山东省德州市庆云县二0一二年九年级毕业生学业水平考试语文试题 (满分120分,考试时间120分钟) 题号 总分 得分 鴆提示:本试卷8页,共120分,另外增加卷面分3分,谕罔学们认真 书写,祝大隶取得优异的成绩。 得分评卷人 积累与运用:(25分) 1.下列各组词语读音、字形全部正确的一项是( )。(2分) A震憾(han)匿笑(ni)蹒跚(man)鲜为人知(xian) B亢奋(kang)千涸(he)烦燥(za0)浑身解数(xe) C荒谬(miu)愧怍(zuo)真谛(di)吹毛求疵(c) D倔强(jang)拮据(j)玷污(zhan)锐不可挡(dang) 2.下列词语书写全部正确的一项是 )。(2分) A膺品墨守陈规滥竽充数言简意赅苦心孤诣 B脉搏礼贤下士英雄气慨自暴自弃眼花潦乱 C诀别迫不急待一如既往草管人命锲而不舍 D赃款旁征博引金榜题名引经据典洁白无暇 3.下面词语使用恰当的一项是: )。(2分) A.在寒假社会实践活动中,同学们既得到了能力上的锻炼,也享受了天伦之乐 B.该如何处理这件事情呢?大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。 C.学校乒乓球队的同学们正严阵以待,迎接“全县乒乓球”大赛的到来。 D.气吞山河的德州天桥在广场上作威作福,为市区增添了一道靓丽的风景 4.请在下列各项中选出有误的一项: )(2分)
山东省德州市庆云县二 0 一二年九年级毕业生学业水平考试语文试题 （满分 120 分，考试时间 120 分钟） 题 号 一 二 三 总 分 得 分 温馨提示：本试卷 8 页，共 120 分，另外增加卷面分 3 分，请同学们认真 书写,祝大家取得优异的成绩。 一、积累与运用：（25 分） 1.下列各组词语读音、字形全部正确的一项是（ ）。（2 分） A.震憾（hàn） 匿笑（nì） 蹒跚（mǎn） 鲜为人知（xiān） B.亢奋（kàng） 干涸（hé） 烦燥（zào） 浑身解数（xiè） C.荒谬（miù） 愧怍（zuò） 真谛（dì） 吹毛求疵（cī） D.倔强（jiàng） 拮据（jù） 玷污（zhān） 锐不可挡（dāng） 2.下列词语书写全部正确的一项是： （ ）。（2分） A.膺品 墨守陈规 滥竽充数 言简意赅 苦心孤诣 B.脉搏 礼贤下士 英雄气慨 自暴自弃 眼花潦乱 C.诀别 迫不急待 一如既往 草管人命 锲而不舍 D.赃款 旁征博引 金榜题名 引经据典 洁白无暇 3.下面词语使用恰当的一项是： （ ）。（2 分） A. 在寒假社会实践活动中，同学们既得到了能力上的锻炼，也享受了天伦之乐。 B. 该如何处理这件事情呢？大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。 C. 学校乒乓球队的同学们正严阵以待，迎接“全县乒乓球”大赛的到来。 D. 气吞山河的德州天桥在广场上作威作福，为市区增添了一道靓丽的风景。 4. 请在下列各项中选出有误的一项： （ ）（2 分） 得 分 评卷人
A.法国作家罗曼·罗兰写的《名人传》,赞美了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的高尚 品格和顽强奋斗的精神 B.《繁星》《春水》大致包括了母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜与赞颂以及对人生 的思考和感悟等三个方面的内容 C鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永,是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到 三味书屋》《藤野先生》《故乡》都是其中的作品。 D.《马说》、《陋室铭》、《送东阳马生序》中,“说”“铭”“序”分别表示古代的一种 文体。“说”是叙事兼议论,“铭”一般是用韵的,“序”是临别赠言。 5.下列句子中依次应填入方框内的标点符号,正确的一项是()(2分) ①“你好,朋友,”他说口“我们正好一道,让我们同行好吗?” ②我不知道为为什么家里的人要将我送进书塾里去了而且还是全城称为最严厉的书 ③黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇口安塞腰鼓! ④1961年,云南省建成了一座世界上最长的独拱石桥口名叫“长虹大桥”,石拱长达 112.5米 A.①:②,③:④, ③!④: C.①,②?③,④一 3 6.下面语段中画线的三个句子都有语病,请用修改符号任选两处加以改正。(4分) 文化与修养共存,智慧与幸福同在。在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍 的形式保存的。①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。② 人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没 有培养起对阅读从小的兴趣,就很难从阅读中体会到快乐与幸福。 7.填空:(5分) (1)子曰:“岁寒,”(《论语》 (2)面对惊涛骇浪,李白在《行路难》中热情地鼓励我们:
