六、本套教材的编写思路和要求(4) 教材内容要敢于更新 将最新的知识、最新的版本应用写到教材中。 教材中用到的示意图、实物图、实景图、流程图、视频、 表格、习题等要有原创性,不能直接扫描现有教材的。 ●目的 以最新的知识替换某些工作中不常应用的、过时的版本 让学生学习并能应用最新的制作技术 11
11 六、本套教材的编写思路和要求（4） ⚫ 教材内容要敢于更新 – 将最新的知识、最新的版本应用写到教材中。 – 教材中用到的示意图、实物图、实景图、流程图、视频、 表格、习题等要有原创性，不能直接扫描现有教材的。 ⚫ 目的 – 以最新的知识替换某些工作中不常应用的、过时的版本 – 让学生学习并能应用最新的制作技术
六、本套教材的编写思路和要求(5) ●理论讲解要简单实用 要将理论本身讲解简单化,注重讲解理论的来源、出处、 用处、与其他理论的关联、区别等 操作性强的课程要多讲技巧以提高效率 目的 以最通俗的语言告诉学生该理论从哪里来用到哪里去, 学了有什么用,而不去进行过多的烦琐推导 让学生容易理解并能运用到实际工作中,一定要告诉这 些技能在什么地方用,什么时候用。为学生建立起理论 与应用的桥梁 12
12 六、本套教材的编写思路和要求（5） ⚫ 理论讲解要简单实用 – 要将理论本身讲解简单化，注重讲解理论的来源、出处、 用处、与其他理论的关联、区别等 – 操作性强的课程要多讲技巧以提高效率 。 ⚫ 目的 – 以最通俗的语言告诉学生该理论从哪里来用到哪里去， 学了有什么用，而不去进行过多的烦琐推导 – 让学生容易理解并能运用到实际工作中，一定要告诉这 些技能在什么地方用，什么时候用。为学生建立起理论 与应用的桥梁