第一篇绪论 ■第一章管理学的研究对象及体系结构 第一节管理与管理学 管理的含义 管理就是在一定的资源条件下由管理主体遵循一定的基本规律、 原则、程序和方法,对管理对象行使决策、计划、组织、领导、 激励、控制、沟通等一系列职能与方法,从而达到定目标的过 程。 我宁是靠一百个人的百分之一的努力,而不是意靠我个人官分之百 的努力取得成功! 保罗,盖帝
第一篇 绪论 ◼ 第一章 管理学的研究对象及体系结构 第一节 管理与管理学 一、管理的含义 ⚫ 管理就是在一定的资源条件下由管理主体遵循一定的基本规律、 原则、程序和方法，对管理对象行使决策、计划、组织、领导、 激励、控制、沟通等一系列职能与方法，从而达到一定目标的过 程。 我宁愿靠一百个人的百分之一的努力，而不愿意靠我个人百分之百 的努力取得成功！ －－－保罗.盖帝
第一篇绪论 第一章管理学的研究对象及体系结构 第一节管理与管理学 、管理的含义 管理对 管理者 象为客 目标 体的要 素系统
第一篇 绪论 ◼ 第一章 管理学的研究对象及体系结构 第一节 管理与管理学 一、管理的含义 管理者 管理对 象为客 体的要 素系统 目标
第一篇绪论 ■第一章管理学的研究对象及体系结构 第一节管理与管理 管理学的含义及性质 1管理学的含义 在总结管理发展历史经验的基础上,综合运用现代社会科学、自然科学的 理论与方法去研究社会各领域管理活动最一般规律和方法的一门应用性 基础学科 2管理学的性质 研究共性,而非特殊性的具体业务 --探讨基本理论与方法 服务于组织中的主要管理者 理论与实践紧密结合的应用性学科
第一篇 绪论 ◼ 第一章 管理学的研究对象及体系结构 第一节 管理与管理学 二、管理学的含义及性质 1.管理学的含义 在总结管理发展历史经验的基础上，综合运用现代社会科学、自然科学的 理论与方法去研究社会各领域管理活动最一般规律和方法的一门应用性 基础学科。 2.管理学的性质 ---研究共性，而非特殊性的具体业务 ---探讨基本理论与方法 ---服务于组织中的主要管理者 ---理论与实践紧密结合的应用性学科
第一篇绪论 第一章管理学的研究对象及体系结构 第二节管理学科与专业 科学与学科、专业 学科的第一个含义 是指学术的分类,指一定科学领域或一门科学的专业分支; 学科的第〓种含义 指高校教学、科硏等的功能单位,是对高校人才培养、教师教学、科硏业 务隶属范围的相对界定。 专业 一般指高校或中等专业学校根据社会分工需要而划分的学业门类
第一篇 绪论 ◼ 第一章 管理学的研究对象及体系结构 第二节 管理学学科与专业 一、科学与学科、专业 ⚫ 学科的第一个含义 是指学术的分类，指一定科学领域或一门科学的专业分支 ； ⚫ 学科的第二种含义 指高校教学、科研等的功能单位，是对高校人才培养、教师教学、科研业 务隶属范围的相对界定。 ⚫ 专业 一般指高校或中等专业学校根据社会分工需要而划分的学业门类
第一篇绪论 第一章管理学的研究对象及体系结构 第二节管理学学科与专业 、我国现行学科专业体系 学科门类 级学科二级学科 12 381 三、管理学基础与专业管理学
第一篇 绪论 学科门类 一级学科 二级学科 12 88 381 ◼ 第一章 管理学的研究对象及体系结构 第二节 管理学学科与专业 二、我国现行学科专业体系 三、管理学基础与专业管理学