攀登中学语文组专题研讨 主题:如何搭建高效作文 主讲:郗同松
攀登中学语文组专题研讨 主题：如何搭建“高效作文”平台 主 讲：郗同松
任务 减轻教师工作负担,培养学生写 作兴趣,提高学生写作能力
任务 • 减轻教师工作负担，培养学生写 作兴趣，提高学生写作能力
内容 、现状分析: 1教师工作量大;2.批改周期长 ;3效果差;4各级教学检查中常感 被动;5学校、家长满意度低
内容 一、现状分析： • 1.教师工作量大；2.批改周期长 ；3.效果差；4.各级教学检查中常感 被动；5学校、家长满意度低
二、解决方案 1高效设计:分年级成立语文备课 组,根据学期语文教学要求在每学期 开学前拟好作文教学计划,甚至拟好 每次作文题目。大作文次数(布、批 )要求6次,学生自由创作2次
二、解决方案 • 1.高效设计：分年级成立语文备课 组，根据学期语文教学要求在每学期 开学前拟好作文教学计划，甚至拟好 每次作文题目。大作文次数（布、批 ）要求6次，学生自由创作2次
2高效指导:拟好题目之后 年级组语文老师要分工协作,做 好相关指导,比如,审题立意 谋篇布局等,并形成文字
• 2.高效指导：拟好题目之后， 年级组语文老师要分工协作，做 好相关指导，比如，审题立意、 谋篇布局等，并形成文字