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中考记叙文阅读考查要点 1、在整体上: (1)明确记叙的中心 (2)理解记叙的要素,记叙的顺序。 (3)分析记叙的详略。 (4)明确记叙的线索。 (5)概括全文内容,或概括事件,或概括人物思想品质。 (6)评析人物性格。 (7)指出文章的结构模式。 (8)领会全文的主旨。 (9)理解多种表达方式的综合运用对表情达意的作用。 (10)从课文内容中体会作者的态度、观点和语言所表达的思想 感情
中考记叙文阅读考查要点: 1、在整体上： （1）明确记叙的中心。 （2）理解记叙的要素，记叙的顺序。 （3）分析记叙的详略。 （4）明确记叙的线索。 （5）概括全文内容，或概括事件，或概括人物思想品质。 （6）评析人物性格。 （7）指出文章的结构模式。 （8）领会全文的主旨。 （9）理解多种表达方式的综合运用对表情达意的作用。 （10）从课文内容中体会作者的态度、观点和语言所表达的思想 感情
中考记叙文阅读考查要 2、在局部上: (1)理解中心和材料的关系。 (2)理解赏析重要文段。 (3)品味人物语言。 (4)在具体的语言环境中对词句的含义进行感受与品味。 (5)品味词句、文段在文中的表达作用 (6)分析表达技巧和手法 (7)对文章的艺术特色进行自由赏析。 (8)叙述自己的感受。等 3、在细节上: (1)对词语、句子的品析。 (2)对段的内容与表达方式的把握
中考记叙文阅读考查要点: 2、在局部上： （1）理解中心和材料的关系。 （2）理解赏析重要文段。 （3）品味人物语言。 （4）在具体的语言环境中对词句的含义 进行感受与品味。 （5）品味词句、文段在文中的表达作用。 （6）分析表达技巧和手法。 （7）对文章的艺术特色进行自由赏析。 （8）叙述自己的感受。等 3、在细节上： （1）对词语、句子的品析。 （2）对段的内容与表达方式的把握
记叙文 记叙文是以写人记事、写景状物为主要内容,结合议论和抒情, 以叙述为主要表达方式的一种文体。从形式上看,新闻、通讯、特 写、传记、访问记、报告文学、回忆录、童话、寓言、散文、小说、 等都可以归入广义的记叙文范畴 二、记叙文的六要素: 时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果 、把握文章的线索、思路和结构: 1.所谓线索,就是贯穿整篇文章的情节发展和思想感情发展的路线; 思路,就是作者的思想脉络,是连贯的有条理的思维活动过程;结 构,即是作者思路的反映 2.文章线索的安排通常有以下几种形式 ①以主题为线索②以人物为线索③以事物为线索④以中心事件 为线索⑤以“情”为线索。 技巧:注意题目、文中多次出现的字眼、议论抒情的句子。 3作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起, 使文章条理清楚、层次清晰
一、记叙文 记叙文是以写人记事、写景状物为主要内容，结合议论和抒情， 以叙述为主要表达方式的一种文体。从形式上看，新闻、通讯、特 写、传记、访问记、报告文学、回忆录、童话、寓言、散文、小说、 等都可以归入广义的记叙文范畴。 二、记叙文的六要素： 时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。 三、把握文章的线索、思路和结构： 1.所谓线索，就是贯穿整篇文章的情节发展和思想感情发展的路线； 思路，就是作者的思想脉络，是连贯的有条理的思维活动过程；结 构，即是作者思路的反映。 2.文章线索的安排通常有以下几种形式： ①以主题为线索 ②以人物为线索 ③以事物为线索 ④以中心事件 为线索 ⑤以“情”为线索。 技巧：注意题目、文中多次出现的字眼、议论抒情的句子。 3.作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起， 使文章条理清楚、层次清晰
四、记叙顺序及作用: 1、顺叙(按事情的发生、发展和结局的顺序写。)如:《最后一课》 作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻 2、倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。)如:《背影》 作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性 3、插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)如:《故乡》 作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。 4、补叙(略) 5、如何区别倒叙和插叙? 所谓倒叙,就是把事情的结局或后来发生的某件突出的事情提前到前边来 写,然后按顺叙的方法叙述事件。所谓插叙,是指在叙述过程中,由于某 种需要,暂时中断原来的叙述,而插进有关的另一件事情的叙述,即在 件事情的叙述经过中穿插进另一件事情。二者的主要区别是:插叙不属于 叙述线索,插叙的内容一般只是一个片段,不是情节的主要环节;倒叙则 属于主要叙述线索,内容是事件的结构或主干情节中某个最突出、最精彩 的部分。 五、重点语句和关键词语的作用: 结构方面:总领全文、总结上文、引起下文、承上启下、线索、照应前文 内容方面:开头点题、为下文作铺垫、点明中心(画龙点睛)、深化主题
四、记叙顺序及作用： 1、顺叙（按事情的发生、发展和结局的顺序写。 ）如：《最后一课》 作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。 2、倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。）如：《背影》 作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。 3、插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。）如：《故乡》 作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。 4、补叙（略） 5、如何区别倒叙和插叙？ 所谓倒叙，就是把事情的结局或后来发生的某件突出的事情提前到前边来 写，然后按顺叙的方法叙述事件。所谓插叙，是指在叙述过程中，由于某 种需要，暂时中断原来的叙述，而插进有关的另一件事情的叙述，即在一 件事情的叙述经过中穿插进另一件事情。二者的主要区别是：插叙不属于 叙述线索，插叙的内容一般只是一个片段，不是情节的主要环节；倒叙则 属于主要叙述线索，内容是事件的结构或主干情节中某个最突出、最精彩 的部分。 五、重点语句和关键词语的作用： 结构方面：总领全文、总结上文、引起下文、承上启下、线索、照应前文。 内容方面：开头点题、为下文作铺垫、点明中心（画龙点睛）、深化主题