《家畜寄生虫学》教学大纲 课程编号:032109 适用专业:动物医学 总学时数:58学时 、编写说明 1、修订依据 本大纲是在2002年《家畜寄生虫学》教学大纲基础上修订的,过去使用的是 《家畜寄生虫学》第一版,而目前学生使用的教材则21世纪教材,也就是《家畜 寄生虫学》的第三版,其内容在原来的基础上做了一些修改,因此,需要根据目 前情况,对教学大纲进行修改 2、课程简介 家畜寄生虫学是兽医专业本科生的一门必修专业课,它主要研究寄生于家畜 的各种寄生虫及其对家畜所发生影响和所引起疾病的科学。一方面研究家畜的寄 生虫学,即寄生于家畜家禽体的各种寄生虫的形态学、生理学、分类学和生态学 等问题,另一方面研究由寄生虫引起的动物疾病,即研究侵袭动物机体的各种寄 生虫的致病作用,由其引起疾病的流行病学、症状、病理变化、免疫、诊断方法, 以及在正确诊断的基础上施行防制的卫生保健等问题。家畜寄生虫学是一门以课 堂讲解与实验相结合的专业课。课堂讲解主要介绍寄生在家畜体内、外的各种寄 生虫以及由它们引起的疾病,包括寄生虫的形态、分类、发育史、流行病学、病 理和症状诊断治疗和预防措施等。实验教学主要根据实际条件对常见的家畜寄生 虫病进行诊断和病原的形态分类的研究,使学生能熟练的掌握常见的寄生虫的分 类和诊断 3、教学目的与要求 家畜寄生虫学是兽医专业本科生的一门专业课,是包含一般生物学和兽医学内 容的综合学科,是以多种学科为基础的,实践性很强的临床学科。通过对家畜寄 生虫学的学习,要求学生理解家畜寄生虫学的基本概念,明确家畜各种寄生虫的 形态特点,发育过程,流行病学,致病原因和临床症状,掌握各种寄生虫病的诊 断和防治技术的理论知识,特别突出常见和危害严重的寄生虫病的理论。通过实 验课的教学要求学生掌握基本操作技能,通过对各类寄生虫的形态观察,能识别 些常见的寄生虫,明确它们主要形态特征及与相近寄生虫的主要区别,做到理 论和实践相结合,能正确诊断和防治家畜寄生虫病,以便毕业后能独立解决生产 工作中遇到的问题,更好地为畜牧业的发展和保护畜体健康服务
《家畜寄生虫学》教学大纲 课程编号：032109 适用专业：动物医 学 总学时数：58 学时 一、编写说明 1、修订依据 本大 纲 是在 200 2 年《家 畜寄 生 虫学 》教 学大 纲 基础 上 修订 的 ，过去 使用 的 是 《家 畜 寄生 虫 学》第一 版，而 目前 学 生使 用 的教 材 则 21 世 纪教 材，也 就是《家 畜 寄生 虫 学 》的 第 三 版， 其 内 容在 原 来 的基 础 上 做了 一 些 修改 ， 因 此， 需 要 根据 目 前情况，对教学大纲进行修改。 2、课程简介 家 畜寄 生 虫 学是 兽 医 专业 本 科 生的 一 门 必修 专 业 课， 它 主 要研 究 寄 生于 家 畜 的各 种 寄 生虫 及 其 对家 畜 所 发生 影 响 和所 引 起 疾病 的 科 学。 一 方 面研 究 家 畜的 寄 生虫 学 ， 即寄 生 于 家畜 家 禽 体的 各 种 寄生 虫 的 形态 学 、 生理 学 、 分类 学 和 生态 学 等问 题 ， 另一 方 面 研究 由 寄 生虫 引 起 的动 物 疾 病， 即 研 究侵 袭 动 物机 体 的 各种 寄 生虫 的 致病 作 用，由 其引 起疾 病 的流 行 病学 、症状 、病理 变 化、免 疫、诊断 方 法， 以及 在 正 确诊 断 的 基础 上 施 行防 制 的 卫生 保 健 等问 题 。 家畜 寄 生 虫学 是 一 门以 课 堂讲 解 与 实验 相 结 合的 专 业 课。 课 堂 讲解 主 要 介绍 寄 生 在家 畜 体 内、 外 的 各种 寄 生虫 以 及 由它 们 引 起的 疾 病 ，包 括 寄 生虫 的 形 态、 分 类 、发 育 史 、流 行 病 学、 病 理和 症 状 诊断 治 疗 和预 防 措 施等 。 实 验教 学 主 要根 据 实 际条 件 对 常见 的 家 畜寄 生 虫病 进 行 诊断 和 病 原的 形 态 分类 的 研 究， 使 学 生能 熟 练 的掌 握 常 见的 寄 生 虫的 分 类和诊断。 