沁园春 回
—— 毛泽东
学习目标: 通对多种形式的朗读,了解 词的大意。把握词的感情;自生 学习、小组合作探究词的结杓 美、意境美、情感美、语言美
学习目标： 通过多种形式的朗读，了解 词的大意，把握词的感情;自主 学习、小组合作探究词的结构 美、意境美、情感美、语言美
朗读方法: 1、读出节奏(/) 2、读出停顿() 3、读出重音(.) 4、读出感愔(语气、语遠、语调)
朗读方法： 1、读出节奏 ( /） 2、读出停顿（//) 3、读出重音 ( .) 4、读出感情(语气、语速、语调）
园非雪·毛泽东 北国/风光 (豪迈,高而慢) 千里/冰封,(拉长) 万里⌒/雪飘△ (高昂) 长城内外 惟余/第养⌒;大河/上下, 顿失//滔滔△。(高昂) 山⌒舞/银蛇( 原⌒驰/蜡隶(√ 欲与天公⌒//试比高△。(高昂) 须/晴日 看/红装素裹⌒ 分外/妖⌒娆△ (慢)
沁园春·雪 毛泽东 北国 / 风光⌒ ，（豪迈，高而慢） 千里 / 冰封，（拉长） 万里⌒ / 雪飘△～。（高昂） 望⌒ // 长城内外， 惟余 // 莽莽⌒；大河 / 上下， 顿失 // 滔滔△～。（高昂） 山⌒舞 / 银蛇(↗)， 原⌒驰 / 蜡象（↘）， 欲与天公⌒ // 试比高△。（高昂） 须 / 晴日， 看 // 红装素裹⌒ ， 分外 / 妖⌒娆△～。 （慢）
江山⌒//如此/多娇△⌒, 引/元数英雄/竞折腰△。 惜⌒/秦皇汉武⌒,(低沉) 略输文采不;(低沉) 唐宗/宋祖,稍邀/风骚△。(慢) 代天骄△,成吉思汗不, 只识弯写/射⌒/大雕△(低,慢) 俱⌒/往矣、,(慢,拉长) 数//风流人物 还看⌒/今朝△(高昂,坚定)
江山⌒ // 如此 / 多娇△⌒ ， 引 // 无数英雄 / 竞折腰△。 惜⌒/秦皇汉武⌒ ，（低沉） 略输文采↗；（低沉） 唐宗 / 宋祖，稍逊 / 风骚△。（慢） 一代天骄△， 成吉思汗↗， 只识弯弓 / 射⌒/大雕△～（低，慢） 俱 ⌒ // 往矣↘，（慢，拉长） 数//风流人物， 还看⌒ / 今朝△（高昂，坚定）