教案正页课程名称：信息系统分析与设计任课教师讲课初识管理信息系统内容课型课题实验课程实验一：管理信息系统的认识（教法）教具多媒体教学系统一套，用友EPR软件1套准香教学认识熟悉一种管理信息系统：了解管理信息系统的功能模块及组成：掌握企业管理实践中的业务流程。的目教崇管理软件的使用重点教学难点对系统内部构成的理解与关键教学内容及板书纲要：实验一管理信息系统的认识、实验目的6.用友软件的月末处理7.用友软件的会计报表1.认识熟悉一种管理信息系统三、要求2.了解管理信息系统的功能模块及组成1.通过使用用友软件了解什3.掌握企业管理实践中的业务流程么是管理信息系统，你对管理信息系统的认知体会？二、实验内容及要求描述用友系统的功能结构，2.1.使用用友软件U8的演示数据，以此了解管理并结合制造企业的业务需信息系统的组成及功能模块求说明用友系统的操作流程（着重于总账核算）2.用友软件的系统管理与初始设置3.用友软件的模块启用与初始设置4.用友软件的日常业务处理5.用友软件的登记总账、明细账、日记账
5 教 案 正 页 课程名称：信息系统分析与设计 任 课 教 师 讲 课 内 容 初识管理信息系统 课 型 （教法） 实验课程 课 题 实验一：管理信息系统的认识 教 具 准 备 多媒体教学系统一套，用友 EPR 软件 1 套 教 学 目 的 认识熟悉一种管理信息系统；了解管理信息系统的功能模块及组成；掌握 企业管理实践中的业务流程。 教 学 重 点 管理软件的使用 教 学 难 点 与关键 对系统内部构成的理解 教学内容及板书纲要： 实验一 管理信息系统的认识 一、 实验目的 1. 认识熟悉一种管理信息系统 2. 了解管理信息系统的功能模块及组成 3. 掌握企业管理实践中的业务流程 二、 实验内容及要求 1. 使用用友软件 U8 的演示数据，以此了解管理 信息系统的组成及功能模块 2. 用友软件的系统管理与初始设置 3. 用友软件的模块启用与初始设置 4. 用友软件的日常业务处理 5. 用友软件的登记总账、明细账、日记账 6. 用友软件的月末处理 7. 用友软件的会计报表 三、 要求 1． 通过使用用友软件了解什 么是管理信息系统，你对管 理信息系统的认知体会？ 2． 描述用友系统的功能结构， 并结合制造企业的业务需 求说明用友系统的操作流 程（着重于总账核算）
教案军正页课程名称：信息系统分析与设计任课教师讲课第2部分信息系统的项目管理(1)内容课型课堂教学课题信息系统的项目管理（教法）教具多媒体教学系统一套准香教学了解信息系统开发项目经理的主要职责，掌握信息系统项目管理中的主要应用工具和技术的使用的目教学网络图的制作重点教学难点PERT图的制作与关键教学内容及板书纲要：第2部分信息系统的项目管理(4) PERT 图一、信息系统开发过程与项目管理对应关系最乐观时间二、项目经理1.项目经理的地位和作用最可能时间最不可能时间2.项目经理的主要工作和职责Z值计算3.项目经理的基本能力与素质要求Z值的概率4.项目管理要求三、课程设计分组要求及课程设计评价方法四、项目管理工具与方法1.网络图网络图的构造方法、规则(1)甘特图(2) CMP 图关键路径的标识网络图中常见的错误(3)CMP图与甘特图的组合应用
6 教 案 正 页 课程名称：信息系统分析与设计 任 课 教 师 讲 课 内 容 第 2 部分 信息系统的项目管理(1) 课 型 （教法） 课堂教学 课 题 信息系统的项目管理 教 具 准 备 多媒体教学系统一套 教 学 目 的 了解信息系统开发项目经理的主要职责，掌握信息系统项目管理中的主要应用 工具和技术的使用 教 学 重 点 网络图的制作 教 学 难 点 与关键 PERT 图的制作 教学内容及板书纲要： 第 2 部分 信息系统的项目管理 一、信息系统开发过程与项目管理对应关系 二、项目经理 1. 项目经理的地位和作用 2. 项目经理的主要工作和职责 3. 项目经理的基本能力与素质要求 4. 项目管理要求 三、课程设计分组要求及课程设计评价方法 四、项目管理工具与方法 1. 网络图 网络图的构造方法、规则 (1) 甘特图 (2) CMP 图 关键路径的标识 网络图中常见的错误 (3) CMP 图与甘特图的组合应用 (4) PERT 图 最乐观时间 最可能时间 最不可能时间 Z 值计算 Z 值的概率
教案军正页任课教师课程名称：信息系统分析与设计讲课信息系统的项目管理(2)内容课型课堂教学课题信息系统的项目管理（教法）教具多媒体教学系统一套准香教让学生掌握课程设计中，设计的系统作为一个项目，应如果进行日常管理及前期应完成的工作任务的目教学工作计划的管理重点教学难点工作任务分解与关键教学内容及板书纲要：信息系统的项目管理四、项目管理工具与方法2.工作任务分解结构3.里程碑计划五、项目的任务划分1.项目任务划分方法2.项目计划3.项目范围定义项目任务分配矩阵4.活动定义及估算六、项目进度计划1.依据2.工具3.工作程序七、软件项目计划书规范格式说明
