和我们一般人一样,渊明的生活中有许多矛盾和冲突,和一切伟大诗人一样,他终于达到 调和静穆,他饱经忧患,极端贫穷,逼得要自己种田,他逼的要去乞食,穷还不算,他一生很 少不在病中,他的诗集满纸都是优生之跌,他的大半生中,国家兵戈扰攘,几无宁日,他一个 穷书生,进不足以谋国,退不足以谋生,也很优,陶渊明诗篇篇有酒,他要借酒压住心头极端 的苦闷,忘去世间种种不称心的事。 但渊明由冲突达到调和,并不由于饮酒,弥补这世间缺陷的有他的极丰富的精神生活,尤 其是他的极深广的同情。渊明由任何力量不能剥夺的自由,就在“樊笼”以外,发现一个“天空 任鸟飞”的宇宙。他先是打破了现在的界限而游心于千载,发现许多可“尚友”的古人。在诗中, 他把他所敬仰的古人排起队来,向他们馨香祷祝,更可以见出他的志向。渊明还打破了身处的 小天地界限,他的世界中,人与物与我在一体同仁的状态中各自徜徉自得,如庄子所说的“鱼 相与忘于江湖”。他把自己的胸襟气韵贯注于外物,使外物的生命更活跃,情趣更丰富;同时 也吸收外物的生命与情趣来扩大自己的胸襟气韵。这种物我的回响交流,有如佛家所说的“千 灯相照〃,互映增辉。所以无论是微云孤岛,时雨景风,或是南阜斜川,新苗秋菊,都到手成 文,触目成趣。他没有由苦闷而落到颓唐,也正因此。 渊明尽管胸襟髙超,却保持着一个平常人的家常便饭的风格,他在诗中表现最多的是对子 女的慈爱。他做了官,特别遣一个工人给儿子,以减轻他的劳作之苦。还关照说:“此亦人子 也,可善遇之。”既可以见出做父母的仔细,尤可见出人道主义者的深广的同情。渊明的伟大 之处就在他有至性申请,而且不怕坦白地把它表现出来。 总之,渊明经过极端的苦闷,达到极端的和谐肃穆。他的智慧与他的情感融成一片,酿成 他的极丰富的精神生活。他的为人和他的诗一样,都很淳朴,却都不很简单,是一个大交响曲, 而不是一管一弦的清秒声响。 (节选自《诗论》,北京出版社2011年版,有删改) (1)自然景象常让中国人联想起相关的古诗句,“材料一”中作者的经历就是一例。请你也写 一例与大家分享 (2)“材料三〃中,陶渊明中额人格体现在哪些方面? (3)“人,诗意地栖居在大地上。″生活与诗从未有片刻的分离。请联系上述三则材料,谈谈 你对生活与诗的关系的理解
和我们一般人一样，渊明的生活中有许多矛盾和冲突，和一切伟大诗人一样，他终于达到 调和静穆，他饱经忧患，极端贫穷，逼得要自己种田，他逼的要去乞食，穷还不算，他一生很 少不在病中，他的诗集满纸都是优生之跌，他的大半生中，国家兵戈扰攘，几无宁日，他一个 穷书生，进不足以谋国，退不足以谋生，也很优，陶渊明诗篇篇有酒，他要借酒压住心头极端 的苦闷，忘去世间种种不称心的事。 但渊明由冲突达到调和，并不由于饮酒，弥补这世间缺陷的有他的极丰富的精神生活，尤 其是他的极深广的同情。渊明由任何力量不能剥夺的自由，就在“樊笼”以外，发现一个“天空 任鸟飞”的宇宙。他先是打破了现在的界限而游心于千载，发现许多可“尚友”的古人。在诗中， 他把他所敬仰的古人排起队来，向他们馨香祷祝，更可以见出他的志向。渊明还打破了身处的 小天地界限，他的世界中，人与物与我在一体同仁的状态中各自徜徉自得，如庄子所说的“鱼 相与忘于江湖”。他把自己的胸襟气韵贯注于外物，使外物的生命更活跃，情趣更丰富；同时 也吸收外物的生命与情趣来扩大自己的胸襟气韵。这种物我的回响交流，有如佛家所说的“千 灯相照”，互映增辉。