2006级本科生《马克思主义基本原理概论》期末试卷A(考试时间2008.01.12) 《马克思主义基本原理概论》 试卷A（闭卷，卷面100分) 一、单项选择题（每题1分，共20分） 1.哲学物质范畴与自然科学物质结构理论的关系是 A.整体和部分的关系 B.本质和现象的关系 C.量变和质变的关系 D.一般和个别的关系 2.“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”。这一观点是说 A.认识世界没有必要 B.认识的目的在于指导实践 C.实践无需认识指导 D.实践是认识的本质 3.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。这 两句诗包含的哲学道理是 A.矛盾是事物发展的动力 B.事物是本质和现象的统一 C.事物的发展是量变和质变的统一 D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势 4.“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已。”这表明 A.意识是人脑中特有的物质 B.人脑是意识的源泉 C.意识是客观世界的主观映象 D.意识是主观世界的客观映象 5.中国特色社会主义理论的哲学根据是 A.矛盾的普遍性与特殊性的关系 B.矛盾的同一性与斗争性的关系 C形式与内容的关系 D.本质与现象的关系 6.“社会一旦有技术上的需要，这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说 明 A.实践是认识的来源 B.技术推动了科学的发展 C.实践是认识发展的动力 D.科学进步是实践的目的 7.马克思主义认识论是 A.能动的反映论 B.唯物主义经验论 C.唯心主义先验论 D.不可知论 8.列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的运动”，这句话应理解为 A革命运动是由革命理论派生的 B.革命理论是革命运动的基础 C.革命理论对革命实践有最终决定作用D.革命理论对革命实践具有重要指导作用 9马克思主义认为，人类的第一个历史活动是 A.衣食住行 B.人的自觉意识活动 C.物质生活资料的生产 D.社会关系的形成 10.衡量一个社会生产力水平的客观尺度是 A.劳动工具的状况 B.劳动对象的广度和深度 C.劳动者的主体素质 D.劳动产品的数量和质量
2006 级本科生《马克思主义基本原理概论》期末试卷 A （考试时间 2008.01.12） 1 《马克思主义基本原理概论》 试卷 A（闭卷，卷面 100 分） 一、单项选择题（每题 1 分，共 20 分） 1.哲学物质范畴与自然科学物质结构理论的关系是 A.整体和部分的关系 B.本质和现象的关系 C.量变和质变的关系 D.一般和个别的关系 2. “哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”。这一观点是说 A.认识世界没有必要 B.认识的目的在于指导实践 C.实践无需认识指导 D.实践是认识的本质 3.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。这 两句诗包含的哲学道理是 A.矛盾是事物发展的动力 B.事物是本质和现象的统一 C.事物的发展是量变和质变的统一 D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势 4.“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已。”这表明 A.意识是人脑中特有的物质 B.人脑是意识的源泉 C.意识是客观世界的主观映象 D.意识是主观世界的客观映象 5.中国特色社会主义理论的哲学根据是 A.矛盾的普遍性与特殊性的关系 B.矛盾的同一性与斗争性的关系 C.形式与内容的关系 D.本质与现象的关系 6.“社会一旦有技术上的需要，这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说 明 A.实践是认识的来源 B.技术推动了科学的发展 C.实践是认识发展的动力 D.科学进步是实践的目的 7.马克思主义认识论是 A.