信息系统分析与设计教业课程总学时：54理论学时：36实验学时：18
信息系统分析与设计教案 课程总学时：54 理论学时：36 实验学时：18
教案军正页课程名称：信息系统分析与设计任课教师讲课第1部分信息系统概论(1)内容课型课题引论课堂讲授（教法）教具多媒体教学系统一套准香教学使学生了数据、信息、信息技术、系统，着重了解信息资源在现今社会中的重要地位和作用，掌握信息资源管理的主要内容及其发展。的目教信息技术、信息资源管理重点教学难点信息资源管理与关键教学内容及板书纲要：信息管理与信息系统专业教学计划简介：1.培养目标2.知识体系结构二、系统系统的概念3.专业课程体系系统的特点信息系统分析与设计课程简介：系统的类型1.课程概述系统的构成要素2.课程性质系统模型3.教学目的系统的特征4.考核方式与要求三、信息资源5.教材与参考教材第1部分信息系统概论信息资源的使用信息资源管理一、信息IRM的内容数据、信息、信息交换、信息技术IRM的产生与发展信息处理技术信息传输技术的发展信息的分类、信息的特征
1 教 案 正 页 课程名称：信息系统分析与设计 任 课 教 师 讲 课 内 容 第 1 部分 信息系统概论(1) 课 型 （教法） 课堂讲授 课 题 引论 教 具 准 备 多媒体教学系统一套 教 学 目 的 使学生了数据、信息、信息技术、系统，着重了解信息资源在现今社会中的重 要地位和作用，掌握信息资源管理的主要内容及其发展。 教 学 重 点 信息技术、信息资源管理 教 学 难 点 与关键 信息资源管理 教学内容及板书纲要： 信息管理与信息系统专业教学计划简介： 1. 培养目标 2. 知识体系结构 3. 专业课程体系 信息系统分析与设计课程简介： 1. 课程概述 2. 课程性质 3. 教学目的 4. 考核方式与要求 5. 教材与参考教材 第 1 部分 信息系统概论 一、信息 数据、信息、信息交换、信息技术 信息处理技术 信息传输技术的发展 信息的分类、信息的特征 二、系统 系统的概念 系统的特点 系统的类型 系统的构成要素 系统模型 系统的特征 三、信息资源 信息资源的使用 信息资源管理 IRM 的内容 IRM 的产生与发展
教案军正页课程名称：信息系统分析与设计任课教师讲课第1部分信息系统概论(2)内容课型课课堂讲授题信息系统的应用及发展（教法）教具多媒体教学系统一套准香教学使学生了解信息系统的发展、信息系统的结构、信息系统的生命周期，了解信息系统开发任务、原则，了解信息系统常用模型。的目教学常用术语，如DPS、MIS、DSS、EIS、MRP、ERP等，信息系统常用模型，信息系统开发原则重点教学难点常用术语与关键教学内容及板书纲要：四、信息系统CIMS概念电子商务系统功能成份第2节信息系统的结构信息系统的发展史信息系统层次结构数据处理系统（DPS）简介信息系统功能结构：技术角度、业务角度DPS特点信息系统物理结构DPS主要功能信息系统层次结构MIS简介C/S模式MIS特点B/S模式DPS与MIS 的比较信息系统开发的任务DSS简介信息系统的生命周期EIS和ESS信息系统开发的基本原则集成一体化信息系统信息系统开发方法的实质MRP开发方法MRPII信息系统建模ERP信息系统常用模型2
2 教 案 正 页 课程名称：信息系统分析与设计 任 课 教 师 讲 课 内 容 第 1 部分 信息系统概论(2) 课 型 （教法） 课堂讲授 课 题 信息系统的应用及发展 教 具 准 备 多媒体教学系统一套 教 学 目 的 使学生了解信息系统的发展、信息系统的结构、信息系统的生命周期，了解信 息系统开发任务、原则，了解信息系统常用模型。 教 学 重 点 常用术语，如 DPS、MIS、DSS、EIS、MRP、ERP 等，信息系统常用模型， 信息系统开发原则 教 学 难 点 与关键 常用术语 教学内容及板书纲要： 四、信息系统 概念 功能成份 信息系统的发展史 数据处理系统（DPS）简介 DPS 特点 DPS 主要功能 MIS 简介 MIS 特点 DPS 与 MIS 的比较 DSS 简介 EIS 和 ESS 集成一体化信息系统 MRP MRPII ERP CIMS 电子商务系统 第 2 节 信息系统的结构 信息系统层次结构 信息系统功能结构：技术角度、业务角度 信息系统物理结构 信息系统层次结构 C/S 模式 B/S 模式 信息系统开发的任务 信息系统的生命周期 信息系统开发的基本原则 信息系统开发方法的实质 开发方法 信息系统建模 信息系统常用模型
