山西省大同市矿区十二校2016年人教版七年级下学期期末联考语文试卷.doc

2015--2016 学年第二学期期末教学质量检测七年级语文试卷试题 (考试时间：120 分钟卷面分值：100 分 ) 一、知识积累与运用（21 分） 1、下面词语中加点字的注音全部正确的一项是（2 分）（） A、菜畦．（wā）澎湃．（pài）嫉．（jì）妒回环曲．（qǔ）折 B、彷．（fáng）徨磐．（pán）石蓦．（mù）然叱咤．（chà）风云 C、羸．（léi）弱斫．（zhuó）痕阴霾．（mái）寒风砭．（biān）骨 D、眼睑．（liǎn）恍．（huáng）惚抽搐．（chù）满目疮．（cāng）痍 2. 下列词语书写无误．．的是（2 分）（） A．怪诞轻捷一泄万丈家喻户晓 B. 幽寂污秽鞠躬尽瘁义愤填膺 C. 殉职骊歌眼花瞭乱荒草凄凄 D. 屏障谰语九屈连环呕心沥血 3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（2 分） ( ) A.陈教练当时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人刮目相看．．．．的那一天。 B.新春，汉宜高速公路车水马龙．．．．，显示出一派生机。这条赶在春运前整修完的高速公路，行车速度明显提高，车流量同时上升。 C. 不少人不喜欢孟子，认为他锋芒毕露．．．．，太过张扬，其实，孟子如此咄咄逼人，并不完全是个性使然。 D. 这位离开北京二十年的美籍华人，走在大街上，禁不住感叹这座城市与他当初离开时的面貌简直不可相提并论．．．．。 4、下列诗句中与抒发爱国之情不同类的一项是（2 分）（） A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹） B．一身报国有万死，双鬓向人无再青。（陆游） C．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（王之涣） D．僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（陆游） 5、默写。（10 分） ①“ ，明月来相照。” （唐·王维《竹里馆》） ②“正是江南好风景，。” （唐·杜甫《江南逢李龟年》） ③“春潮带雨晚来急，。” （唐·韦应物《滁州西涧》） ④“ ，闲敲棋子落灯花。” （南宋·赵师秀《约客》） ⑤《木兰诗》中，表现战事持久、战斗激烈的诗句是“ ， ”。 ⑥ 吴均《山中杂诗》一诗中，表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是 ________________，________________

(1)俄而百千人大呼( (2)中间力拉崩倒之声( (3)曳屋许许声( (4)几欲先走 10、用现代汉语写出文中画线句子的意思。(2分) l1、文中描写宾客反应的句子能否删去,为什么?(2分) 薛谭学讴薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃射求反,终身不敢言归。 (①讴:歌唱。②饯:用酒食给人送行或设宴送行。③衢:大路,四通八达的路郊衢: 郊外的大道边。④响邏行云(白):遏,阻止;行云,飘动的云彩。形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了。) 12、薛谭为什么“乃射求反,终身不敢言归”?(2分) 13、这个故事给你怎样的启示(2分) (二)现代文阅读(10分) 梯子年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地,小小的风筝小小的风筝飞呀飞的,就飞到了墙头上。墙头上的野花,把风筝紧紧地缠着。于是爸爸说,必须去拿一架梯子来,然后爬上梯子,取下墙头上的风筝。爸爸要爬上梯子,但是儿子说:“爸爸,让我来吧!” 爸爸看了看他九岁的儿子,想了又想,终于说:“也好,让你来就让你来。” 猴子一般地,儿子爬到梯子的最高一级了儿子转过头来,嘻嘻地笑。他的笑声,像用早晨的牵牛花吹出来的。解开了风筝绕在野花上的线,正要下来,爸爸却用一只大手和一个声音制止了他,爸爸说:“慢着!” 儿子停住了,望着爸爸,用眼睛问爸爸:“怎么啦?” 爸爸说:“我先讲个故事给你听了,你再下来。” 于是儿子笑得更开心,他一手抓住梯子,一手拿着风筝,等爸爸讲故事,爸爸讲的故事, 没有一次不好听的爸爸说:“从前有个爸爸,告诉他那个站在一架很高很高的梯子上的儿子说:你跳下来! 你一跳下来,爸爸一定会在下面把你抱住。听见爸爸这么说,儿子很放心,就像游泳时跳进水里去一样,纵身一跳。哪里知道当儿子就要投进爸爸的怀抱里的前一秒钟,爸爸的身体