能动的反映论 B.唯物主义经验论 C.唯心主义先验论 D.不可知论 8.列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的运动”，这句话应理解为 A.革命运动是由革命理论派生的 B.革命理论是革命运动的基础 C.革命理论对革命实践有最终决定作用 D.革命理论对革命实践具有重要指导作用 9.马克思主义认为，人类的第一个历史活动是 A.衣食住行 B.人的自觉意识活动 C.物质生活资料的生产 D.社会关系的形成 10.衡量一个社会生产力水平的客观尺度是 A.劳动工具的状况 B.劳动对象的广度和深度 C.劳动者的主体素质 D.劳动产品的数量和质量
2006级本科生《马克思主义基本原理概论》期末试卷A(考试时间2008.01.12) 11.商品的内在矛盾是 A.交换价值与价值的矛盾 B.使用价值与价值的矛盾 C.交换价值与使用价值的矛盾 D.具体劳动与抽象劳动的矛盾 12.商品经济的基本规律是 A.剩余价值规律 B.竞争规律 C.价值规律 D.货币流通规律 13.货币转化为资本的前提条件是 A.劳动者成为自由人 B.劳动者丧失一切生产和生活资料 C劳动力成为商品 D.雇佣劳动关系的产生 14.资本主义工资是 A.劳动力的价值或价格 B.劳动的价值或价格 C.劳动者的报酬 D.工人出卖劳动的所得 15.资本家提高劳动生产率是为了得到 A.绝对剩余价值 B.价值 C.超额剩余价值 D.相对剩余价值 16.资本主义政党制度的实质是 A.允许工人阶级及其政党参与国家政治生活 B.允许马克思主义政党独立执政 C.不受资本主义国家政权的资本主义性质制约 D.资产阶级选择自己的国家管理者，实现其内部利益平衡的政治机制 17.资本主义由自由竞争阶段进入撞断阶段最根本的标志是 A.垄断在经济生活中占统治地位 B.国家垄断在经济生活中占统治地位 C.资本输出在经济生活中占统治地位 D.银行资本在经济生活中占统治地位 18.国家垄断资本主义是 A.资本主义国家与私人垄断资本相结合的资本主义 B.资本主义国家掌握全部私人垄断资本的资本主义 C资本主义国家掌握全部社会垄断资本的资本主义 D.资本主义国家通过投资实现全部资本国有化的垄断资本主义 19.资本主义发展的历史趋势是 A.计划经济取代市场经济 B.计划经济取代商品经济 C.市场经济取代计划经济 D.社会主义公有制取代资本主义私有制 20.对于苏联模式的正确认识是 A.苏联建立以来所走过的社会主义道路的统称 B.社会主义唯一可以效仿的模式 C.失败的模式，本不应该采用 D.曾发挥过积极的作用，但也有弊端 、2
2006 级本科生《马克思主义基本原理概论》期末试卷 A （考试时间 2008.01.12） 2 11.商品的内在矛盾是 A.交换价值与价值的矛盾 B.使用价值与价值的矛盾 C.交换价值与使用价值的矛盾 D.具体劳动与抽象劳动的矛盾 12.商品经济的基本规律是 A.剩余价值规律 B.竞争规律 C.价值规律 D.货币流通规律 13.货币转化为资本的前提条件是 A.劳动者成为自由人 B.劳动者丧失一切生产和生活资料 C.劳动力成为商品 D.雇佣劳动关系的产生 14.资本主义工资是 A. 劳动力的价值或价格 B.劳动的价值或价格 C. 劳动者的报酬 D.工人出卖劳动的所得 15.资本家提高劳动生产率是为了得到 A.绝对剩余价值 B.价值 C.超额剩余价值 D.相对剩余价值 16.资本主义政党制度的实质是 A.允许工人阶级及其政党参与国家政治生活 B.允许马克思主义政党独立执政 C.不受资本主义国家政权的资本主义性质制约 D.资产阶级选择自己的国家管理者，实现其内部利益平衡的政治机制 17.资本主义由自由竞争阶段进入垄断阶段最根本的标志是 A.垄断在经济生活中占统治地位 B.国家垄断在经济生活中占统治地位 C.资本输出在经济生活中占统治地位 D.银行资本在经济生活中占统治地位 18. 国家垄断资本主义是 A.资本主义国家与私人垄断资本相结合的资本主义 B.资本主义国家掌握全部私人垄断资本的资本主义 C.资本主义国家掌握全部社会垄断资本的资本主义 D.资本主义国家通过投资实现全部资本国有化的垄断资本主义 19.资本主义发展的历史趋势是 A.计划经济取代市场经济 B.计划经济取代商品经济 C.市场经济取代计划经济 D.社会主义公有制取代资本主义私有制 20.对于苏联模式的正确认识是 A.苏联建立以来所走过的社会主义道路的统称 B.社会主义唯一可以效仿的模式 C.失败的模式，本不应该采用 D.曾发挥过积极的作用，但也有弊端