3、教学目的与要 求 家畜 寄 生虫 学 是兽 医 专业 本科 生 的一 门 专业 课 ，是 包 含一 般 生物 学和 兽 医学 内 容的 综 合 学科 ， 是 以多 种 学 科为 基 础 的， 实 践 性很 强 的 临床 学 科 。通 过 对 家畜 寄 生虫 学 的 学习 ， 要 求学 生 理 解家 畜 寄 生虫 学 的 基本 概 念 ，明 确 家 畜各 种 寄 生虫 的 形态 特 点 ，发 育 过 程， 流 行 病学 ， 致 病原 因 和 临床 症 状 ，掌 握 各 种寄 生 虫 病的 诊 断和 防 治 技术 的 理 论知 识 ， 特别 突 出 常见 和 危 害严 重 的 寄生 虫 病 的理 论 。 通过 实 验课 的 教 学要 求 学 生掌 握 基 本操 作 技 能， 通 过 对各 类 寄 生虫 的 形 态观 察 ， 能识 别 一些 常 见 的寄 生 虫 ，明 确 它 们主 要 形 态特 征 及 与相 近 寄 生虫 的 主 要区 别 ， 做到 理 论和 实 践 相结 合 ， 能正 确 诊 断和 防 治 家畜 寄 生 虫病 ， 以 便毕 业 后 能独 立 解 决生 产 工作中遇到的问题，更好地为畜牧业的发展和保护畜体健康服务
4、与其他学科的联系 家畜寄生虫学是动物医学专业必修的一门专业课,他与很多学科存在着密切 联系。首先是动物学,它是寄生虫学的基础学科,有关寄生虫的解剖形态学、生 态学和分类学的知识都是学习家畜寄生虫所必需的。研究家畜寄生虫病,与病理 解剖学、病理生理学、生物化学,以及与内科疾病治疗学等学科都有着密切联系 在研究家畜寄生虫病治疗时,则经常应用药理学、生物学、生物化学中所采用方 法,对寄生虫病进行类症鉴别诊断与实施预防措施时,与传染病有着特别密切的 联系。总之,要想学好家畜寄生虫学这门课程,必须有其他相关学科的知识。 二、教学大纲 第一篇总论 第一章寄生虫学与寄生虫病学概况 (一)教学目的 通过教学,使学生了解家畜寄生虫学的研究内容,掌握家畜寄生虫学和寄生 虫病学的基本知识和专业术语。 (二)教学内容 研究家畜寄生虫与寄生虫病的重要性 2、寄生虫病、寄生虫学的概念 3、家畜寄生虫病学 4、兽医寄生虫病学研究目的 (三)教学要求 1.掌握寄生虫病、寄生虫学、兽医寄生虫病学的概念 2.了解研究家畜寄生虫病的重要性 (四)重点、难点及教学建议 重点:寄生虫学的基本概念 难点:对寄生虫的理解 教学建议: 1.建议第一次上课将寄生虫的实物标本带入课堂,使学生对寄生虫有一个大 概的了解
4、与其他学科的 联系 家 畜寄 生 虫 学是 动 物 医学 专 业 必修 的 一 门专 业 课 ，他 与 很 多学 科 存 在着 密 切 联系 。 首 先是 动 物 学， 它 是 寄生 虫 学 的基 础 学 科， 有 关 寄生 虫 的 解剖 形 态 学、 生 态学 和 分 类学 的 知 识都 是 学 习家 畜 寄 生虫 所 必 需的 。 研 究家 畜 寄 生虫 病 ， 与病 理 解剖 学 、病理 生 理学 、生物 化 学 ，以 及 与内 科 疾病 治 疗学 等 学科 都有 着 密切 联 系。 在研 究 家 畜寄 生 虫 病治 疗 时 ，则 经 常 应用 药 理 学、 生 物 学、 生 物 化学 中 所 采用 方 法， 对 寄 生虫 病 进 行类 症 鉴 别诊 断 与 实施 预 防 措施 时 ， 与传 染 病 有着 特 别 密切 的 联系。总之，要想学好家畜寄生虫学这门课程，必须有其他相关学科的知识。 二、教 学 大 纲 第一篇 总 论 第一章 寄生虫学与寄生 虫病 学概 况 （一）教学目的 通 过教 学 ， 使学 生 了 解家 畜 寄 生虫 学 的 研究 内 容 ，掌 握 家 畜寄 生 虫 学和 寄 生 虫病学的基本知识和专业术语。 （二）教学内容 1、研究家畜寄生 虫与 寄 生虫 病的 重 要性 2、寄生虫病、寄 生虫 学 的概 念 3、家畜寄生虫病 学 4、兽医寄生虫病 学研 究 目的 （三）教学要求 1．掌握寄生虫病、寄生虫学、兽医寄生虫病学的概念。 2．了解研究家畜 寄生 虫 病的 重要 性 。 （四）重点、难点及教学建议 重点：寄生虫学的基本概念。 难点：对寄生虫的理解 教学建议： 1．建 议第 一 次上 课 将寄 生 虫的 实 物标 本 带入 课 堂 ，使 学 生对 寄 生虫 有一 个 大 概的了解
