议论文阅读 1、议论文的三要素:论点、论据、论证。 2、①论点:作者对所论述的问题所持的见解 和主张,是议论文的灵魂。只有准确地把握 文章的论点,才能了解文章中提出的见解和 所要解决的问题。 ②寻找论点的方法: (1)从位置上找:如标题、开篇、中间、结 尾 (2)通过分析文章的论据来检验是否是中心 论点。(可用于检验预想的论点是否恰当) (3)通过摘录法总结。(只有分论点,而无 中心论点)
议论文阅读 1、议论文的三要素：论点、论据、论证。 2、①论点：作者对所论述的问题所持的见解 和主张，是议论文的灵魂。只有准确地把握 文章的论点，才能了解文章中提出的见解和 所要解决的问题。 ②寻找论点的方法： （1）从位置上找：如标题、开篇、中间、结 尾。 （2）通过分析文章的论据来检验是否是中心 论点。（可用于检验预想的论点是否恰当） （3）通过摘录法总结。（只有分论点，而无 中心论点）
3、①论据:是支撑论点的材料,用来证明论 点的依据。具有真实、可靠、典型的特点。 ②论据的分类: (1)事实论据。包括:历史和现实的人和事; 文学作品和传说中的人和事;数据等。对事 实论据的要求:事例要有代表性,可具体可 概括;数据要确凿;史料要可靠。 (2)道理论据。包括:著作;名家名言; 格言、警句、俗语、谚语;作者阐发的道理 等。注意:名人的话有时包含在事实论据中, 只是事实论据的一部分,不能算做道理论据
3、①论据：是支撑论点的材料，用来证明论 点的依据。具有真实、可靠、典型的特点。 ②论据的分类： （1）事实论据。包括：历史和现实的人和事； 文学作品和传说中的人和事；数据等。对事 实论据的要求：事例要有代表性，可具体可 概括；数据要确凿；史料要可靠。 （2）道理论据。包括：著作；名家名言； 格言、警句、俗语、谚语；作者阐发的道理 等。注意：名人的话有时包含在事实论据中， 只是事实论据的一部分，不能算做道理论据
4、①论证:是运用论据来证明论点的过程和 方法。如果说论点是解决“需要证明什么”, 论据是解决“用什么来证明”的话,那么 论证就是解决“怎样证明”的问题。 ②关于论证方法: (1)举例论证:是列举确凿、充分、有代 表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜 于雄辩”,所以举出确凿典型的事实来证明 论点,能增强文章的说服力
4、①论证：是运用论据来证明论点的过程和 方法。如果说论点是解决“需要证明什么” ， 论据是解决“用什么来证明”的话，那么， 论证就是解决“怎样证明”的问题。 ②关于论证方法： （1）举例论证：是列举确凿、充分、有代 表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜 于雄辩” ，所以举出确凿典型的事实来证明 论点，能增强文章的说服力
(2)道理论证:是引用具有权威性的言论证 明论点的方法。所以这种方法使用得当,有 很强的论证力量,具有权威性,论证有力。 (3)比喻论证:就是通过形象的比喻来证 明论点的方法。这种方法可深入浅出地把道 理讲得通俗形象,容易被人接受。 (4)对比论证:是用正反两方面的事实和 道理进行鲜明对比,从而证明论点的方法。 分析对比论证方法作用,两个方面XX比较, 使其对与错更加分明,正确的观点更加突出 鲜明
（2）道理论证：是引用具有权威性的言论证 明论点的方法。所以这种方法使用得当，有 很强的论证力量,具有权威性，论证有力。 （3）比喻论证： 就是通过形象的比喻来证 明论点的方法。这种方法可深入浅出地把道 理讲得通俗形象，容易被人接受。 （4）对比论证：是用正反两方面的事实和 道理进行鲜明对比，从而证明论点的方法。 分析对比论证方法作用，两个方面XX比较， 使其对与错更加分明，正确的观点更加突出 鲜明
③答题模式:运用XXXX论证方法,在文中起着证 明XXX(论点,如有分论点,则写出它证明的分论 点,否则写中心论点)的作用,使文章XXX(好 处) (1)举例论证,举出了 的例子,从 的角度来证明论点,增强了文章的说服力。 (2)道理论证,讲述了一个 的道理,增加论 据的权威性。 (3)比喻论证,或生动形象证明了……,或深入 浅出证明了…(要根据本体和喻体之间的关系来 确定)。 (4)对比论证,文章从…和……两个方面进 行比较,使要论证的观点“ ”更加突出分 明
③答题模式：运用XXXX论证方法，在文中起着证 明XXX（论点，如有分论点，则写出它证明的分论 点，否则写中心论点）的作用，使文章XXXX（好 处）。 （1）举例论证，举出了..........的例子，从............ 的角度来证明论点，增强了文章的说服力。 （2）道理论证，讲述了一个..........的道理,增加论 据的权威性。 （3）比喻论证，或生动形象证明了……，或深入 浅出证明了……（要根据本体和喻体之间的关系来 确定）。 （4）对比论证，文章从........和........两个方面进 行比较，使要论证的观点“............”更加突出分 明