可爱的儿童
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贪玩的少年
贪玩的少年
疲惫的中学生
疲惫的中学生
、什么是心理学:概念 行为: 儿童的玩乐、学生的学习、少年的天真顽皮 青年的朝气活力、朋友的交流、恋人的亲密、 教师的教学和科研、医生的看病和从医、律 师在法庭上的侃侃而谈、工人在车间里的默 默工作..等等,等等。 描述行为本身,更揭示行为规律。 案例:章子怡
一、什么是心理学：概念 ▪ 行为： 儿童的玩乐、学生的学习、少年的天真顽皮、 青年的朝气活力、朋友的交流、恋人的亲密、 教师的教学和科研、医生的看病和从医、律 师在法庭上的侃侃而谈、工人在车间里的默 默工作……等等，等等。 ▪ 描述行为本身，更揭示行为规律。 ▪ 案例：章子怡