2006级本科生《马克思主义基本原理概论》期末试卷A(考试时间2008.01.12) 二、多项选释题（每题1分，共10分，答案填在表格中有效） 1.马克思主义的物质范畴是： A.科学发展到一定程度所认识的某一层次的物质形态 B.从各种具体事物中抽象出来的普遍的哲学范畴 C.与实际存在的事物和现象无关的抽象概念 D.是标志客观实在的哲学范畴 2.意识对物质的依赖性表现为 A.意识是物质世界长期发展的产物 B.意识是人脑的机能和属性 C.意识是对物质世界的主观映像 D.意识表达离不开语言 3.从人们开始打制石器制造并使用金属工具一制造铁器—机器使用一电 子技术的广泛运用一生物技术的突破…这一进程说明 A.实践是客观的物质性活动 B.实践是历史性活动 C.实践是社会性活动 D.实践是能动的不断发展的活动 4.辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在 A.是否承认认识是主观对客观的反映 B.是否承认实践对认识的决定作用 C.是否承认认识是对理念世界的回忆 D.是否承认认识是一个辩证发展过程 5.历史唯心主义的主要缺陷是 A.没有考察思想动机背后的物质动因和经济根源 B.把社会历史看成是精神发展史 C.根本否认社会历史的客观规律 D.根本否认人民群众在社会历史发展中的作用 6.可变资本是资本主义生产过程中 A.以生产资料形式存在的资本 B.以劳动力形式存在的资本 C.价值量不变的资本 D.价值发生增殖的资本 7.社会资本再生产的核心问题是 A.社会总产品的实现问题 B.社会总产品的价值补偿和实物补偿问题 C.社会生产两大部类的划分问题 D.社会总产品的价值形式构成问题 8.与自由竞争相比，垄断资本主义阶段竞争 A.目的是为了获得垄断利润 B.手段包括非经济方式 C.更加激烈 D范围不断扩展 9.国家所有制的主要特点： A.国家拥有国有企业的所有权和控制权B.推行政府的社会、经济政策 C.以利润为企业的核心目标 D.主要存在于基础设施和公共事业部门 10.马克思认为，共产主义社会第一阶段所具有的特征有 A.生产资料归全社会所有 B.个人消费品实行按劳分配 C国家开始消亡 D.解放和发展生产力
2006 级本科生《马克思主义基本原理概论》期末试卷 A （考试时间 2008.01.12） 3 二、多项选择题（每题 1 分，共 10 分，答案填在表格中有效） 1.马克思主义的物质范畴是： A.科学发展到一定程度所认识的某一层次的物质形态 B.从各种具体事物中抽象出来的普遍的哲学范畴 C.与实际存在的事物和现象无关的抽象概念 D.是标志客观实在的哲学范畴 2.意识对物质的依赖性表现为 A.意识是物质世界长期发展的产物 B.意识是人脑的机能和属性 C.意识是对物质世界的主观映像 D.意识表达离不开语言 3.从人们开始打制石器——制造并使用金属工具——制造铁器——机器使用——电 子技术的广泛运用——生物技术的突破……这一进程说明 A.实践是客观的物质性活动 B.实践是历史性活动 C.实践是社会性活动 D.实践是能动的不断发展的活动 4. 辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在 A.是否承认认识是主观对客观的反映 B.是否承认实践对认识的决定作用 C.是否承认认识是对理念世界的回忆 D.是否承认认识是一个辩证发展过程 5. 历史唯心主义的主要缺陷是 A. 没有考察思想动机背后的物质动因和经济根源 B. 把社会历史看成是精神发展史 C. 根本否认社会历史的客观规律 D. 根本否认人民群众在社会历史发展中的作用 6.可变资本是资本主义生产过程中 A.以生产资料形式存在的资本 B.以劳动力形式存在的资本 C.价值量不变的资本 D.价值发生增殖的资本 7.社会资本再生产的核心问题是 A.社会总产品的实现问题 B.社会总产品的价值补偿和实物补偿问题 C.社会生产两大部类的划分问题 D.社会总产品的价值形式构成问题 8.与自由竞争相比，垄断资本主义阶段竞争 A.目的是为了获得垄断利润 B.手段包括非经济方式 C.更加激烈 D.范围不断扩展 9.国家所有制的主要特点： A.国家拥有国有企业的所有权和控制权 B.推行政府的社会、经济政策 C.以利润为企业的核心目标 D.主要存在于基础设施和公共事业部门 10.马克思认为，共产主义社会第一阶段所具有的特征有 A.生产资料归全社会所有 B.个人消费品实行按劳分配 C.国家开始消亡 D.解放和发展生产力
