图 网评 承载主体认知态度与情绪心态的最为直接的符 号 “话语为什么能表征心态一如何表征心态 一表 征什么心态
网评—— 承载主体认知态度与情绪心态的最为直接的符 号 “话语为什么能表征心态——如何表征心态——表 征什么心态
“语言蕴存的社会意义能折射社会动态” 语言同社会具有“共变”关系，网络流行语具 有社会镜像的功能，话语表征的心态在呈现网民态 度立场与价值观念的同时，在一定程度上投射了我 国当下的舆论生态与改革转型期的社会现实，具有 显著的“现时性”意义，可以协助官方与媒体把握 舆论动态与现实问题，在把握网民表达诉求与心态 认知的基础上，结合民间话语传播特点，调整和改 进话语传播策略，更加有效地进行社会舆论引导
“语言蕴存的社会意义能折射社会动态” 语言同社会具有“共变”关系，网络流行语具 有社会镜像的功能，话语表征的心态在呈现网民态 度立场与价值观念的同时，在一定程度上投射了我 国当下的舆论生态与改革转型期的社会现实，具有 显著的“现时性”意义，可以协助官方与媒体把握 舆论动态与现实问题，在把握网民表达诉求与心态 认知的基础上，结合民间话语传播特点，调整和改 进话语传播策略，更加有效地进行社会舆论引导
图 词汇 文本分析 (表征心态的语词基础研究) 语法 为什么能表征心态（表征理据） 结构 本研究分析框架 话语生产过程 话语实践分析 (表征心态的实现过程研究) 互文生产实践 如何表征心态（表征过程） 表征心态路径 内容与议题分布 社会实践分析 表征心态内容特点 表征什么心态（表征结果） (表征心态的内容呈现研究) 意识形态与权力
③ 主体呈现 传播扩散 集体认同 规制确立 (个体心态投射) (话语群体接触) (群体心态认同) (表征心态形成)
③ 如“俯卧撑”（2008)原指一种健身运动，“贵 州瓮安事件”通报中指出，涉案人员制止受害人 跳河后开始在桥上做俯卧撑，做到第三个时受害 人喊句“我走了”便跳河了。网民基于质疑态度 ,通过“二度诠释”以“俯卧撑”隐晦表达不满 与抗议，含有质疑、无奈等复杂情绪
如“俯卧撑”（2008）原指一种健身运动， “贵 州瓮安事件”通报中指出，涉案人员制止受害人 跳河后开始在桥上做俯卧撑，做到第三个时受害 人喊句“我走了”便跳河了。网民基于质疑态度 ，通过“二度诠释”以“俯卧撑”隐晦表达不满 与抗议，含有质疑、无奈等复杂情绪