（1）俄而．．百千人大呼（）（2）中间．力拉崩倒之声（）（3）曳．屋许许声（）（4）几欲先走．（） 10、用现代汉语写出文中画线句子的意思。（2 分） 11、文中描写宾客反应的句子能否删去，为什么？（2 分）薛谭学讴薛谭学讴．于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯．行于郊衢．，抚节悲歌，声振林木，响遏行云．．．．。薛谭乃射求反，终身不敢言归。（①讴：歌唱。②饯：用酒食给人送行或设宴送行。③衢：大路，四通八达的路郊衢：郊外的大道边。④响遏行云（è）：遏，阻止；行云，飘动的云彩。形容歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了。） 12、薛谭为什么“乃射求反，终身不敢言归”？（2 分） 13、这个故事给你怎样的启示（2 分）（二）现代文阅读（10 分）梯子周粲年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地，小小的风筝。小小的风筝飞呀飞的，就飞到了墙头上。墙头上的野花，把风筝紧紧地缠着。于是爸爸说，必须去拿一架梯子来，然后爬上梯子，取下墙头上的风筝。爸爸要爬上梯子，但是儿子说：“爸爸，让我来吧！” 爸爸看了看他九岁的儿子，想了又想，终于说：“也好，让你来就让你来。” 猴子一般地，儿子爬到梯子的最高一级了。儿子转过头来，嘻嘻地笑。他的笑声，像用早晨的牵牛花吹出来的。解开了风筝绕在野花上的线，正要下来，爸爸却用一只大手和一个声音制止了他，爸爸说：“慢着！” 儿子停住了，望着爸爸，用眼睛问爸爸：“怎么啦？” 爸爸说：“我先讲个故事给你听了，你再下来。” 于是儿子笑得更开心，他一手抓住梯子，一手拿着风筝，等爸爸讲故事，爸爸讲的故事，没有一次不好听的。爸爸说：“从前有个爸爸，告诉他那个站在一架很高很高的梯子上的儿子说：你跳下来！你一跳下来，爸爸一定会在下面把你抱住。听见爸爸这么说，儿子很放心，就像游泳时跳进水里去一样，纵身一跳。哪里知道当儿子就要投进爸爸的怀抱里的前一秒钟，爸爸的身体一

闪,站在一边。儿子扑了个空,掉在地上,屁股差一点就开花。哭哭啼啼地站起身来,儿子问爸爸:为什么要骗他。爸爸说:我要给你一个教训,连你爸爸的话都靠不住,别人说的话, 更不必说了。”停了一停,爸爸继续说:“我们也来照着做一次好不好? 儿子一听,脸都变白爸爸说:“不要怕,勇敢一点,你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象, 得你以后长大了,容易上人家的当。但是儿子显然并没有被爸爸的话所说服。他脸上惊愕的表情,丝毫没有消退。然而他还是不敢违抗命令。他站在那儿,动也不敢动。爸爸开始发号施令了:“听着啊,我喊一二三,喊到三的时候,你就跳下来,然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来,让你跌一个屁滚尿流!” 站在梯子上,儿子的脸像一个还没熟透的橘子。爸爸喊了:“ 咬紧牙根,忍着泪,儿子从梯子上跳下来了。他等待着自己的身体像一个南瓜,扑的一声,摔得支离破碎· 然而,好奇怪,爸爸的手竟然没缩回去,他的身体也没移开。他还是定定地站在原来的地方。他把掉到他两手中的儿子,牢牢固固、结结实实地接住了,抱住了。儿子虽然不曾受伤,但是他的神情,比刚才还要疑惑。张大了眼睛,他问:“爸爸,你为什么骗我?” 爸爸笑出声来,爸爸说:“爸爸要让你知道,即使是别人的话,有时也是可以信任的, 何况是爸爸的话呢!” 所有的玫瑰花,都回到儿子脸上。他笑着搂住爸爸,不住地吻爸爸的双颊。爸爸和儿子拉着风筝,向后园的一角跑去。 14、请用一句话概括本文的内容和主题。(2分) 15、请用文中的词语,填写出儿子表情变化的过程。(2分) 笑 16、下面两个描写句子分别表现了儿子脸上怎样的神情?(2分)、 ①儿子的脸像一个还没熟透的橘子 ②所有的玫瑰花,都回到儿子脸上 17、“儿子虽然不曾受伤,但是他的神情,比刚才还要疑惑”,为什么“比刚才还要疑惑”? (2分) 、两个爸爸,两种教育,你赞赏哪一种?简要说说理由。(2分) (三)现代文阅读(10分) 玉兰花的记忆