所以无论是微云孤岛，时雨景风，或是南阜斜川，新苗秋菊，都到手成 文，触目成趣。他没有由苦闷而落到颓唐，也正因此。 渊明尽管胸襟高超，却保持着一个平常人的家常便饭的风格，他在诗中表现最多的是对子 女的慈爱。他做了官，特别遣一个工人给儿子，以减轻他的劳作之苦。还关照说：“此亦人子 也，可善遇之。” 既可以见出做父母的仔细，尤可见出人道主义者的深广的同情。渊明的伟大 之处就在他有至性申请，而且不怕坦白地把它表现出来。 总之，渊明经过极端的苦闷，达到极端的和谐肃穆。他的智慧与他的情感融成一片，酿成 他的极丰富的精神生活。他的为人和他的诗一样，都很淳朴，却都不很简单，是一个大交响曲， 而不是一管一弦的清秒声响。 （节选自《诗论》，北京出版社 2011 年版，有删改） （1）自然景象常让中国人联想起相关的古诗句，“材料一”中作者的经历就是一例。请你也写 一例与大家分享 （2）“材料三”中，陶渊明中额人格体现在哪些方面？ （3）“人，诗意地栖居在大地上。”生活与诗从未有片刻的分离。请联系上述三则材料，谈谈 你对生活与诗的关系的理解。 三
11.按要求修改下面的习作片段 学校,礼堂,一场精彩的辩论赛正在进行。 围绕“未来智能机器人会取代人类诗人〃这一辩题,正方率先发言:“以后人类诗人经被机器人 诗人所取代。机器人‘小冰'的诗集《阳光失了玻璃窗》已经出版了。(甲)这说明机器人通过学 习,可以迅速地掌握写作诗歌的能力,创作出大量合辙押韵的诗歌。〃 不可能!机器人诗人是不可能取代人类诗人的!机器人写诗,不是创作,只是套用和拼凑已 有的诗歌(乙) 双方队员唇枪舌剑,我完全被吸引了。是呀,人类会被机器人取代吗?我陷入了沉思…… (1)文中(甲)句有两处错误,请分别改正。 改成 改成 (2)文中(乙)处需要补写一句,最恰当的是 A.这就像条件反射一样,训练多了也就会了。 B.这就像鹦鹉学舌一样,说得再好,也就是模仿 C.这就像熟能生巧一样,只有多加练习才能写得好。 D.这就像邯郸学步一样,一味地模仿,以致四不像了 12.2047年6月17日,30年后的今天,同学们相约回初中母校聚会,要求每人发言。请您发 挥想象,以“无情岁月有味诗″为题,写一篇发言稿。不少于600字。不得出现真实地校名、人 名
11．按要求修改下面的习作片段。 学校，礼堂，一场精彩的辩论赛正在进行。 围绕“未来智能机器人会取代人类诗人”这一辩题，正方率先发言：“以后人类诗人经被机器人 诗人所取代。机器人‘小冰’的诗集《阳光失了玻璃窗》已经出版了。（甲）这说明机器人通过学 习，可以迅速地掌握写作诗歌的能力，创作出大量合辙押韵的诗歌。” “不可能！机器人诗人是不可能取代人类诗人的！机器人写诗，不是创作，只是套用和拼凑已 有的诗歌（乙） ” 双方队员唇枪舌剑，我完全被吸引了。是呀，人类会被机器人取代吗？我陷入了沉思…… （1）文中（甲）句有两处错误，请分别改正。 改成 ； 改成 （2）文中（乙）处需要补写一句，最恰当的是 A．这就像条件反射一样，训练多了也就会了。 B．这就像鹦鹉学舌一样，说得再好，也就是模仿。 C．这就像熟能生巧一样，只有多加练习才能写得好。 D．这就像邯郸学步一样，一味地模仿，以致四不像了。 12．2047 年 6 月 17 日，30 年后的今天，同学们相约回初中母校聚会，要求每人发言。请您发 挥想象，以“无情岁月有味诗”为题，写一篇发言稿。不少于 600 字。不得出现真实地校名、人 名