第二章寄生虫与宿主 (一)教学目的 通过教学,使学生了解家畜寄生虫学的研究内容,掌握家畜寄生虫学和寄生 虫病学的基本知识和专业术语,为将来学习寄生虫病各论打下坚实基础。 (二)教学内容 1.寄生虫和宿主 (1)寄生(寄生生活 parasi tism) (2)寄生虫( parasites) (3)宿主(host) 2.寄生虫的类型 内寄生虫、外寄生虫:单宿主寄生虫、多宿主寄生虫:暂时性寄生虫、永久 性寄生虫:专一性寄生虫、非专一性寄生虫;专性寄生虫和兼性寄生虫:伪寄生 虫 3.宿主的类型 (1)终末宿主 (2)中间宿主 (3)第二中间宿主(补充宿主) (4)贮藏宿主也叫转运宿主 (5)保虫宿主 (6)带虫宿主 (7)生物传播媒介 (8)超寄生宿主 4.寄生虫的生活史 (1)寄生虫的生活史 (2)寄生虫完成生活史的必要条件 (3)宿主对寄生虫生活史的影响 (4)寄生虫对寄生生活的适应 (三)教学要求 1.掌握寄生生活、寄生虫、宿主、专性寄生虫、多宿主寄生虫、暂时性寄生 虫、永久性寄生虫、内寄生虫、外寄生虫、终末宿主、中间宿主、保虫宿主、贮 藏宿主、带虫者、生物传播媒介等概念。 2.了解寄生虫与宿主的关系 (四)重点、难点及教学建议 重点:寄生虫学的基本概念
第二章 寄生虫与宿主 （一）教学目的 通 过教 学 ， 使学 生 了 解家 畜 寄 生虫 学 的 研究 内 容 ，掌 握 家 畜寄 生 虫 学和 寄 生 虫病学的基本知识和专业术语，为将来学习寄生虫病各论打下坚实基础。 （二）教学内容 1．寄生虫和宿主 （1）寄生（寄生 生活 par asi tis m） （2）寄生虫（par asi tes） （3）宿主（host） 2．寄生虫的类型 内 寄生 虫 、 外寄 生 虫 ；单 宿 主 寄生 虫 、 多宿 主 寄 生虫 ； 暂 时性 寄 生 虫、 永 久 性寄 生 虫 ；专 一 性 寄生 虫 、 非专 一 性 寄生 虫 ； 专性 寄 生 虫和 兼 性 寄生 虫 ； 伪寄 生 虫 3．宿主的类型 （1）终末宿主 （2）中间宿主 （3）第二中间宿 主（ 补 充宿 主） （4）贮藏宿主也 叫转 运 宿主 （5）保虫宿主 （6）带虫宿主 （7）生物传播媒 介 （8）超寄生宿主 4．寄生虫的生活 史 （1）寄生虫的生 活史 （2）寄生虫完成 生活 史 的必 要条 件 （3）宿主对寄生 虫生 活 史的 影响 （4）寄生虫对寄 生生 活 的适 应 （三）教学要求 1．掌 握 寄生 生 活、寄 生虫 、宿 主、专 性寄 生 虫、多 宿主 寄 生虫 、暂时 性 寄生 虫、 永 久 性寄 生 虫 、内 寄 生 虫、 外 寄 生虫 、 终 末宿 主 、 中间 宿 主 、保 虫 宿 主、 贮 藏宿主、带虫者、生物传播媒介等概念。 2．了解寄生虫与宿主的关系 （四）重点、难点及教学建议 重点：寄生虫学的基本概念
难点:寄生虫的发育过程 教学建议: 举实例讲解寄生虫的各个概念 第三章寄生虫的分类与命名 (一)教学目的 通过教学,使学生了解家畜寄生虫的分类与命名原则和方法。 (二)教学内容 1.寄生虫的分类 寄生虫的分类是为了弄清各种寄生虫的亲缘关系,以及它在分类系统中的位 置 寄生虫的分类方法是不断变化的。 2.寄生虫的命名 寄生虫的命名与动物、植物一样均采用林奈的双名制命名法。 (三)教学要求 1.了解寄生虫的分类与命名原则。 (四)重点、难点及教学建议 重点:寄生虫和寄生虫病的命名方法。 难点:寄生虫的命名方法。 教学建议: 举例说明。 第四章寄生虫病的流行与危害 (一)教学目的 通过教学,使学生了解家畜寄生虫病流行病学的研究内容,了解寄生虫病对 家畜所造成的危害;掌握家畜寄生虫病的传播途径。 (二)教学内容 1.寄生虫病的流行 (1)寄生虫病流行病学的概念 (2)寄生虫病的感染来源 (3)寄生虫的传播途径