闪，站在一边。儿子扑了个空，掉在地上，屁股差一点就开花。哭哭啼啼地站起身来，儿子问爸爸：为什么要骗他。爸爸说：我要给你一个教训，连你爸爸的话都靠不住，别人说的话，更不必说了。”停了一停，爸爸继续说：“我们也来照着做一次好不好？” 儿子一听，脸都变白了。爸爸说：“不要怕，勇敢一点，你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象，免得你以后长大了，容易上人家的当。” 但是儿子显然并没有被爸爸的话所说服。他脸上惊愕的表情，丝毫没有消退。然而他还是不敢违抗命令。他站在那儿，动也不敢动。来源：ziyuanku.com爸爸开始发号施令了：“听着啊，我喊一二三，喊到三的时候，你就跳下来，然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来，让你跌一个屁滚尿流！” 站在梯子上，儿子的脸像一个还没熟透的橘子。爸爸喊了：“一……二……三！” 咬紧牙根，忍着泪，儿子从梯子上跳下来了。他等待着自己的身体像一个南瓜，扑的一声，摔得支离破碎…… 然而，好奇怪，爸爸的手竟然没缩回去，他的身体也没移开。他还是定定地站在原来的地方。他把掉到他两手中的儿子，牢牢固固、结结实实地接住了，抱住了。儿子虽然不曾受伤，但是他的神情，比刚才还要疑惑。张大了眼睛，他问：“爸爸，你为什么骗我？” 爸爸笑出声来，爸爸说：“爸爸要让你知道，即使是别人的话，有时也是可以信任的，何况是爸爸的话呢！” 所有的玫瑰花，都回到儿子脸上。他笑着搂住爸爸，不住地吻爸爸的双颊。爸爸和儿子拉着风筝，向后园的一角跑去。 14、请用一句话概括本文的内容和主题。（2 分） 15、请用文中的词语，填写出儿子表情变化的过程。（2 分）笑——→ ——→ ——→笑 16、下面两个描写句子分别表现了儿子脸上怎样的神情？（2 分）、 ①儿子的脸像一个还没熟透的橘子。来源：ziyuanku.com ②所有的玫瑰花，都回到儿子脸上。 17、“儿子虽然不曾受伤，但是他的神情，比刚才还要疑惑”，为什么“比刚才还要疑惑”？（2 分） 18、两个爸爸，两种教育，你赞赏哪一种？简要说说理由。（2 分）（三）现代文阅读（10 分）玉兰花的记忆

卢玮不记得从什么时候起,每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时,总有认识或不认识的邻人,专程前来要花。玉兰花树约有两层半的棧房高。自我有记忆起,便有花香。父亲总是起个大早,趁花含苞时便给摘下。他把较细的竹竿末端削成剪刀口状,以辅助摘花。有时他亲自爬上树去摘, 身手矫健。然后再把摘下的花,分别装在小袋子里,置于冰箱保鲜,一有邻人闻香驻足,便可以方便相赠。当然,父亲一定会留下枝头上那些用手可以够得到的花,让前来感染香气的邻居,也可以得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。念小学时,家人总要在我的书包里放些玉兰花,用手帕包好,以免损及象牙白的花瓣然后再三叮咛,送給老师和同学。有时自己懒惰贪玩,便忘了。经常是老师提醒:“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。常常在送给老师后,玉兰花就所剩无几了,所以当同学向我要时,就显窘促,只好从亲近的同学开始送;一些偶有口角的,就给省下来了。这时想来,真自觉小家子气。那时一直不明白,何以小小的花朵,竟有如此大的魅力?因为我总是喜欢花的姿态,远远胜过它的香气。直到渐渐长大,才稍稍明了这是一种喜悦心情。二十几年前,物资并不丰富,用香水的人当然不多。能在夏日清早感染一身香气,并持续整天,的确令人喜悦。在要花的过程中,即使不认识的人也能透过花间说家常,增进友谊。真是情趣无限! 而父亲赶早摘花,想到会有许多人喜欢他种的花,并盘算着不知今天的花够不够时,这份可以与人分享的心情,更是令人欣慰啊。尤其某个有晨曦的夏天清早,当我看见父亲摘下朵沾露的玉兰花,小心翼翼地插在母亲的耳际,顺手理理母亲的头发时,我被这般美丽的父母深深感动。我恍然大悟。原来,母亲身上的花影飘香,皆是父亲每天亲手插上去的。对父亲而言, 这也许是极自然不过的一个举止,但跃入我眼里,却是温柔万分。我很难明确地描述出这份感动,不过可以肯定的是,这种感觉真的很好。对玉兰花我有很特别的记忆。我曾在它的枝干上,每年刻画一痕,以志成长;也曾和姐姐爬坐上树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示。 19、文章第2、3段具体描写了父亲摘花的过程,表现了父亲怎样的性格特点?(2分) 20、文章第4段中的“再三叮咛”除了表现家人怕我忘记外,还表现了什么?(2分) 21、文章第6段说小小的玉兰花朵“竟有如此大的魅力”,请结合这段文字说说“魅力” 表现在哪两个方面。(2分) 22、请结合第7段中父亲给母亲插花这一细节,分析“我”深深感动的原因。(2分) 23、文章最后一段中加点的“这”指代什么?请结合这段文字概括说说父亲带给“我” 的启示有哪些。(2分)

