和高潮部分 D.选段是故事的高潮和结局部分。 10.对于第⑧段中自然景物描写的作用分析有误的一项是 A.描写表明美丽的荷花淀是不容侵犯的,如果有人来犯,必然没有好下场 B.景物描写与战争环境和人物的心境相谐,渲染了故事的气氛 C.景物描写衬托出老头子把敌人置于死地时,内心萌发出的一种报仇后的狂喜、失态的情绪。 D.景物描写给作品增添了一种战斗的诗情画意,构成情景交融的艺术境界,提高了作品的感染力。 11.下列对重点词句在文中的作用分析有误的一项是() A.“鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼”中“望”“瞪眼”形象地写出了敌人的贪婪和对白洋淀的可望而 不可即,突出了白洋淀军民对敌人打击很大 B.“老头子张皇失措”是写老头子为了诱惑敌人上当故意装出害怕的样子,表现了老头子的机智。 C.“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中的“找”字妙在利用拟人手法将钩子写活,增添文章

东西？来到白洋淀上几天了，鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。 ③老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着 这里来了。 ④小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一圆圈，又回 去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。 ⑤眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子 一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙， 小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子， 抓上抓下。 ⑥一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的 大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的 钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动 弹了。 ⑦老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。 ⑧他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。 ⑨在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。 9．下列说法正确的一项是（ ） A．选段是故事的发展部分。 B．选段是故事的高潮部分。 C．选段是故事的发展和高潮部分。 D．选段是故事的高潮和结局部分。 10．对于第⑧段中自然景物描写的作用分析有误的一项是（ ） A．描写表明美丽的荷花淀是不容侵犯的，如果有人来犯，必然没有好下场。 B．景物描写与战争环境和人物的心境相谐，渲染了故事的气氛。 C．景物描写衬托出老头子把敌人置于死地时，内心萌发出的一种报仇后的狂喜、失态的情绪。 D．景物描写给作品增添了一种战斗的诗情画意，构成情景交融的艺术境界，提高了作品的感染力。 11．下列对重点词句在文中的作用分析有误的一项是（ ） A．“鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼”中“望”“瞪眼”形象地写出了敌人的贪婪和对白洋淀的可望而 不可即，突出了白洋淀军民对敌人打击很大。 B．“老头子张皇失措”是写老头子为了诱惑敌人上当故意装出害怕的样子，表现了老头子的机智。 C．“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中的“找”字妙在利用拟人手法将钩子写活，增添文章

的生动性,表达了作者对日寇的痛恨。 D.“举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样”中“砸”“顽固的老玉米”形象生动的 描写了老头子酣畅淋漓地打鬼子的情景,体现了老头子的玩兴不减,也体现了作者鲜明的态度,感情色彩 12.有关揣摩藏在芦花下的二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动有误的一项是 A.别看他这么大年纪,真是老英雄啊!我真是小看了他。你看他,毫不畏惧、足智多谋。剥莲蓬吃, 就是有些嘴馋。 水上有血,水下定有机关!他驾船的本领神了,好像牵着鬼子的鼻子在转。 C.他真有本事,不用枪,一个人就能对付十几个鬼子,叫鬼子只有挨打的份,没有还手的力。 D.老英雄砸得好,狠狠砸!大菱的仇算是报了,回去告诉大菱,让她知道这英雄的故事,早日养好 伤,向老英雄学习,打败日本鬼子。 13.下面对选段写作特点分析有误的一项是() A.选段运用非常简练的文笔,通过对话、动作和心理描写,逐步刻画出了主人公的性格特征。 B.选段富有特色的人物描写和景物描写,将叙事与写景有机地结合在了 C.选段中作者用强烈的反差来渲染老英雄的传奇色彩 D.选段采用了生动形象的比喻,将景物描写写得雅致隽永,景随情移,情景相生, 三、(10分,每小题2分) 阅读《中国人失掉自信力了吗》中的节选文字,完成14-18题。 ①从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只 希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了一一却也是事 实 ②于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。 如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都 没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之 后,便把这他信力都失掉了 ③失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄 虚起来了。信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的 不可靠。一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长 久的麻醉着自己 ④中国人现在是在发展着“自欺力”。 ⑤“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在这笼罩之下

