现代文阅读三个能力点题 型归类分析 研训中心 万君仙
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05:21.作者在第二、五两段中分别提到“剑”,各有什么用 意?(2分)抒情散文 06:12.第二段中为什么要写作者在北京紫竹院公园看到的情况? (2分)说明文 06:14.第四段中两处引用了古诗来说明我国春天的气候特点。作 者为什么先引用吴涛的《绝句》,后引用萧立的《春寒叹》》?(3 分)说明文 07:、14.③段中写春节的部分提到南京的金陵灯会,这样写有什 么作用?(2分)说明文 09:15.简析“蔷薇”在文中的作用。(3分)散文 10年:14.第③节介绍《九龙图》有什么作用?(2分)
05：21．作者在第二、五两段中分别提到“剑”，各有什么用 意?(2分)抒情散文 06：12．第二段中为什么要写作者在北京紫竹院公园看到的情况？ (2分)说明文 06：14．第四段中两处引用了古诗来说明我国春天的气候特点。作 者为什么先引用吴涛的《绝句》，后引用萧立的《春寒叹》》？(3 分)说明文 07：、14．③段中写春节的部分提到南京的金陵灯会，这样写有什 么作用?(2分)说明文 09：15．简析“蔷薇”在文中的作用。(3分） 散文 10年：14．第③节介绍《九龙图》有什么作用?(2分)说明文
模 19、第⑧小节介绍了伊犁和哈萨克斯坦民歌中的苹果寓意,这样 写有什么作用?(3分)说明文 分析: 这样的题目考查的是文章内在的写作思路和作者围绕中心选取 能很好表现中心的材料,所以,实际上是从为什么要这样写的角 度考的。 这样的能力层级相对较高,属于鉴赏的范畴而非理解的层面。 但这又是语文能力中本质本位的东西,所以,一旦文本中有这 样的设题点就一定会考。当然,考查题型还可能出现在选择题的 选项中
一模： 19、第⑧小节介绍了伊犁和哈萨克斯坦民歌中的苹果寓意，这样 写有什么作用？（3分）说明文 分析： 这样的题目考查的是文章内在的写作思路和作者围绕中心选取 能很好表现中心的材料，所以，实际上是从为什么要这样写的角 度考的。 这样的能力层级相对较高，属于鉴赏的范畴而非理解的层面。 但这又是语文能力中本质本位的东西，所以，一旦文本中有这 样的设题点就一定会考。当然，考查题型还可能出现在选择题的 选项中
05、21.作者在第二、五两段中分别提到“剑”,各有什么用意? (2分)第二段提到“剑”,为了点出江南具有凌厉强悍的气质;第 五段提到“剑”,为了表明江南的水涵养了江南人的英豪之气 (每点1分,意思同即可) 06、12.第二段中为什么要写作者在北京紫竹院公园看到的情况? (2分)通过举例子,强调了“我国的春天来得急速”的特点确实存 在,让人信服。(言之成理即可) 06、14.第四段中两处引用了古诗来说明我国春天的气候特点。 作者为什么先引用吴涛的《绝句》,后引用萧立的《春寒叹》》? (3分)引用吴涛的《绝句》是为了说明“倒春寒”的现象,引用萧 立的《春寒叹》是为了说明“倒春寒”造成的灾害。先讲现象, 再讲灾害,符合人们的认知规律。(意同即可) 07、14.③段中写春节的部分提到南京的金陵灯会,这样写有什 么作用?(2分 (2分)以金陵灯会为例,说明各地衍生出许多欢庆方式,一浪推 浪地渲染着春节气氛;体现了传统节日的文化气息和地域特色。 对即可
05、21．作者在第二、五两段中分别提到“剑”，各有什么用意？ (2分)第二段提到“剑”，为了点出江南具有凌厉强悍的气质；第 五段提到“剑”，为了表明江南的水涵养了江南人的英豪之气。 (每点1分，意思同即可) 06、12．第二段中为什么要写作者在北京紫竹院公园看到的情况？ (2分)通过举例子，强调了“我国的春天来得急速”的特点确实存 在，让人信服。（言之成理即可） 06、14．第四段中两处引用了古诗来说明我国春天的气候特点。 作者为什么先引用吴涛的《绝句》，后引用萧立的《春寒叹》》？ (3分)引用吴涛的《绝句》是为了说明“倒春寒”的现象，引用萧 立的《春寒叹》是为了说明“倒春寒”造成的灾害。先讲现象， 再讲灾害，符合人们的认知规律。（意同即可） 07、14．③段中写春节的部分提到南京的金陵灯会，这样写有什 么作用?(2分) (2分)以金陵灯会为例，说明各地衍生出许多欢庆方式，一浪推一 浪地渲染着春节气氛；体现了传统节日的文化气息和地域特色。 (意对即可)
09:15.简析“蔷薇”在文中的作用。(3分)散文 15.(3分)①作为贯串全文的线索;②引出挑糖担的老人;③比喻 (象征)老人的品格(或:比喻人生最好的状态);④烘托老人的形 象。(每点1分,答出三点即可) 10年:14.第③节介绍《九龙图》有什么作用?(2分) (2分)以《九龙图》为例,意在说明南京云锦工艺高超,巧夺天工 (意对即可) 11一模卷: 19、第⑧小节介绍了伊犁和哈萨克斯坦民歌中的苹果寓意,这样写 有什么作用?(3分)说明文 19.(3分)①从文化的角度证明野苹果在天山的生长历史久远,是 世界苹果的基因库(为天山是世界苹果基因库提供文学佐证);② 增加文章的文学意蕴(或文学色彩、可读性)③丰富了文章的内容 第点必答,2分②⊙两点答其中一即得分
09：15．简析“蔷薇”在文中的作用。(3分） 散文 15．(3分)①作为贯串全文的线索；②引出挑糖担的老人；③比喻 (象征)老人的品格(或：比喻 人生最好的状态)；④烘托老人的形 象。(每点1分，答出三点即可) 10年：14．第③节介绍《九龙图》有什么作用?(2分) (2分)以《九龙图》为例，意在说明南京云锦工艺高超，巧夺天工。 (意对即可) 11一模卷： 19、第⑧小节介绍了伊犁和哈萨克斯坦民歌中的苹果寓意，这样写 有什么作用？（3分）说明文 19.（3分）①从文化的角度证明野苹果在天山的生长历史久远，是 世界苹果的基因库（为天山是世界苹果基因库提供文学佐证）；② 增加文章的文学意蕴（或文学色彩、可读性）③丰富了文章的内容 （第①点必答，2分，②③两点任答其中一点即得1分）