课堂练习 第5课时 解决问题
第5课时 解决问题
基础梳理 导 能力提升 航 智慧拓展 合
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基础梳理 一、在得数大于500的算式后面涂色。 287+112 478+285 814-786 581-497 396+327 811-124 合
基础梳理 一、在得数大于500的算式后面涂色。 287+112 478+285 814-786 581-497 396+327 811-124
基础梳理 二、填表。 车辆 000n] 068 原来有 111辆 208辆 189辆 又来了 98辆 94辆 244辆 大约有（估一估） (210)辆 (300)辆 (430)辆 一共有（算一算） (209)辆 (302)辆 (433)辆
基础梳理 二、填表。 车辆 原来有 111 辆 208 辆 189 辆 又来了 98 辆 94 辆 244 辆 大约有(估一估) ( )辆 ( )辆 ( )辆 一共有(算一算) ( )辆 ( )辆 ( )辆 210 300 430 209 302 433
基础梳理 三、购物。 325元 189元 228元 爸爸给明明和弟弟买这三件玩具。爸爸大约应准备多少钱才 够呢？超市收银员应收多少钱？ 答条不唯一，示例：330+190+230=750（元） 325+189+228=742(元)
基础梳理 三、购物。 爸爸给明明和弟弟买这三件玩具。爸爸大约应准备多少钱才 够呢?超市收银员应收多少钱? 答案不唯一,示例:330+190+230=750(元) 325+189+228=742(元)