第六单元 积累与运用(25分) 1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、 美观地抄写在方格内。(2分) 不管写文章还是讲话,都贵在掌握分寸,繁简恰当。 2、下列加点的字注音有误的一组是()(2分) A、熹微ⅹi徘徊 paihuai揩汗je羁绊j B、淅沥xill徜徉 changy ang抠进kou隘口di C、静谧mi咆哮 paoxiao扼守e擎天qing D、摇曳ye龌龊 wochuo斫折zhu6噤声jn 3、下列成语中有四个错别字,划出来并在方格中改正。(4分) 风竹萧疏魂牵梦索滚瓜烂熟俯仰低徊 流连忘返水流湍急一触既发色彩斑斓 惊涛骇浪世俗喧嚣改弦易辙出奇治胜 死心塌地顾影自怜想入非非难以奏效 4、加点的词语解释不妥的一组是()(2分) A、五月黄梅天,到处黏溻溻的。 黏溻溻:方言,意思是潮湿到发黏的地步。 B、然而猛可地电光一闪,照得屋角里都雪亮 猛可:突然 C、在夜雨中专心攻读,身心会超常的熨帖 熨帖:妥帖舒服
第六单元 一、积累与运用（25 分） 1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、 美观地抄写在方格内。（2 分） 不管写文章还是讲话，都贵在掌握分寸，繁简恰当。 2、下列加点的字注音有误的一组是（ ）（2 分） A、熹．微 xī 徘徊．．páihuái 揩．汗 jiē 羁．绊 jī B、淅沥．．xīlì 徜徉．．chángyáng 抠．进 kōu 隘．口ài C、静谧．mì 咆哮．．páoxiào 扼．守è 擎．天 qíng D、摇曳．yè 龌龊．．wōchuò 斫．折 zhuó 噤．声 jìn 3、下列成语中有四个错别字，划出来并在方格中改正。（4 分） 风竹萧疏 魂牵梦索 滚瓜烂熟 俯仰低徊 流连忘返 水流湍急 一触既发 色彩斑斓 惊涛骇浪 世俗喧嚣 改弦易辙 出奇治胜 死心塌地 顾影自怜 想入非非 难以奏效 4、加点的词语解释不妥的一组是（ ）（2 分） A、五月黄梅天，到处黏溻溻 ．．．的。 黏溻溻：方言，意思是潮湿到发黏的地步。 B、然而猛可．．地电光一闪，照得屋角里都雪亮。 猛可：突然。 C、在夜雨中专心攻读，身心会超常的熨帖．．。 熨帖：妥帖舒服
D、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 却话:却在谈论。 5、下列说法不妥的一组是()(2分) A、《下雨天,真好》的作者琦君是当代女作家 B、《雷雨前》的作者茅盾,原名沈德鸿,现代作家。 C、《夜雨诗意》的作者余光中,当代学者、散文家 D、《雨夜奇袭》选自《星火燎原》作者肖华。 6、下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。(4分) ①书籍对人的影响,是潜移默化的。②小而言之,读书不但可以 提升自我,而且能够增长知识。③大而言之,读书可以提高中华民 族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活,做一个快乐的 读书人吧! 第句,修改意见: 第句,修改意见 7、现代社会,上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个 新颖独特的网名,例如“追梦少年”、“快乐小猪”、“诗坛雏 燕”、“睡梦中的雄狮”、“醉里挑灯看剑”等等。这些网名或 寄托理想,或凸显个性,既生动形象,又好懂易记,让人过目难 忘。请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网 名(不少于四个字),并将你的命名缘由写在下面。(4分) 我的网名 命名缘由: 8、阅读下面一首诗,然后回答问题。(5分) 小池
D、何当共剪西窗烛，却话．．巴山夜雨时。 却话：却在谈论。 5、下列说法不妥的一组是（ ）（2 分） A、《下雨天，真好》的作者琦君是当代女作家。 B、《雷雨前》的作者茅盾，原名沈德鸿，现代作家。 C、《夜雨诗意》的作者余光中，当代学者、散文家。 D、《雨夜奇袭》选自《星火燎原》作者肖华。 6、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。（4 分） ①书籍对人的影响，是潜移默化的。②小而言之，读书不但可以 提升自我，而且能够增长知识。③大而言之，读书可以提高中华民 族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的 读书人吧！ 