（四）培养优良学风用学风的概念：学风，简言之，是指学习方面的风气，包括学习态度、学习风格和学习方法等内容。用优良的学风是学生成才的重要保证：有利于人才智能的开发；能够创造优良的学习氛围；优良的学风其基本内容包括:认真求实创新的学习态度：勤奋刻苦的学习毅力：虚心踏实的学习风格；严谨的治学风格。13
13 学风的概念: 问题 学风，简言之，是指学习方面的风气，包括学习 态度、学习风格和学习方法等内容。 优良的学风其基本内容包括:认真求实创新的学 习态度；勤奋刻苦的学习毅力；虚心踏实的学习风 格；严谨的治学风格。 优良的学风是学生成才的重要保证：有利于 人才智能的开发；能够创造优良的学习氛围；
（一）认识当代大学生的历更使命#在新起点上继往开来进在现实基础上迎接挑战：；用世界科技文化发展的挑战中复杂多变的国际环境的挑战新世纪新阶段我国发展任务的挑战#第二节、肩负历史新使命14
14 问题 第二节、肩负历史新使命 在新起点上继往开来 在现实基础上迎接挑战：； 世界科技文化发展的挑战。 复杂多变的国际环境的挑战。 新世纪新阶段我国发展任务的挑战
（二）明确当代天生的成电标开德是人才素质的灵魂开智是人才素质的基础体是人才素质的条件美是人才素质的重要内容L15
15 问题 德是人才素质的灵魂 智是人才素质的基础 美是人才素质的重要内容 体是人才素质的条件
（三）塑造当代大学生的新形发用理想远大，热爱祖压用追求真理，善于创新用德才兼备，全面发展视野开阔，胸怀宽广。井知行统一，脚踏实地。#V16
16 理想远大，热爱祖国 问题 追求真理，善于创新 德才兼备，全面发展 视野开阔，胸怀宽广。 知行统一，脚踏实地
（）“八荣八助”的社会主荣唇观1以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。以服务人民为荣，以背离人民为耻以从尚科学为荣，以愚味无知为耻。用以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。以团结互助为荣，以损人利已为耻。典用以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。用以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。用以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。第三节学习和实践社会主义荣辱观17
17 问题 第三节 学习和实践社会主义荣辱观 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 以服务人民为荣，以背离人民为耻。 以从尚科学为荣，以愚昧无知为耻。 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。 以团结互助为荣，以损人利己为耻。 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