家庭值四 第二单元整合提升
第二单元整合提升
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主干知识脉络 结构 有机物 显微镜 物质组成 使用 无机物 种类 玻片标本 制作 观察细胞 生物和细胞 细胞的生活 能量形式 能量转换 能量转换器 叶绿体、线粒体 植物细胞的结构 细胞结构 控制中心 细胞核 动物细胞的结构 生物体的结构层次 细胞 组织 器官口 (系统)生物体
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专题能力突破 专题一显微镜的使用 观察到的 物镜与标 比较项目 细胞体积 视野明暗 细胞数目 本的距离 低倍物镜 多 小 远 亮 高倍物镜少 大 近 暗 合
专题能力突破 专题一 显微镜的使用 比较项目 观察到的 细胞数目 细胞体积 物镜与标 本的距离 视野明暗 低倍物镜 多 小 远 亮 高倍物镜 少 大 近 暗
1.从外形上区分物镜和目镜放大倍数高低的方法 物镜的放大倍数与长度呈正相关，即低倍物镜镜头短，高倍 物镜镜头长；目镜的放大倍数与长度呈负相关，即低倍目镜镜 头长，高倍目镜镜头短
1.从外形上区分物镜和目镜放大倍数高低的方法 物镜的放大倍数与长度呈正相关,即低倍物镜镜头短,高倍 物镜镜头长;目镜的放大倍数与长度呈负相关,即低倍目镜镜 头长,高倍目镜镜头短