2013年天津市十二区县重点中学高三毕业班联考(二) 语文试卷 本试卷分第在(选择题)和第Ⅱ苍(非选择两部分,其1分,考试时间1才钟 第1卷1全5页,第Ⅱ卷6全1页,考试结束后,将答题交内 第I卷(选扦老母小题↓分,只分 注意事项 答第1奁前,考牛务必自的姓名、准计号、考试科拿答卷 2.选出答案后,用铅笔把答案卡上对的悶目的答衮号涂,如而改动,用橡皮擦净后 冉填涂其他答案,不能答在试在1 (15分) 下列加点字注音全部正确的一项是 乂迂(v0)讷顷(qing)刻非(ten)薄拐抹(ao)角 B.荫(vin)凉兴(xing)奋漱(sh)l藏头露(lu)尾 倨(j0)傲 奇葩(p6) 果脯(p心) 情北不悛(qudn) 轻佛(tia)(heng)候(xue)h 饮鸩(zhen)止渴 下列词语中没有错别字的组是 盘桓 蜇伏首H封闻过饰非 满染脚趾发地功俠 C.砥兩按钮满堂彩真知均见批 D.震撼 竹篾光样 而不 下列各句横线处应填入的词语,最恰“的组是 (1)千里瀚海、万顷荒原.巍巍高山、茫茫苍穹,这样些在时间 在空间1浩大 的景物,往往可以成为与之直接对话的生命之灵 (2)农村合作社在一定程度上 了农户分散经营的“小产”与变化莫测的“人巾场” 之间的矛盾,解决了一家一户办不了、办不好、办了不合算的问题 (3)新春伊始,欧洲人心头添堵,牛肉变马肉的丑闻闹得 ,眼下已经席卷爱尔兰 英、法、德和瑞典等16个国家 %悠远级和 满城风雨 B.幽远 级解 沸沸扬扬 悠远 级和 沸沸扬扬 满城风雨 下列各句中没有语病且句意明确的一句是
在个人信息漫天飞,人人都可能“躺着也中枪”的年代,通过法律手段对违法使用信息者 加大打击力度,应该是最好的选择 B.实施创新驱动发展战略,是立足全局、面向未来的重大战略,是加快转变经济发展方式 经济发展深层次不盾、增强经济发展内生动力的根本措施。 ,西红柿籽外面的黄色液体可以减少血小板的黏性,让血液在血管中平缓流动,减少血管堵 和硬化的危险 D.小说要有好石的故事,既出入意料又在情理之中,否则故事不好看,无论企图表达怎样重 要的思想也很难吸引读者 卜列各标点符号使用正确的一句是 N位美木业的学生告诉记者,她的有些同学就是在高中突击几个月,把素描练好后顺利 考入人学的,但究竟什么是美木?这些同学并不理解 K站在岳阳棱头倚柱远望,茫茫洞庭湖,尽收眼底。杜甫诗云:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。” 就是真实写照 .这个拴济协们,具有大量的技木信息,较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料市 场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源 D.对“山是经济发展的优势”这个问题,最有发言权的是大山的儿女。谚语说“家在高山头 柴米油盐不用愁呀 二、(9分) 阅读卜面的文字,完成6-8题 经典阅读的当下意义 经典阅读有全然不同于“浅阅读”的特点。它有对普遍性和本原特征的热切关注,能助人了 解世界,观照自我,因此提供给人的是切切实实的精神乔杜, 的广大无穷。相信每个人都有这枰的体会,也发过类似的感慨一一这个世界是如此之美,但人看 到的是如此之少,仅仅是因为没时间、没贛力吗?其实,主要是因为个体常受种种国扰的限制 未能获得了解世賽的能力与方法。而经典阅读能让自感处处受限的我们在身心解放中拓展视野 所以,这个活动会被称为“心灵的探险”与“灵魂的壮游”。或以为,生活是最好的导师、这话 自然不错,但对于经典阅读,我们想说的是,生活并不必然就比虚构具有更多的真实,世界也并 不必然就比人的心智创造更能象征存在的本质,而由媒体构建出的生活世界,有时更只是表象 它的肤泛和破碎,根本不足以映像真实的世界.如果没有经典思想的烛照与指引,它们完全有可 能被表现得毫无真实感,更遑论深邃。