A. 法国作家罗曼·罗兰写的《名人传》，赞美了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的高尚 品格和顽强奋斗的精神。 B.《繁星》《春水》大致包括了母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜与赞颂以及对人生 的思考和感悟等三个方面的内容。 C.鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到 三味书屋》《藤野先生》《故乡》都是其中的作品。 D.《马说》、《陋室铭》、《送东阳马生序》中，“说”“铭”“序”分别表示古代的一种 文体。“说”是叙事兼议论，“铭”一般是用韵的，“序”是临别赠言。 5. 下列句子中依次应填入方框内的标点符号，正确．．的一项是 （ ）(2 分) ①“你好，朋友，”他说□“我们正好一道，让我们同行好吗？” ②我不知道为为什么家里的人要将我送进书塾里去了□而且还是全城称为最严厉的书 塾。 ③黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇□安塞腰鼓！ ④1961 年，云南省建成了一座世界上最长的独拱石桥□名叫“长虹大桥”，石拱长达 112.5 米。 A．①： ②， ③： ④， B. ①： ②？③！ ④： C. ①， ②？ ③， ④—— D. ①， ②，③—— ④， 6. 下面语段中画线的三个句子都有语病，请用修改符号任选两处加以改正。（4 分） 文化与修养共存，智慧与幸福同在。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍 的形式保存的。①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。② 一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没 有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。 7.填空：（5 分） （1）子曰：“岁寒， 。”（《论语》） （2）面对惊涛骇浪，李白在《行路难》中热情地鼓励我们：
(3)春、日作为新生美好事物的象征,常表现出具有普遍意义的生活真理:旧事物必将被 新事物取代。如“ 。”就给人以乐观积极 的力量。(王湾《次北固山下》) (4)周敦颐在《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”表意相反的语句是: (5)请写出与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)意 境相近的两句诗。能注明出处及作者再加1分 8.阅读下面的图表,回答后面的问题。(共6分) (1)从下面的图表中,你获取了哪些信息?(3分) (2 59.12% )你 与人交谈 42,98% 24,58% 欢 科学期刊 从 我国公民获取科技信息的渠道 个途径获取科技信息?请说出理由。(3分) 二、阅读:(45分) 分评卷人 (一)阅读杜甫的《不见》一诗,完成第9--11题。(6分) 不见 杜甫 不见李生久,徉狂真可哀! 世人皆欲杀,吾意独怜才 敏捷诗千首,飘零酒一杯。 匡山读书处,头白好归来 【注】这首诗写于客居成都的初期,杜甫此时辗转得悉李白己在流放夜郎途中获释,遂 有感而作。 ①.世人:指统治集团中的人。②匡山:李白少时读书的大匡山,在今四川北部
