授课人:粟元标
授课人：粟元标
学习目标 1、学习运用比喻的修辞手法 来表现事物。 2、学习运用拟人的修辞手法 来抒发情感。 3、大胆的运用联想与想像 搜集材料
1、学习运用比喻的修辞手法 来表现事物。 2、学习运用拟人的修辞手法 来抒发情感。 3、大胆的运用联想与想像 搜集材料。 学习目标：
教学重点 1、熟练的掌握运用比喻句进 行写作。 2、养成拟人思维习惯并运用 于写作实践。 3、识记联想的构成及运用联 想思维
教学重点： ▪ 1、熟练的掌握运用比喻句进 行写作。 ▪ 2、养成拟人思维习惯并运用 于写作实践。 ▪ 3、识记联想的构成及运用联 想思维
学习运用比喻句来写话: 比喻定义:就是打比方,用浅显 具体、生动的事物来代替抽象、难 理解的事物。比喻句的基本结构分 为三部分:本伾(被比喻的事物) 喻词(表示比喻关系的词语)和喻 体(打比方的事物)
学习运用比喻句来写话： 比喻定义：就是打比方，用浅显、 具体、生动的事物来代替抽象、难 理解的事物。比喻句的基本结构分 为三部分：本体（被比喻的事物）、 喻词（表示比喻关系的词语）和喻 体（打比方的事物）
学习别人的精美比喻句 关于雪(具体事物)的比喻句 1、那美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的 白蝴蝶扇动着那薄薄的羽翼降到人间。 ■2、雪是诗人的眼泪、雪是天空的嫁衣、雪 是宇宙的魔法。 ■3、看那满山遍野的雪,像仙女头上的白巾 盖住了大地。 4、像水晶一样的雪飘落在冬季里,枯萎了 年的颜色
学习别人的精美比喻句 ◼ 关于雪（具体事物）的比喻句： ◼ 1、那美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的 白蝴蝶扇动着那薄薄的羽翼降到人间。 ◼ 2、雪是诗人的眼泪、雪是天空的嫁衣、雪 是宇宙的魔法。 ◼ 3、看那满山遍野的雪，像仙女头上的白巾 盖住了大地。 ◼ 4、像水晶一样的雪飘落在冬季里，枯萎了 一年的颜色