由此,透过现象,直抵本质,在不出离历史细节和人性真 实的同时,认识和把攫世界的任务也就无从完成 所谓观照自我,是说人生有限,决定了人有使命要完成,不但时自己和家人,还有对国家和 社会。而要做到这些,了解自己非常重要但实际情形是,人恰恰最难自知,故“自知者明与 认识你自己,会成为横豆在东西方所有人面前的千古难题。而经典阅读在很大程度上恰恰能 助人了解自己,因为它致力于一切假真和伪善的副析,对集天使和魔鬼于一身的人性原态更有派 养成反省习惯,然后从心底生出广大的社会关怀乃至以天下为己任的高上的担者,正是从个 意义上,罗曼·罗兰说,“从来没有人为读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己或检查 自己,普鲁斯特所谓“阅读过程是一交流的过程,是一次与不在场或已死去的当事人的心灵时
°,也是强调通过人书对话真正认识自己 而“阅谵”显然不能达成这个目的.即使“浅阅读”中的“勋志阅读”,意义看似很正面, 但集中予职小说或名人传记,眼下从威人到攜子,纷纷捧这类书为经典,注意的多是外在的 物质咸功,謦如事业(主要表现为金钱的取).婚姻(主要表现为金童玉女式的梦幻结合).丙 非内在的精神咸长;且主角多是位尋而多金的工商巨子、明星大腕,这样的情感大廉价通俗了 它只让人看浪漫的话,而忽视在汗水中欢吁收割的普通人的成功才更具说服力.更忽视意志品 德与抗挫析力的养威对人性成长才最有意义,必不能像埃及作家阿巴斯·阿卡她说的那样,给人 比一个人的生命更多的生命,或“从生命的深处增加生命”相反,与叔本华说的“滥读”倒 很相佩为防止“滥读”而导致的杰出头脑离开思想,叔本华要人不论何时何地,都不要贸然去 读那些正在爆红的大众书,不管是政治,宗教的小册子,还是诗集和小说,他峧創的活说.“凡 为瓜写作的人,总会有一大群读者,请不要浪费时间去读这些东西”。他呼吁人把时间花在因 读“具有伟大心灵的作者的作品上∵,他的意思是,“那些作者趕越众人,他们的声鲁值俘你去倾 听 下列关于“经典阅读”的表述,正确的项是 矿λ.经典阅读热切关注生活世界的普遍性和本原特征,透过现象,直抵本质,能助人了解世界 观照自我 B.经典阅读全然不同于浅阅读,浅阅读只注重外在的物质成功,而经典阅读提供给人的是切 切实实的精神养料 C.经典阅读的活动被称作“心火的探险”“魂的什游∵,能使人冲破种种困扰和限制.拓展 视野。 D.经典阅读能让人借由经典提供的经验,找到原始世界的图景,从而认清未来发展的大无 穷 下列对本文内容理解,不正确的一项是 生活世界不必然比虚构具有更多的真实,也不必嫉比人的心智创造史能象征存在的木质 B.由媒体构建出的生活世界,完全有可能帔表现得无真实感,史谈上沫,历以有时 史只是肤泛和破碎的表象 人生有限,决定了人对自己和家人、对国家和会有使命,而了解自已对完成使命Ⅱ常 重要 D.经典阅读致力于一切假真和伪善的别析和对人性原态的深刻追索,能够唤出人们的臼觉 意识,生发出高度的社会责任感 8.根据本文内容,下列推断不合理的一项是 A.“自知者明”与“认识你自己”是个千古难题,而经典阅读可以帮人获得内在精神成长 在很大程度上能解决这个难题, B.阿巴斯阿卡德说经典阅读给人“比一个人的生命更多的生命”“从生命的深处增加生命” 说明经典阅读对人性成长有重要意义 C.叔本华反对“滥读”,提出不论何时何地,都不要贸然去读那些正在爆红的大众书,因此 所有的畅销书都不该读 “线阅读”中的“励志阅读”被迫捧,但它忽视普通人的成功、忽视意志品质与抗挫力的 养成,容易使人在事业上急功近利,在婚姻上脱离实际 语文试卷第3页共10页
