一)、引趣激,导入新槊 我们很多人都有一种偏见,认为数 。太抽象,太枯燥。其实数并不抽象, 跟我们的生活息息相关,小到日常生活 。中的柴米油盐,天至国家的经济发展 它也并不枯燥,从一直伴我们成长的 青蛙)数实很有趣,美。那数③ 究竞是怎么来的?数又是如何发展的? 数还有什么新东西等待我们去发现呢? 今天我们就来学习一篇准确亚谨、情致 品文一《说数》
• 我们很多人都有一种偏见，认为数 太抽象，太枯燥。其实数并不抽象，它 跟我们的生活息息相关，小到日常生活 中的柴米油盐，大至国家的经济发展； 它也并不枯燥，从一直伴我们成长的儿 歌就可以发现这一点。（播放儿歌《数 青蛙》） 数其实很有趣，很美。那么数 究竟是怎么来的？数又是如何发展的？ 数还有什么新东西等待我们去发现呢？ 今天我们就来学习一篇准确严谨、情致 盎然的科学小品文——《说数》
nutpegnompgsaYciub.com/Donooa 地][是 嘉实基础。整体感知 1、落实基础 各学习小组派代表展示各自的预习 。成果,教师有针对性的对某些容易读错 写错的生字词进行指导。例如: 生字:博读者一粲孜孜以求点缀 永葆常新契机衍生 成语:拭目以待迎刃而解沧海一粟 浩如烟海孜孜以求
1、落实基础 各学习小组派代表展示各自的预习 成果，教师有针对性的对某些容易读错 写错的生字词进行指导。例如： 生字：博读者一粲 孜孜以求 点缀 永葆常新 契机 衍生 成语：拭目以待 迎刃而解 沧海一粟 浩如烟海 孜孜以求