难点：寄生虫的发育过程。 教学建议： 1．举实例讲解寄 生虫 的 各个 概念 。 第三章 寄生虫的分类与 命名 （一）教学目的 通过教学，使学生 了 解家 畜寄 生 虫的 分 类与 命 名原 则 和方 法 。 （二）教学内容 1．寄生虫的分类 寄 生虫 的 分 类是 为 了 弄清 各 种 寄生 虫 的 亲缘 关 系 ，以 及 它 在分 类 系 统中 的 位 置。 寄生虫的分类方 法是 不断 变 化的 。 2．寄生虫的命名 寄生虫的命名与 动物 、植 物 一样 均 采用 林 奈的 双 名制 命 名法 。 （三）教学要求 1．了解寄生虫的 分类 与 命名 原则 。 （四）重点、难点及教学建议 重点：寄生虫和寄生虫病的命名方法。 难点：寄生虫的命名方法。 教学建议： 1．举例说明。 第四章 寄生虫病的流行 与危 害 （一）教学目的 通 过教 学 ， 使学 生 了 解家 畜 寄 生虫 病 流 行病 学 的 研究 内 容 ，了 解 寄 生虫 病 对 家畜所造成的危害；掌握家畜寄生虫病的传播途径。 （二）教学内容 1．寄生虫病的流 行 （1）寄生虫病流 行病 学 的概 念 （2）寄生虫病的 感染 来 源 （3）寄生虫的传 播途 径
(4)寄生虫病流行病学研究内容 2.寄生虫病的危害 寄生虫病对宿主的危害主要有夺取营养、机械性损伤、毒素作用和引入病原 菌 (三)教学要求 1.掌握寄生虫病的感染来源、寄生虫的传播途径。 2.了解寄生虫病流行病学的研究内容 (四)重点、难点及教学建议 重点:寄生虫的传播途径 难点:寄生虫流行病学。 教学建议: 1.建议在讲解流行病学时结合其他学科的内容来讲,以加深同学们对寄生虫 病流行病学的理解 第五章寄生虫病的诊断与控制 (一)教学目的 通过教学,使学生掌握家畜寄生虫病的诊断原则和控制方法。 (二)教学内容 1.家畜寄生虫病的诊断原则 (1)临床症状的检查 (2)流行病学资料的分析 (3)实验室诊断 (4)治疗性诊断 (5)剖检诊断 (6)免疫学诊断 (7)分子生物学诊断 2.寄生虫病防治原则 (1)防治原则 药物治疗、药物预防、免疫预防和管理措施 (2)驱虫药药效判定指标 驱虫率、粗计驱虫率、驱净率、虫卵减少率、虫卵转阴率、死亡率、日增重 饲料转化比(FCR)(饲料消耗比,饲料报酬)和饲料转化效率(FCE) (三)教学要求
（4）寄生虫病流 行病 学 研究 内容 2．寄生虫病的危 害 寄 生虫 病 对 宿主 的 危 害主 要 有 夺取 营 养 、机 械 性 损伤 、 毒 素作 用 和 引入 病 原 菌。 （三）教学要求 1．掌握寄生虫病 的感 染 来源 、寄 生 虫的 传 播途 径 。 2．了解寄生虫病流行病学的研究内容。 （四）重点、难点及教学建议 重点：寄生虫的传播途径。 难点：寄生虫流行病学。 教学建议： 1．建 议在 讲 解流 行 病学 时 结合 其 他学 科 的内 容 来讲 ，以 加深 同 学们 对寄 生 虫 病流行病学的理解。 第五章 寄生虫病的诊断与控制 （一）教学目的 通过教学，使学生 掌 握家 畜寄 生 虫病 的 诊断 原 则和 控 制方 法 。 （二）教学内容 1．家畜寄生虫病 的诊 断 原则 （1）临床症状的 检查 （2）流行病学资 料的 分 析 （3）实验室诊断 （4）治疗性诊断 （5）剖检诊断 （6）免疫学诊断 （7）分子生物学 诊断 2．寄生虫病防治 原则 （1）防治原则 药物治疗、药物预防、免疫预防和管理措施 （2）驱虫药药效 判定 指 标 驱虫 率 、粗 计 驱虫 率 、驱 净 率 、虫 卵 减少 率 、虫 卵 转阴 率 、死 亡 率 、日 增重 、 饲料转化比（FCR）（ 饲料 消耗 比 ，饲 料 报酬 ） 和饲 料 转化 效 率（ FCE） （三）教学要求