的生动性，表达了作者对日寇的痛恨。 D．“举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样”中“砸”“顽固的老玉米”形象生动的 描写了老头子酣畅淋漓地打鬼子的情景，体现了老头子的玩兴不减，也体现了作者鲜明的态度，感情色彩 鲜明。 12．有关揣摩藏在芦花下的二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动有误的一项是（ ） A．别看他这么大年纪，真是老英雄啊! 我真是小看了他。你看他，毫不畏惧、足智多谋。剥莲蓬吃， 就是有些嘴馋。 B．水上有血，水下定有机关！他驾船的本领神了，好像牵着鬼子的鼻子在转。 C．他真有本事，不用枪，一个人就能对付十几个鬼子，叫鬼子只有挨打的份，没有还手的力。 D．老英雄砸得好，狠狠砸！大菱的仇算是报了，回去告诉大菱，让她知道这英雄的故事，早日养好 伤，向老英雄学习，打败日本鬼子。 13．下面对选段写作特点分析有误的一项是（ ） A．选段运用非常简练的文笔，通过对话、动作和心理描写，逐步刻画出了主人公的性格特征。 B．选段富有特色的人物描写和景物描写，将叙事与写景有机地结合在了一起。 C．选段中作者用强烈的反差来渲染老英雄的传奇色彩。 D．选段采用了生动形象的比喻，将景物描写写得雅致隽永，景随情移，情景相生。 三、（10 分，每小题 2 分） 阅读《中国人失掉自信力了吗》中的节选文字，完成 14—18 题。 ①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只 希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事 实。 ②于是有人慨叹曰：中国人 ．．．失掉自信力了。 如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都 没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之 后，便把这他信力都失掉了。 ③失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄 虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的 不可靠。一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长 久的麻醉着自己。 ④中国人 ．．．现在是在发展着“自欺力”。 ⑤“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下

我们有并不失掉自信力的中国人在。 ⑥我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人 ···· 虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁 ⑦这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总 在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则 可,倘若加于全体,那简直是诬蔑 ⑧要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无, 状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下 14.对句子中加点的“中国人”含义的理解有误的一项是 A.“中国人失去自信力了”句中的“中国人”指所有中国人。 B.“中国人现在是在发展着‘自欺力””句中的“中国人”指国民党反动统治及御用文人。 C.“我们有并不失掉自信力的中国人在”句中的“中国人”指广大人民 D.“说中国人失掉了自信力”句中“中国人”指一部分中国人 15.①-④自然段批驳的方式是( A.直接驳论点 B.通过驳论据驳论点 C.通过驳论证来驳论点D.间接反驳 16.文中指出“说中国人失掉了自信力…倘若加于全体,那简直是污蔑。”其充分的理由是( A.从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。 B.现在也不乏有确信、不自欺、前仆后继地战斗的人 中国的脊梁总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。 中国的脊梁有确信、不自欺,一直在前仆后继地战斗着 17.下面关于选文论证分析不正确的一项是() A.选文第⑤段承上启下,在批驳对方论证的基础上从正面提出了“我们有并不失掉自信力的中国人 在”的观点。 B.选文第⑥段采用事实论证的方法,证明了上文提出的“我们有并不失掉自信力的中国人在”的观 C.选文第⑦段采用道理论证的方法,证明了上文提出的“我们有并不失掉自信力的中国人在”的观 D.选文第⑧段总结全文,照应题目,指出应如何评价中国人 18.下面关于选文语句分析不正确的一项是() A.“‘自欺’也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。”这句话指出“自欺

我们有并不失掉自信力的中国人 ．．．在。 ⑥我们从古以来，就有埋头苦 干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，…… 虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 ⑦这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总 在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人 ．．．失掉了自信力，用以指一部分人则 可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。 ⑧要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无， 状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。 14．对句子中加点的“中国人”含义的理解有误的一项是（ ） A．“中国人失去自信力了”句中的“中国人”指所有中国人。 B．“中国人现在是在发展着‘自欺力’”句中的“中国人”指国民党反动统治及御用文人。 C．“我们有并不失掉自信力的中国人在”句中的“中国人”指广大人民。 D．“说中国人失掉了自信力”句中“中国人”指一部分中国人。 15．①—④自然段批驳的方式是（ ） A．直接驳论点 B．通过驳论据驳论点 C．通过驳论证来驳论点 D．间接反驳 16．文中指出“说中国人失掉了自信力……倘若加于全体，那简直是污蔑。”其充分的理由是（ ） A．从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。 B．现在也不乏有确信、不自欺、前仆后继地战斗的人。 C．中国的脊梁总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。 D．中国的脊梁有确信、不自欺，一直在前仆后继地战斗着。 17．下面关于选文论证分析不正确的一项是（ ） A．选文第⑤段承上启下，在批驳对方论证的基础上从正面提出了 “我们有并不失掉自信力的中国人 在”的观点。 B．选文第⑥段采用事实论证的方法，证明了上文提出的“我们有并不失掉自信力的中国人在”的观 点。 C．选文第⑦段采用道理论证的方法，证明了上文提出的“我们有并不失掉自信力的中国人在”的观 点。 D．选文第⑧段总结全文，照应题目，指出应如何评价中国人。 18．下面关于选文语句分析不正确的一项是（ ） A．“‘自欺’也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。”这句话指出“自欺