。 （3）春、日作为新生美好事物的象征，常表现出具有普遍意义的生活真理：旧事物必将被 新事物取代。如“ ， 。”就给人以乐观积极 的力量。（王湾《次北固山下》） （4）周敦颐在《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”表意相反的语句是： ， 。 （5）请写出与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）意 境相近的两句诗。能注明出处及作者再加 1 分。 ， 。 8. 阅读下面的图表，回答后面的问题。（共 6 分） （1）从下面的图表中，你获取了哪些信息？（ 3 分） （2 ）你 最 喜 欢 从 哪 个途径获取科技信息？请说出理由。（3 分） 二、阅读：（45 分） （一）阅读杜甫的《不见》 一诗，完成第 9--11 题。（6 分） 不 见 杜甫 不见李生久，徉狂真可哀！ 世人①皆欲杀，吾意独怜才。 敏捷诗千首，飘零酒一杯。 匡山②读书处，头白好归来。 【注】这首诗写于客居成都的初期，杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释，遂 有感而作。 ①. 世人：指统治集团中的人。② 匡山：李白少时读书的大匡山，在今四川北部。 得 分 评卷人
9.诗中运用了对比手法的诗句有: (1分) 10.结合具体词句,分析诗中李白的形象。(3分) 11.阅读全诗,说说作者在诗歌中所表达的思想感情。(2分) (二)、阅读吴均《与朱元思书》,回答21-25题。(9分) 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水 天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈:争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠 作响:好鸟相鸣,嚶嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经 纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏:疏条交映,有时见日。 12.解释下列加点的词:( 。(2分) ①.窥谷忘反 ②.猛浪若奔 ③.互相轩邈 ④.从流飘荡 13.翻译下列句子。(4分) ①急湍甚箭,猛浪若奔。 ②鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 14.文章情景交融,流露出作者怎样的情感和志趣?(3分) (三)、予尝有幽忧之疾,退而闲居,不能治也。既而学琴于友人孙道滋,受官声数引, 久而乐之,不知其疾之在体也 予友杨君,好学有文,累以进土举,不得志。及从荫调,为尉于剑浦,区区在东南 数干里外.是其心固有不平者。且少又多疾,而南方少医药。风俗饮食异宜。以多疾之
9.诗中运用了对比手法的诗句有： ， 。（1 分） 10.结合具体词句，分析诗中李白的形象。（3 分） 11.阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。（2 分） （二）、阅读吴均《与朱元思书》，回答 21—25 题。（9 分） 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水， 天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠 作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经 纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 12．解释下列加点的词：（ ）。（2 分） ①．窥谷忘反． ②．猛浪若奔． ③．互相轩邈． ④．从．流飘荡 13．翻译下列句子。（4 分） ①急湍甚箭，猛浪若奔。 ②鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 14．文章情景交融，流露出作者怎样的情感和志趣？（3 分） （三）、予尝有幽忧之疾，退而闲居，不能治也。既而学琴于友人孙道滋，受官声数引， 久而乐之，不知其疾之在体也。 予友杨君，好学有文，累以进士举，不得志。及从荫调，为尉于剑浦，区区在东南 数千里外．是其心固有不平者。且少又多疾，而南方少医药。风俗饮食异宜。以多疾之