(12分 读下面的文言文,完成9-12题 训俭示康 司马光 吾本寒家,世以清白相承,吾性不喜华,自为乳儿,长者加以金银华美之服,辄羞根弃去 科名。喜要独不戴花。同年曰:“君赐不可违也”乃簪一花。平生衣取蔽 取充履,亦不敢服垢弊以矫俗于名,但顺吾性而已 众人皆以奢借为荣,合心独以恰素为美,人皆嗤吾国陋,吾不以为病,应之曰:“孔子称”与 其不进也宁国”:又曰以的失之者鲜矣:又曰“士志于道,而耻恶衣思食者,未足与议也 古人以俭力美,今人乃以俭相诟病,昏,异哉! 近岁风俗尤为侈沿,走卒类士,农夫顶丝履。吾记天圣中,先公为群牧判官,客至未尝不 置酒或三行,五行,多不过七行。酒酤于市,果止于梨,秉、枣,柿之类,肴止于脯、醢、菜 羹、器用瓷,。当时士大夫家皆然·人不相非也。会数而礼勤,物薄而情厚。近日士大夫家, 酒非内法,果、肴非远方珍异,食非多品,器皿非满業,不敢会宾友,常量月营聚,然后敢发书 苟或不然,人争非之,以为吝。故不随俗靡者盖鲜矣,嗟乎!风俗頹敝如是,居位者虽不能禁 忍助之乎! 御孙曰:“俭,德之共也:侈,恶之大也”共,同也;言有德者皆由俭来也。夫俭则寡欲 君子寡欲,则不役于物,可以直道而行;小人寡欲,则能谨身节用,远罪丰家,故曰:“俭,德 之共也”侈则多欲:君子多欲则贪慕富责,枉道速祸:小人多欲则多求妄用,败家丧身,是以 居官必贿,居乡必盗。故曰:“侈、恶之大也 昔正考父粥以糊口,孟僖子知其后必有达人,季文子相三君,妾不衣帛,马不食粟,君子 以为忠管仲镂朱然,山节藻税,孔子鄙其小器、公叔文子享卫灵公,史知其及祸,及戊, 果以富得罪出亡、何曾日食万钱,至孙以贛溢傾家,石崇以奢靡夸人,卒以此死东市。近世寇 公侈一时,然以功业大,人莫之非,于孙习其家风,今多穷图,其余以俭立名,以侈自败者 多矣,不可遍数,聊举数人以训汝。汝非徒身当服行,当以训汝子孙,使知前辈之风俗云 选自《温国文正司马公文集》有删节 【注】 ①康:习马康,司马光之子。②忝:辱,谦语,意思是自己列名在内,使同列人受辱 ①闻喜宴:唐制,进士中榜后,醵钱宴乐于曲江亭子、称曲江宴,亦称闻喜宴.后来闻喜宴就成 为了皇帝赐予新科进士宴会的代称,参加者要簪花(把花插在帽檐上),这是特殊的蒙耀 ④与其不逊也宁:语出《论语·述而》,子曰:“奢则不逊,俭则国,与其不逊也,宁国”意 思是说,奢侈就显得骄纵,节俭就显得圓陋。与其骄纵,无宁国陋 ③楼:(1心ω)簋:(gu1):刻有花纹的簋。文中指使用刻有花纹的簋,下文“朱”、“山节藻棁 用法同,,刻,篮,盛食物的器具。未结(hong):红色的帽带。山节:可有山岳的斗棋tg 6ng),节,桂子上的斗棋,是顶住横梁的方木 语文试卷第4页共10页
9.下列加点字的解释不正确的一项是 以约失之者鲜矣 鲜:少 B.亦不敢服垢弊以矫俗干名 干:求 入故不随俗摩者盖鲜矣 靡:浪费 D.走卒类士服,农夫蹑丝履 类:大都 A0.下列各组句子中加点的词的意义和用法都相同的一项是 A.先公为群牧判官 B.君子寡欲,则不役于物 为国者无使为积威之所劫哉 我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至 C.会数而礼勤,物薄而情厚 D.其余以俭立名,以侈自败者多矣 君子博学而日参省乎己 赵王岂以壁之故欺秦耶 11.下列各组句子中,全能直接说明作者崇尚节俭的一组是 ①长者加以金银华美之服,辄羞福弃去之√十科名,闻宴独不戴花 卒类土服,农夫蹑丝履 4何曾日食万钱,全孙以骄溢倾家 人皆以奢磨为荣,吾心独以俭素为美⑥管仲镂簋朱结,山节藻税,孔子鄙其小器 ①2④B.③⑤⑥288D.5 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 A.文中说“平生衣取蔽寒,食取充腹,亦不敢服垢弊以桥俗干名,但顺吾性而已”,是受古 人和家庭教育的影响 B.司马光回忆父亲当年招待客人的情况,用意是和“近日士大夫家”招待客人的情况作对比 说明“近岁风俗尤为侈” 作者先以他父亲为例,接着又以自己为例,现身说法,这两个人的事例,是从家风的角度, 以长辈的身分,正面教诲后代,娓娓而读,持别亲切 D.文章列举大量事实,批评了当时社会上奢侈浪费的不良风气,迎谆教导子孙后代要禁尚节 俭,力戒奢侈 语文试卷第5页共10页