卢玮不记得从什么时候起，每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时，总有认识或不认识的邻人，专程前来要花。玉兰花树约有两层半的楼房高。自我有记忆起，便有花香。父亲总是起个大早，趁花含苞时便给摘下。他把较细的竹竿末端削成剪刀口状，以辅助摘花。有时他亲自爬上树去摘，身手矫健。然后再把摘下的花，分别装在小袋子里，置于冰箱保鲜，一有邻人闻香驻足，便可以方便相赠。当然，父亲一定会留下枝头上那些用手可以够得到的花，让前来感染香气的邻居，也可以得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。念小学时，家人总要在我的书包里放些玉兰花，用手帕包好，以免损及象牙白的花瓣。然后再三叮咛，送给老师和同学。有时自己懒惰贪玩，便忘了。经常是老师提醒：“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。常常在送给老师后，玉兰花就所剩无几了，所以当同学向我要时，就显窘促，只好从亲近的同学开始送；一些偶有口角的，就给省下来了。这时想来，真自觉小家子气。那时一直不明白，何以小小的花朵，竟有如此大的魅力?因为我总是喜欢花的姿态，远远胜过它的香气。直到渐渐长大，才稍稍明了这是一种喜悦心情。二十几年前，物资并不丰富，用香水的人当然不多。能在夏日清早感染一身香气，并持续整天，的确令人喜悦。在要花的过程中，即使不认识的人也能透过花间说家常，增进友谊。真是情趣无限! 而父亲赶早摘花，想到会有许多人喜欢他种的花，并盘算着不知今天的花够不够时，这份可以与人分享的心情，更是令人欣慰啊。尤其某个有晨曦的夏天清早，当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花，小心翼翼地插在母亲的耳际，顺手理理母亲的头发时，我被这般美丽的父母深深感动。我恍然大悟。原来，母亲身上的花影飘香，皆是父亲每天亲手插上去的。对父亲而言，这也许是极自然不过的一个举止，但跃入我眼里，却是温柔万分。我很难明确地描述出这份感动，不过可以肯定的是，这种感觉真的很好。对玉兰花我有很特别的记忆。我曾在它的枝干上，每年刻画一痕，以志成长；也曾和姐姐爬坐上树枝，吃着西瓜，享受风的摇摆。但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示。 19、文章第 2、3 段具体描写了父亲摘花的过程，表现了父亲怎样的性格特点？（2 分） 20、文章第4段中的“再三叮咛”除了表现家人怕我忘记外，还表现了什么？（2分） 21、文章第 6 段说小小的玉兰花朵“竟有如此大的魅力”，请结合这段文字说说“魅力” 表现在哪两个方面。（2 分） 22、请结合第7段中父亲给母亲插花这一细节，分析“我”深深感动的原因。（2分） 23、文章最后一段中加点的“这”指代什么？请结合这段文字概括说说父亲带给“我” 的启示有哪些。（2 分）