体,有不平之心,居异宜之俗,其能郁郁以久乎?然欲平其心以养其疾,于琴亦将有得 焉。故予作琴说以赠其行,且邀道滋酌酒进琴以为别 选自《送杨寊序》欧阳修(有删节) 15、解释下列加点字:(2分) ①予尝有幽忧之疾 ②是其心固有不平者 16、翻译句子:(2分) 然欲平其心以养其疾,于琴亦将有得焉。 17、读了文章以后,从作者的经历及对朋友的劝诫方法看,你又什么启示?(2分) (四)阅读下文,完成第18~20题。(10分) 我们身边的辐射 ①最近一段时间,因受日本9.0级大地震影响,福岛核电站的放射性物质泄漏到人类赖 以生存的自然环境中。一时间“谈核辐射而色变”,辐射也就顺理成章地成了人们当下最为 关心的话题 ②辐射对人体的危害与放射线照射的强度、时间和照射的人体部位有关。辐射是无色、 无味、无声看不见和摸不着的但可用仪器来探测和度量。度量辐射剂量的单位是西弗(S 1西弗(Sν)=1000毫西弗(msv)=100000微西弗(μS)放射线不同剂量照射对人体 的影响不同,下表列出了放射线不同强度照射对人体的影响 照射剂量 (单位:毫西弗) 对人体的影响 小于100 对人体没有危害 100~500没有疾病感觉,但可引起白细胞数量减少,患癌症的可能性为1/130 600~1000出现各种辐射疾病 2000~4500掉头发,血液发生严重病变,—些人在2至6周内死亡 ③从上面列出的数据可见,小于100毫西弗的放射线辐射对人体是没有危害的。实际 上,人类是生活在放射环境中的,人类的生活一时一刻也没有离开过放射线。人所受的放射 线包括天然放射线和人工放射线。天然放射线主要来自三个方面:宇宙射线、地面和建筑物 中的放射线、人体内部的放射性。宇宙、自然界能产生放射性的物质不少,例如,太阳光等 宇宙射线,人体内的钾-40,岩石、土壤和水中都存在放射性物质。此外,日常生活中使用 手机、看电视、坐飞机、抽烟也会产生放射线。具体说,人们摄入的空气、食物、水中的辐 射照射剂量每年约为025毫西弗,带夜光表每年有0.02毫西弗,乘飞机旅行2000千米约 0.01毫西弗,毎天抽20支烟毎年的辐射照射剂量为0.5~1毫西弗。 ④日本的核辐射让人惊慌而平时就在我们身边的一些辐射源却很容易被忽视。实际上 在生活中也有放射性物质能通过多种途径进入人体,造成对机体的慢性损害。例如,含有- 些放射性物质的建筑材料造成居室内放射性污染加重有少量放射性物质的燃煤造成空气氵 染,佩带含有放射性物质的异常光彩夺目的或廉价合成的首饰制品对人体也有严重的损害。 在日常生活中,医疗辐射的危害是最大的。任何方式的X线检查都是有损受检者健康的
体，有不平之心，居异宜之俗，其能郁郁以久乎?然欲平其心以养其疾，于琴亦将有得 焉。故予作琴说以赠其行，且邀道滋酌酒进琴以为别。 ——选自《送杨寊序》 欧阳修（有删节） 15、解释下列加点字：（2分） ①.予尝 ． 有幽忧之疾 ②.是其心固 ． 有不平者 16、翻译句子：（2分） 然欲平其心以养其疾，于琴亦将有得焉。 17、读了文章以后，从作者的经历及对朋友的劝诫方法看，你又什么启示？（2分） （四）阅读下文，完成第 18～20 题。(10 分) 我们身边的辐射 ①最近一段时间，因受日本 9.0 级大地震影响，福岛核电站的放射性物质泄漏到人类赖 以生存的自然环境中。一时间“谈核辐射而色变”，辐射也就顺理成章地成了人们当下最为 关心的话题。 ②辐射对人体的危害与放射线照射的强度、时间和照射的人体部位有关。辐射是无色、 无味、无声，看不见和摸不着的，但可用仪器来探测和度量。度量辐射剂量的单位是西弗(Sv)， 1 西弗(Sv)=1000 毫西弗（mSv）=1000000 微西弗（μSv）。放射线不同剂量照射对人体 的影响不同，下表列出了放射线不同强度照射对人体的影响： 照射剂量 (单位：毫西弗) 对人体的影响 小于 100 对人体没有危害 100～500 没有疾病感觉，但可引起白细胞数量减少，患癌症的可能性为 1/130 600～1000 出现各种辐射疾病 2000～4500 掉头发，血液发生严重病变，一些人在 2 至 6 周内死亡 ③从上面列出的数据可见，小于 100 毫西弗的放射线辐射对人体是没有危害的。实际 上，人类是生活在放射环境中的，人类的生活一时一刻也没有离开过放射线。人所受的放射 线包括天然放射线和人工放射线。天然放射线主要来自三个方面：宇宙射线、地面和建筑物 中的放射线、人体内部的放射性。宇宙、自然界能产生放射性的物质不少，例如，太阳光等 宇宙射线，人体内的钾-40，岩石、土壤和水中都存在放射性物质。此外，日常生活中使用 手机、看电视、坐飞机、抽烟也会产生放射线。具体说，人们摄入的空气、食物、水中的辐 射照射剂量每年约为 0.25 毫西弗，带夜光表每年有 0.02 毫西弗，乘飞机旅行 2000 千米约 0.01 毫西弗，每天抽 20 支烟每年的辐射照射剂量为 0.5～1 毫西弗。 ④日本的核辐射让人惊慌，而平时就在我们身边的一些辐射源却很容易被忽视。实际上， 在生活中也有放射性物质能通过多种途径进入人体，造成对机体的慢性损害。例如，含有一 些放射性物质的建筑材料造成居室内放射性污染加重，有少量放射性物质的燃煤造成空气污 染，佩带含有放射性物质的异常光彩夺目的或廉价合成的首饰制品对人体也有严重的损害。 在日常生活中，医疗辐射的危害是最大的。任何方式的 X 线检查都是有损受检者健康的