学一段
学生领读第一段
这章第一段四句的关系怎样? (1)赂秦而力亏 六国破灭, 弊在赂秦 (2)不赂者以赂者丧 总 分
文章第一段四句的关系怎样? 六国破灭, 弊在赂秦 (1)赂秦而力亏 (2)不赂者以赂者丧 总 分
% 读二三段
学生阅读二三段
第二段围绕哪个分论点展开论述,用 了什么论证方法? 赂秦而力亏,破灭之道也 对①秦所得与战胜所得,诸侯所亡与战败而亡; 论②祖父创业之难与子孙毁业之易; 证③六国之地有限与暴秦之欲无厌 弊在赂秦,至于颠覆,理固宜然,赂者灭 亡的道理
第二段围绕哪个分论点展开论述,用 了什么论证方法? ①秦所得与战胜所得,诸侯所亡与战败而亡; ②祖父创业之难与子孙毁业之易; ③六国之地有限与暴秦之欲无厌 对 比 论 证 弊在赂秦,至于颠覆,理固宜然,赂者灭 亡的道理 赂秦而力亏,破灭之道也
本段除了突出以对比论证为主,还用了哪 些论证手法? 以地事秦, 引证法 犹抱薪救火,比喻形象生动 薪不尽 火不灭
本段除了突出以对比论证为主,还用了哪 些论证手法? 以地事秦, 犹抱薪救火, 薪不尽 火不灭 引证法 比喻形象生动