7 教 案 正 页 课程名称：信息系统分析与设计 任 课 教 师 讲 课 内 容 信息系统的项目管理(2) 课 型 （教法） 课堂教学 课 题 信息系统的项目管理 教 具 准 备 多媒体教学系统一套 教 学 目 的 让学生掌握课程设计中，设计的系统作为一个项目，应如果进行日常管理及前 期应完成的工作任务 教 学 重 点 工作计划的管理 教 学 难 点 与关键 工作任务分解 教学内容及板书纲要： 信息系统的项目管理 四、项目管理工具与方法 2. 工作任务分解结构 3. 里程碑计划 五、项目的任务划分 1. 项目任务划分方法 2. 项目计划 3. 项目范围定义 项目任务分配矩阵 4. 活动定义及估算 六、项目进度计划 1. 依据 2. 工具 3. 工作程序 七、软件项目计划书规范格式说明
教案军正页课程名称：信息系统分析与设计任课教师讲课第3部分信息系统的规划内容课型课题课堂讲授信息系统的规划（一）（教法）教具多媒体教学系统一套准香教学使学生了解信息系统规划的目标和任务，了解信息系统的战备规划的主要内容，掌握信息需求分析的方法及其重要意义。的目教学业务流程改革原则、组织信息需求分析的常用方法重点教学难点选择改革或再造业务流程的对象与关键教学内容及板书纲要：选择流程改革的对象第3部分信息系统的规划业务流程分类一、信息系统规划的目标和任务目标三、组织信息需求分析任务1.信息系统总体结构规划四个阶段2.组织的信息需求分析规划工作特点常用方法系统规划关键问题系统规划的作用和意义二、信息系统的战备规划目的与任务主要内容业务流程规划业务流程改革原则业务流程改革注意事项
8 教 案 正 页 课程名称：信息系统分析与设计 任 课 教 师 讲 课 内 容 第 3 部分信息系统的规划 课 型 （教法） 课堂讲授 课 题 信息系统的规划（一） 教 具 准 备 多媒体教学系统一套 教 学 目 的 使学生了解信息系统规划的目标和任务，了解信息系统的战备规划的主要内 容，掌握信息需求分析的方法及其重要意义。 教 学 重 点 业务流程改革原则、组织信息需求分析的常用方法 教 学 难 点 与关键 选择改革或再造业务流程的对象 教学内容及板书纲要： 第 3 部分 信息系统的规划 一、信息系统规划的目标和任务 目标 任务 四个阶段 规划工作特点 系统规划关键问题 系统规划的作用和意义 二、信息系统的战备规划 目的与任务 主要内容 业务流程规划 业务流程改革原则 业务流程改革注意事项 选择流程改革的对象 业务流程分类 三、组织信息需求分析 1. 信息系统总体结构规划 2. 组织的信息需求分析 常用方法
教案军正页任课教师课程名称：信息系统分析与设计讲课信息系统的规划内容课型课题课堂讲授信息系统规划（二）（教法）教具多媒体教学系统一套，U/C矩阵应用实例准香教学了解数据规划的功能和方法，熟练掌握应用U/C矩阵进行数据规划、功能规划和制作结构图的方法，了解项目实施与资源分配规划的主要内容。的目教茶数据规划、主题数据与流程关系、功能规划重点教学难点U/C矩阵与关键教学内容及板书纲要：四、成果一、数据规划立项的目的识别主题数据立项阶段的主要工作主题数据类型调研的必要性二、信息系统功能规划与子系统划分调研的主要方法主题数据与流程间的关系系统规划成果UIC矩阵功能规划数据流向图基本功能子系统功能模块的形成结构图包含的内容三、项目实施与资源分配规划项目实施规划项目分配方案
9 教 案 正 页 课程名称：信息系统分析与设计 任 课 教 师 讲 课 内 容 信息系统的规划 课 型 （教法） 课堂讲授 课 题 信息系统规划（二） 教 具 准 备 多媒体教学系统一套，U/C 矩阵应用实例 教 学 目 的 了解数据规划的功能和方法，熟练掌握应用 U/C 矩阵进行数据规划、功能规划 和制作结构图的方法，了解项目实施与资源分配规划的主要内容。 教 学 重 点 数据规划、主题数据与流程关系、功能规划 教 学 难 点 与关键 U/C 矩阵 教学内容及板书纲要： 一、数据规划 识别主题数据 主题数据类型 二、信息系统功能规划与子系统划分 主题数据与流程间的关系 U/C 矩阵 功能规划 数据流向图 基本功能子系统功能模块的形成 结构图包含的内容 三、项目实施与资源分配规划 项目实施规划 项目分配方案 四、成果 立项的目的 立项阶段的主要工作 调研的必要性 调研的主要方法 系统规划成果