2006级本科生《马克思主义基本原理概论》期末试卷A(考试时间2008.01.12) 三、辨析题（每题8分，共40分。下列6题任选5题，6题都作以前5题计分） 1辩证法认为肯定是维持事物存在的方面，否定是促使事物灭亡的方面，所以，肯定 和否定关系是绝对对立的，那种认为否定中有肯定、肯定中有否定的观点是违背唯物 辩证法的。 2.当一个唯物主义者，就要承认感官给我们揭示的客观真理。承认客观的即不依赖于 人和人类的真理，也就是这样或那样地承认绝对真理。 3.杜会意识的相对独立性仅仅是指社会意识对社会存在具有反作用。 4.个别资本在追逐相对剩余价值的过程中形成了超额剩余价值。 5.二战后发达国家国家垄断资本主义的持续发展使资本主义经济制度本质产生了根 本性的质变。 6.经济文化相对落后的国家社会主义建设具有艰巨性和长期性。 四、分析题（每题15分，共30分。下列3题任选2题，3题都作，以前2题计分。） 【材料1】 孟轲说：“民为贵，社稷次之，君为轻。” 摘自《孟子·尽心下》 荀况认为：“传曰：‘君者，舟也：庶人者，水也，水则载舟，水则覆舟’。” 摘自《荀子王制》 【材料2】 梁启超说：“大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观”，“舍英雄几无历 史”。 摘自《饮冰室合集》16册 胡适说：“英雄人物，他吐一口痰在地上，也许可以毁灭一村一族，他起个念头， 也许可以引起几十年血战。他也许一言可以兴邦，一言可以丧邦。” 摘自《胡适论学近著》第1集 黑格尔认为，历史不是个人随意创造的，而是决定于某种“世界精神”，伟大人 物是“世界精神的代理人”：拿破仑代表了“世界精神”，他“骑着马，驰骋全世界， 主宰全世界”。世界历史是伟大人物和王朝的历史，“而不是一般人民的历史”。 摘自黑格尔《历史哲学》和《精神现象学》 【材料3】
2006 级本科生《马克思主义基本原理概论》期末试卷 A （考试时间 2008.01.12） 4 三、辨析题（每题 8 分，共 40 分。下列 6 题任选 5 题，6 题都作以前 5 题计分） 1.辩证法认为肯定是维持事物存在的方面，否定是促使事物灭亡的方面，所以，肯定 和否定关系是绝对对立的，那种认为否定中有肯定、肯定中有否定的观点是违背唯物 辩证法的。 2.当一个唯物主义者，就要承认感官给我们揭示的客观真理。承认客观的即不依赖于 人和人类的真理，也就是这样或那样地承认绝对真理。 3.社会意识的相对独立性仅仅是指社会意识对社会存在具有反作用。 4. 个别资本在追逐相对剩余价值的过程中形成了超额剩余价值。 5. 二战后发达国家国家垄断资本主义的持续发展使资本主义经济制度本质产生了根 本性的质变。 6.经济文化相对落后的国家社会主义建设具有艰巨性和长期性。 四、分析题（每题 15 分，共 30 分。下列 3 题任选 2 题，3 题都作，以前 2 题计分。） 1. 【材料 1】 孟轲说：“民为贵，社稷次之，君为轻。” 摘自《孟子·尽心下》 荀况认为：“传曰：‘君者，舟也；庶人者，水也，水则载舟，水则覆舟’。” 摘自《荀子·王制》 【材料 2】 梁启超说：“大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观”，“舍英雄几无历 史”。 摘自《饮冰室合集》16 册 胡适说：“英雄人物，他吐一口痰在地上，也许可以毁灭一村一族，他起个念头， 也许可以引起几十年血战。他也许一言可以兴邦，一言可以丧邦。” 摘自《胡适论学近著》第 1 集 黑格尔认为，历史不是个人随意创造的，而是决定于某种“世界精神”，伟大人 物是“世界精神的代理人”；拿破仑代表了“世界精神”，他“骑着马，驰骋全世界， 主宰全世界”。世界历史是伟大人物和王朝的历史，“而不是一般人民的历史”。 摘自黑格尔《历史哲学》和《精神现象学》 【材料 3】
