③协助保健医生做好幼儿的晨检工作，观察幼儿的精神状态和身体状况，如发现异常应及时了解原因并妥善处理。④查看幼儿有无携带危险物品，如有，教师代为保管，并在离园时与家长做好沟通安抚及疏导个别幼儿的不良情绪。③帮助、指导幼儿正确脱放衣物了引导幼儿自由选择活动
③协助保健医生做好幼儿的晨检工作，观察 幼儿的精神状态和身体状况，如发现异常， 应及时了解原因并妥善处理。 ④查看幼儿有无携带危险物品，如有，教师 代为保管，并在离园时与家长做好沟通。 ⑤安抚及疏导个别幼儿的不良情绪。 ⑥帮助、指导幼儿正确脱放衣物。 ⑦引导幼儿自由选择活动
（2）保育员①做好室内外卫生清理工作，为幼儿营造舒适、洁净的生活环境，②将已消毒的口杯、毛巾、口巾等摆放在固定位置，供幼儿入园后使用③配合教师热情接待幼儿及家长，将幼儿的衣柜整理好
（2）保育员 ①做好室内外卫生清理工作，为幼儿营造舒 适、洁净的生活环境。 ②将已消毒的口杯、毛巾、口巾等摆放在固 定位置，供幼儿入园后使用。 ③配合教师热情接待幼儿及家长，将幼儿的 衣柜整理好
2.中、大班(1） 教师1提前做好活动室开窗通风工作②热情接待幼儿，鼓励幼儿愉快来园，主动与教师、同伴打招呼，与家人道别。③鼓励幼儿积极配合晨检，让他们懂得有不舒服的感觉或者发现同伴有异常时要及时告诉老师或保健医生。对于幼儿的异常表现要敏感，要及时关注和处理
2.中、大班 （1）教师 ①提前做好活动室开窗通风工作。 ②热情接待幼儿，鼓励幼儿愉快来园，主动 与教师、同伴打招呼，与家人道别。 ③鼓励幼儿积极配合晨检，让他们懂得有不 舒服的感觉或者发现同伴有异常时要及时 告诉老师或保健医生。对于幼儿的异常表 现要敏感，要及时关注和处理
④引导幼儿自我检查，将不安全的物品放在指定位置，并妥善保管。5指导幼儿独立、正确脱放衣物，并摆放整齐。③观察并适时指导幼儿的自由活动③指导幼儿做好值日生工作，如：气象记录、区域材料整理、环境清理及照顾动植物等工作
④引导幼儿自我检查，将不安全的物品放在 指定位置，并妥善保管。 ⑤指导幼儿独立、正确脱放衣物，并摆放整 齐。 ⑥观察并适时指导幼儿的自由活动。 ⑦指导幼儿做好值日生工作，如：气象记录、 区域材料整理、环境清理及照顾动植物等 工作
（2）保育员①做好卫生清理、消毒等工作②指导值日生将已消毒的口杯、毛巾摆放在固定位置，供幼儿入园后使用。③协助教师接待家长，组织好幼儿活动，清点幼儿人数。④指导幼儿将衣柜整理好
（2）保育员 ①做好卫生清理、消毒等工作。 ②指导值日生将已消毒的口杯、毛巾摆放在 固定位置，供幼儿入园后使用。 ③协助教师接待家长，组织好幼儿活动，清 点幼儿人数。 ④指导幼儿将衣柜整理好