教案正页课程名称：信息系统分析与设计任课教师讲课第1部分信息系统概论(3)内容课型课题课堂讲授信息系统的建设及开发方法（教法）教具多媒体教学系统一套，911事件带给信息管理的教训案例准香教学掌握信息系统开发的主要方法，了解系统开发方式的方法。的目教茶信息系统开发各种方法的优缺点重点教学难点信息允余与关键教学内容及板书纲要：五、信息系统的开发方法独立、委托、合作、外包1.信息系统主流开发方法简介开发方式的比较(1)生命周期法简介、内涵、原则、组成分析阶段任务、设计阶段任务实施阶段任务、运行维护阶段任务开发过程、主要优缺点(2)原型法简介、特点、开发流程、主要优缺点丢弃式原型法与生命周期法的结合过程递增原型法的开发过程(3)面向对象的方法简介、优点、信息余度2.信息系统开发开发条件、开发准备信息系统的开发方式
3 教 案 正 页 课程名称：信息系统分析与设计 任 课 教 师 讲 课 内 容 第 1 部分 信息系统概论(3) 课 型 （教法） 课堂讲授 课 题 信息系统的建设及开发方法 教 具 准 备 多媒体教学系统一套，911 事件带给信息管理的教训案例 教 学 目 的 掌握信息系统开发的主要方法，了解系统开发方式的方法。 教 学 重 点 信息系统开发各种方法的优缺点 教 学 难 点 与关键 信息冗余 教学内容及板书纲要： 五、信息系统的开发方法 1. 信息系统主流开发方法简介 (1)生命周期法 简介、内涵、原则、组成 分析阶段任务、设计阶段任务 实施阶段任务、运行维护阶段任务 开发过程、主要优缺点 (2)原型法 简介、特点、开发流程、主要优缺点 丢弃式原型法与生命周期法的结合过程 递增原型法的开发过程 (3)面向对象的方法 简介、优点、信息冗余度 2. 信息系统开发 开发条件、开发准备 信息系统的开发方式 独立、委托、合作、外包 开发方式的比较
案例4911事件带给信息管理的教训哪个预言家也没有预测到2001年9月11日在美国发生的恐怖事件让纽约的世贸中心顷刻间灰飞烟灭。曾经因为能够在这座伟大的建筑物里占有一席之地而感到自豪有国际大公司，都因这次浩劫而损失惨重。特别是在9月11日纽约世贸中心惨剧发生之后，许多公司的商务资料在瞬间毁于一旦。著名的财经咨询公司摩根·斯坦利损失最惨，因为它在世贸中心总共租用了50层计29.8万平方米的办公用地，有近4000名员工在此办公。值得庆幸的是，摩根公司在世贸中心倒塌前十几分钟内，已经把所有商务资料备份到离世贸中心数公里之遥的第二个办事处了，这就是异地容灾。因此，同样罹难的摩根·斯坦利公司却在第二天就正常运转。其实，数据丢失的可能性并不是只有在大楼倒塌时才会出现，例如突然断电、意外死机、人为破坏等类似情况，都可以给数据存储用户带来无法估计的损失。由此可见数据存储一定要防患未然。目前很多公司并没有意识到数据备份和异地容灾的重要性。据有关数据表明，接近50%的公司需要关键业务24小时边疆运作，但是这些公司中，有67%的公司没有在别的地方拥有余计算机设备，79%的公司没有备用的关键业务系统，86%的公司没有适当的备份计划和数据恢复计划来保证Web业务的连续运行。911事件的灾难以一次提醒所有的管理者，数据备份是多么重要。案例讨论：(）由此案例进一步体会数据对于企业和公司的重要性。(2）从信息管理的角度看，911事件带来的重大启示是什么？（3）信息应该如何备份才能保证信息的安全？
4 案例 4 911 事件带给信息管理的教训 哪个预言家也没有预测到 2001 年 9 月 11 日在美国发生的恐怖事件让纽约的世贸中 心顷刻间灰飞烟灭。曾经因为能够在这座伟大的建筑物里占有一席之地而感到自豪有国 际大公司，都因这次浩劫而损失惨重。特别是在 9 月 11 日纽约世贸中心惨剧发生之后， 许多公司的商务资料在瞬间毁于一旦。 著名的财经咨询公司摩根·斯坦利损失最惨，因为它在世贸中心总共租用了 50 层计 29 .8 万平方米的办公用地，有近 4000 名员工在此办公。值得庆幸的是，摩根公司在世 贸中心倒塌前十几分钟内，已经把所有商务资料备份到离世贸中心数公里之遥的第二个 办事处了，这就是异地容灾。因此，同样罹难的摩根·斯坦利公司却在第二天就正常运 转。其实，数据丢失的可能性并不是只有在大楼倒塌时才会出现，例如突然断电、意外 死机、人为破坏等类似情况，都可以给数据存储用户带来无法估计的损失。由此可见数 据存储一定要防患未然。 目前很多公司并没有意识到数据备份和异地容灾的重要性。据有关数据表明，接近 50%的公司需要关键业务 24 小时边疆运作，但是这些公司中，有 67%的公司没有在别 的地方拥有冗余计算机设备，79%的公司没有备用的关键业务系统，86%的公司没有适 当的备份计划和数据恢复计划来保证 Web 业务的连续运行。911 事件的灾难以一次提醒 所有的管理者，数据备份是多么重要。 案例讨论： (l) 由此案例进一步体会数据对于企业和公司的重要性。 (2) 从信息管理的角度看，911 事件带来的重大启示是什么？ (3) 信息应该如何备份才能保证信息的安全？