2006级本科生《马克思主义基本原理概论》期末试卷A(考试时间2008.01.12) “人们自己创造自己的历史。” 摘自《马克思恩格斯选集》第1卷 “人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。” 摘自《毛泽东选集》第3卷 请回答： (1)材料1的合理思想和局限性。 (2)材料2属于什么观点，其错误在何处？ (3)材料3的哲学倾向是什么？简述历史唯物主义的群众史观。 2. 【材料1】 1929-1933年的资本主义世界发生的经济危机，是有史以来资本主义世界最严重 的经济危机，这场危机深刻动摇了资本主义经济体制的根基，危及资本主义的生存。 1933年美国总统罗斯福实施“新政”，加强政府对经济生活的干预。 【材料2】 英国经济学家凯恩斯于1936年发表《就业、利息和货币通论》，主张国家通过财 政和货币政策创造需求，以实现总供给和总需求的平衡，保证资本主义经济的稳定运 行，为国家垄断资本主义奠定了理论基础。1939-1945年第二次世界大战期间，发达 国家普遍建立了战时经济管理体制，国家对整个国民经济和社会生活实行全面统制， 国家垄断资本主义得到进一步发展。第二次世界大战后，在所有发达资本主义国家， 国家垄断资本主义无论在广度上和深度上，都有了更迅速、更普遍的发展，国家干预 深入到资本主义的生产、流通、分配和消费的各个环节，国家垄断资本主义作为一种 新的垄断资本主义生产关系体系最终得以形成。 【材料3】 二战后，国家所有制成为发达国家政府干预经济生活的手段之一。在20世纪80 年代，法国工业国有化的程度达到了40%，意大利为35%，奥地利为28%，德国为 21%,英国为11%。从国家所有制企业存在的行业考察，它们主要存在于公用事业等 部门。 请回答： (1)国家垄断资本主义的形成原因。 (2)如何理解国家垄断资本主义的双重作用 3. 【材料1】 苏联从1928年第一个五年计划开始执行到斯大林逝世为止，苏联工业几乎增长 了20倍，由一个落后的农业国一跃而变成为世界上最强大的工业国之一。1963年3 月5日，联邦德国《世界报》写道：在列宁逝世以后，斯大林取得全部领导权时，“俄
2006 级本科生《马克思主义基本原理概论》期末试卷 A （考试时间 2008.01.12） 5 “人们自己创造自己的历史。” 摘自《马克思恩格斯选集》第 1 卷 “人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。” 摘自《毛泽东选集》第 3 卷 请回答： （1）材料 1 的合理思想和局限性。 （2）材料 2 属于什么观点，其错误在何处？ （3）材料 3 的哲学倾向是什么？简述历史唯物主义的群众史观。 2. 【材料 1】 1929-1933 年的资本主义世界发生的经济危机，是有史以来资本主义世界最严重 的经济危机，这场危机深刻动摇了资本主义经济体制的根基，危及资本主义的生存。 1933 年美国总统罗斯福实施“新政”，加强政府对经济生活的干预。 【材料 2】 英国经济学家凯恩斯于 1936 年发表《就业、利息和货币通论》，主张国家通过财 政和货币政策创造需求，以实现总供给和总需求的平衡，保证资本主义经济的稳定运 行，为国家垄断资本主义奠定了理论基础。1939-1945 年第二次世界大战期间，发达 国家普遍建立了战时经济管理体制，国家对整个国民经济和社会生活实行全面统制， 国家垄断资本主义得到进一步发展。第二次世界大战后，在所有发达资本主义国家， 国家垄断资本主义无论在广度上和深度上，都有了更迅速、更普遍的发展，国家干预 深入到资本主义的生产、流通、分配和消费的各个环节，国家垄断资本主义作为一种 新的垄断资本主义生产关系体系最终得以形成。 【材料 3】 二战后，国家所有制成为发达国家政府干预经济生活的手段之一。在 20 世纪 80 年代，法国工业国有化的程度达到了 40%，意大利为 35%，奥地利为 28%，德国为 21%，英国为 11%。从国家所有制企业存在的行业考察，它们主要存在于公用事业等 部门。 请回答： （1）国家垄断资本主义的形成原因。 （2）如何理解国家垄断资本主义的双重作用 3. 【材料 1】 苏联从 1928 年第一个五年计划开始执行到斯大林逝世为止，苏联工业几乎增长 了 20 倍，由一个落后的农业国一跃而变成为世界上最强大的工业国之一。1963 年 3 月 5 日，联邦德国《世界报》写道：在列宁逝世以后，斯大林取得全部领导权时，“俄