课堂练习 第4课时 三位数加三位数的不连续进位加法
第4课时 三位数加三位数的不连续进位加法
基础梳理 导 能力提升 航 智慧拓展 合
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基础梳理 一、 列竖式计算并验算。 608-349=259 720-276=444 8 3 4 9 3号8 2 59 444 259 444 验算：+31419 验算：+21716 608 720
基础梳理 一、列竖式计算并验算。 608-349= 259 720-276=444
基础梳理 二、把下面的算式按照得数从小到大的顺序排列。 500-222 278+628 275+225 906-345 500-222<275+225<906-345<278+628
基础梳理 二、把下面的算式按照得数从小到大的顺序排列。 500-222<275+225<906-345<278+628
基础梳理 三、数学医院。（正确的画“√”，错误的画“X并改正） 1. 5 4月00 0 政正：-99 451 361 ( × 2. 4 0 2 8 改正：手 02 08 8 2 7 2 ( X ) 合
基础梳理 三、数学医院。(正确的画“√”,错误的画“×”并改正) ( ) ( ) × ×