武松打虎 山东省滕州市东 中学语文教研组 顾栋 第一课时‖耐 2021/2/11 滕州市滕东中学语文教研组
2021/2/11 滕州市滕东中学语文教研组 1 第一课时
滕中要 《武松打虎》是《水浒传》第二十三回《横海 郡柴进留宾。景阳冈武松打虎》中的选段。前 一回交待了宋江去“净手”时因为有些醉酒, 所以踏到了一把装满炭火的铁锹,炭火都掀到 了一个汉子的脸上。那汉子揪住宋江就要打。 他人劝阻不听,幸好柴进及时赶到。那汉子才 知道要打的人竟然是自己一直很敬仰却无缘谋 面的江湖上人称“及时雨”的宋江。在这一回 中,宋江也知道那汉子便是江湖上多闻说的武 二郎。武松因打死人逃避官府,躲进了柴进庄 上,后来听说他打的那个人“不曾死,救得活 了”,正想回家看哥哥,家住清河县。宋江 武松二人相遇,结为党第。3
2021/2/11 滕州市滕东中学语文教研组 2 • 《武松打虎》是《水浒传》第二十三回《横海 郡柴进留宾 景阳冈武松打虎》中的选段。前 一回交待了宋江去“净手”时因为有些醉酒， 所以踏到了一把装满炭火的铁锹，炭火都掀到 了一个汉子的脸上。那汉子揪住宋江就要打。 他人劝阻不听，幸好柴进及时赶到。那汉子才 知道要打的人竟然是自己一直很敬仰却无缘谋 面的江湖上人称“及时雨”的宋江。在这一回 中，宋江也知道那汉子便是江湖上多闻说的武 二郎。武松因打死人逃避官府，躲进了柴进庄 上，后来听说他打的那个人“不曾死，救得活 了”，正想回家看哥哥，家住清河县。宋江、 武松二人相遇，结为兄弟
滕中要 从沧州回清河县要路过景阳冈,因此引 出“武松打虎”。武松这个人物在民间 流传很广泛,深受人们的喜爱(如扬州 艺人有专说武松的,山东快书有《武二 郎》段子)。可以说是家喻户晓。因此 “武松打虎”故事成了敢于斗争,敢于 胜利,藐视困难的象征。 《武松打虎》在写法上也极尽精妙之 处,正如明末清初文学批评家金圣叹所 说:“皆是写极骇人之事,却尽用 购近人之单
2021/2/11 滕州市滕东中学语文教研组 3 • 从沧州回清河县要路过景阳冈，因此引 出“武松打虎”。武松这个人物在民间 流传很广泛，深受人们的喜爱（如扬州 艺人有专说武松的，山东快书有《武二 郎》段子）。可以说是家喻户晓。因此 “武松打虎”故事成了敢于斗争，敢于 胜利，藐视困难的象征。 《武松打虎》在写法上也极尽精妙之 处，正如明末清初文学批评家金圣叹所 说：“皆是写极骇人之事，却尽用 极近人之笔
滕中要 目标引领 ·1.复习文学常识,事迹重点 字词。 ·2.理出故事情节,分析人物 性格特点。 3学习人物形象的塑造方法。 2021/211 米不不
2021/2/11 滕州市滕东中学语文教研组 4 目标引领 • 1.复习文学常识，事迹重点 字词。 • 2.理出故事情节，分析人物 性格特点。 • 3.学习人物形象的塑造方法
滕中要 自主学习 任务一复习作家作品,识记重 点字词。 ·任务二速读课文,用简洁的语 言理出小说情节。 ·任务三抓住对武松的各种描写, 分析武松的性格特点 四不不不5K
2021/2/11 滕州市滕东中学语文教研组 5 自主学习 • 任务一 复习作家作品，识记重 点字词。 • 任务二 速读课文，用简洁的语 言理出小说情节。 • 任务三 抓住对武松的各种描写， 分析武松的性格特点