第 句，修改意见： ______ 第 句，修改意见： ___ 7、现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个 新颖独特的网名，例如“追梦少年”、“快乐小猪”、“诗坛雏 燕”、“睡梦中的雄狮”、“醉里挑灯看剑”等等。这些网名或 寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难 忘。请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网 名(不少于四个字)，并将你的命名缘由写在下面。（4 分） 我的网名： 命名缘由： 8、阅读下面一首诗，然后回答问题。（5 分） 小 池
杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 (1)这首诗清新活泼,情趣盎然。请你展开合理想像,用生动形象的 语言把一、二两句所表现的画面具体地描述出来。(2分) (2)诗的三、四两句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”历来为人 们所推崇,原因是什么?请作简要分析。(3分) 二、阅读理解(35分) (一)阅读课内语段,完成9-12题。(13分) 你会猜想这时那幔外边的巨人在揩着汗,歇一口气;你断得定他 还要进攻。你焦躁地等着,等着那挑破灰色幔的大刀的一闪电光,那 隆隆隆的怒吼声 可是你等着,等着,却等来了苍蝇。它们从龌龊的地方飞出来, 嗡嗡嗡的,绕住你,叮你的涂一层胶似的皮肤。戴红顶子像个大员模 样的金苍蝇刚从粪坑里吃饱了来,专拣你的鼻子尖上蹲。 也等来了蚊子。哼哼哼地,像老和尚念经,或者老秀才读古文。 苍蝇给你传染病,蚊子却老实要喝你的血呢! 你跳起来拿着蒲扇乱扑,可是赶走了这一边的,那一边又是一大 群乘隙进攻。你大声叫喊,它们只回答你个哼哼哼,嗡嗡嗡! 外边树梢头的蝉儿却在那里唱高调:“要死哟!要死哟!” 你汗也流尽了,嘴里干得像烧,你手里也软了,你会觉得世界末 日也不会比这再坏!
杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ⑴这首诗清新活泼，情趣盎然。请你展开合理想像，用生动形象的 语言把一、二两句所表现的画面具体地描述出来。（2 分） ⑵诗的三、四两句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”历来为人 们所推崇，原因是什么？请作简要分析。（3 分） 二、阅读理解（35 分） （一）阅读课内语段，完成 9-12 题。（13 分） 你会猜想这时那幔外边的巨人在揩着汗，歇一口气；你断得定他 还要进攻。你焦躁地等着，等着那挑破灰色幔的大刀的一闪电光，那 隆隆隆的怒吼声。 可是你等着，等着，却等来了苍蝇。它们从龌龊的地方飞出来， 嗡嗡嗡的，绕住你，叮你的涂一层胶似的皮肤。戴红顶子像个大员模 样的金苍蝇刚从粪坑里吃饱了来，专拣你的鼻子尖上蹲。 也等来了蚊子。哼哼哼地，像老和尚念经，或者老秀才读古文。 苍蝇给你传染病，蚊子却老实要喝你的血呢！ 你跳起来拿着蒲扇乱扑，可是赶走了这一边的，那一边又是一大 群乘隙进攻。你大声叫喊，它们只回答你个哼哼哼，嗡嗡嗡！ 外边树梢头的蝉儿却在那里唱高调：“要死哟！要死哟！” 你汗也流尽了，嘴里干得像烧，你手里也软了，你会觉得世界末 日也不会比这再坏！
然而猛可地电光一闪,照得屋角里都雪亮。幔外边的巨人一下子 把那灰色的幔扯得粉碎了!轰隆隆,轰隆隆,他胜利地叫着。呼一一 呼——挡在幔外边整整两天的风开足了超髙速度扑来了!蝉儿噤声, 苍蝇逃走,蚊子躲起来,人身上像剥落了一层壳那么一爽 霍!霍!霍!巨人的刀光在长空飞舞 轰隆隆,轰隆隆,再急些!再响些吧! 让大雷雨冲洗出个干净清凉的世界! 9、语段节选自现代作家写的文章。(2分) 10、给句中加点字注音。(3分) (1)等着那挑破灰色幔的大刀的一闪电光,那隆隆隆的怒吼声。 (2)叮你的涂一层胶似的皮肤。() ③3)戴红顶子像个大员模样的金苍蝇刚从粪坑里吃饱了来。 11、语段中画线句子运用了什么修辞手法?有何表达作用?(4分) 12、文章结尾最后三个自然段用分行诗句方式平行列出有什么作 用?(4分) (二)阅读下面文章,完成13-19题。(22分) 听雨 从一大早就下起雨来。下雨,本来不是什么稀罕事儿,但这是春 雨,俗话说:"春雨贵似油。"而且又在罕见的大旱之中,其珍贵就可 想而知了
然而猛可地电光一闪，照得屋角里都雪亮。幔外边的巨人一下子 把那灰色的幔扯得粉碎了！轰隆隆，轰隆隆，他胜利地叫着。呼—— 呼——挡在幔外边整整两天的风开足了超高速度扑来了！蝉儿噤声， 苍蝇逃走，蚊子躲起来，人身上像剥落了一层壳那么一爽。 霍！霍！霍！巨人的刀光在长空飞舞。 轰隆隆，轰隆隆，再急些！再响些吧！ 让大雷雨冲洗出个干净清凉的世界！ 9、语段节选自现代作家____写的文章____。（2 分） 10、给句中加点字注音。（3 分） ⑴等着那挑．破灰色幔的大刀的一闪电光，那隆隆隆的怒吼声。 （ ） ⑵叮你的涂一层胶似．的皮肤。 （ ） ⑶戴红顶子像个大员模．样的金苍蝇刚从粪坑里吃饱了来。 （ ） 11、语段中画线句子运用了什么修辞手法？有何表达作用？（4 分） 12、文章结尾最后三个自然段用分行诗句方式平行列出有什么作 用？（4 分） （二）阅读下面文章，完成 13-19 题。（22 分） 听 雨 从一大早就下起雨来。下雨，本来不是什么稀罕事儿，但这是春 雨，俗话说："春雨贵似油。"而且又在罕见的大旱之中，其珍贵就可 想而知了
“润物细无声”,春雨本来是声音极小极小的,小到了“无”的 程度。但是,我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上,顶上有块大铁 皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上,打出声音来,于是就不“细 无声”了。按常理说,我坐在那里,同一种死文字拼命,本来应该需 要极静极静的环境,极静极静的心情,才能安下心来,进入角色,来 解读这天书般的玩意儿。这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的,是 必欲去之而后快的 然而,事实却正相反。我静静地坐在那里,听到头顶上的雨滴声, 此时有声胜无声,我心里感到无量的喜悦,仿佛饮了仙露,吸了醍醐 ②,大有飘飘欲仙之概了。这声音时慢时急,时高时低,时响时沉, 时断时续,有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉 盘,有时如红珊白瑚沉海里,有时如弹素琴,有时如舞霹雳,有时如 百鸟争鸣,有时如兔落鹘起,我浮想联翩,不能自已,心花怒放,风 生笔底。死文字仿佛活了起来,我也仿佛又溢满了青春活力。我平生 很少有这样的精神境界,更难为外人道也 在中国,听雨本来是雅人的事。我虽然自认还不是完全的俗人, 但能否就算是雅人,却还很难说。我大概是介乎雅俗之间的一种动物 吧。中国古代诗词中,关于听雨的作品是颇有一些的。顺便说上一句 外国诗词中似乎少见。我的朋友章用回忆表弟的诗中有:“频梦春池 添秀句,每闻夜雨忆联床。”是颇有一点诗意的。连《红楼梦》中的 林妹妹都喜欢李义山的“留得残荷听雨声”之句。最有名的一首听雨 的词当然是宋蒋捷的“虞美人”,词不长,我索性抄它一下:
“润物细无声”，春雨本来是声音极小极小的，小到了“无”的 程度。但是，我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上，顶上有块大铁 皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上，打出声音来，于是就不“细 无声”了。按常理说，我坐在那里，同一种死文字拼命，本来应该需 要极静极静的环境，极静极静的心情，才能安下心来，进入角色，来 解读这天书般的玩意儿。这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的，是 必欲去之而后快的。 然而，事实却正相反。我静静地坐在那里，听到头顶上的雨滴声， 此时有声胜无声，我心里感到无量的喜悦，仿佛饮了仙露，吸了醍醐 ②，大有飘飘欲仙之概了。这声音时慢时急，时高时低，时响时沉， 时断时续，有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉 盘，有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹雳，有时如 百鸟争鸣，有时如兔落鹘起，我浮想联翩，不能自已，心花怒放，风 生笔底。死文字仿佛活了起来，我也仿佛又溢满了青春活力。我平生 很少有这样的精神境界，更难为外人道也。 在中国，听雨本来是雅人的事。我虽然自认还不是完全的俗人， 但能否就算是雅人，却还很难说。我大概是介乎雅俗之间的一种动物 吧。中国古代诗词中，关于听雨的作品是颇有一些的。顺便说上一句： 外国诗词中似乎少见。我的朋友章用回忆表弟的诗中有：“频梦春池 添秀句，每闻夜雨忆联床。”是颇有一点诗意的。连《红楼梦》中的 林妹妹都喜欢李义山的“留得残荷听雨声”之句。最有名的一首听雨 的词当然是宋蒋捷的“虞美人”，词不长，我索性抄它一下：