第一部分本课程教学指导 本课程的性质、目的 本课程是工程管理专业学生的专业核心基础课程。本课程的目的是通过本课程的教学使学 生在学习了工程管理专业所必须的技术、经济、管理等相关专业基础课程的基础上,掌握工 程项目管理的基本理论和工程项目投资控制、进度控制、质量控制的基本方法,熟悉各种具 体的项目管理技术、方法在工程项目上的应用特点,为学生建立管理工程项目所需的知识 技术和方法体系,培养学生发现、分析、研究、解决工程项目管理实际问题的基本能力 二、本课程的教学重点 理论部分: 本课程的教学应着重立足于工程项目整个建设实施的全过程,从工程项目的概念及特征入 手,重点讲授工程项目管理的基本思想、管理技术、管理方法、管理手段,使学生树立系统 的、集成化的工程项目全过程管理理念,掌握工程项目组织技术与方法,掌握工程项目结构 分解与目标系统建立的思想、技术与方法,掌握工程项目的费用、进度、质量管理与控制的 主要技术、方法、手段,掌握工程项目合同管理的主要技术与方法 实践部分 鉴于本课程具有较强的实践性,本课程教学的另一个重点是应注重有效地结合案例组织教 学,并辅之以专题讲座、课程作业和课程设计等有指导的实践性教学环节,使学生在发现、 分析、研究、解决工程项目管理实际问题的基本能力方面得到训练。另外,可通过有指导的 课外课程参考文献阅读,培养学生的自主学习能力,并有效了解工程项目管理领域的最新发 展动态和趋势 、本课程教学中应注意的问题 鉴于工程项目管理课程的综合性、实践性特点及其内容体系的不断更新等特点,本课程的 教学过程中应该注意: 1、理论教学环节与实践性教学环节的有效结合 2、常规性的课堂理论教学与专题讲座的有效结合: 3、培养学生的自主学习能力 4、国外先进的工程项目管理思想、理论、技术、方法与国内工程项目管理实践的有效结 合,特别注意其在国内的适用性 5、教学案例的选取、使用应与课程教学内容密切结合,并注意学生的可接受性和兴趣 6、本课程应在课堂教学内容完成后,安排一个综合性的、由教师指导完成的课程设计, 时间为1周至2周,内容应包括本课程教学重点所涉及的内容 四、本课程的教学目的 通过本课程所有教学环节,应使学生: 1、了解工程项目管理的全过程和各个主要阶段管理活动的内容、重点和特点,工程项
第一部分 本课程教学指导 一、本课程的性质、目的 本课程是工程管理专业学生的专业核心基础课程。本课程的目的是通过本课程的教学使学 生在学习了工程管理专业所必须的技术、经济、管理等相关专业基础课程的基础上，掌握工 程项目管理的基本理论和工程项目投资控制、进度控制、质量控制的基本方法，熟悉各种具 体的项目管理技术、方法在工程项目上的应用特点，为学生建立管理工程项目所需的知识、 技术和方法体系，培养学生发现、分析、研究、解决工程项目管理实际问题的基本能力。 二、本课程的教学重点 理论部分： 本课程的教学应着重立足于工程项目整个建设实施的全过程，从工程项目的概念及特征入 手，重点讲授工程项目管理的基本思想、管理技术、管理方法、管理手段，使学生树立系统 的、集成化的工程项目全过程管理理念，掌握工程项目组织技术与方法，掌握工程项目结构 分解与目标系统建立的思想、技术与方法，掌握工程项目的费用、进度、质量管理与控制的 主要技术、方法、手段，掌握工程项目合同管理的主要技术与方法。 实践部分： 鉴于本课程具有较强的实践性，本课程教学的另一个重点是应注重有效地结合案例组织教 学，并辅之以专题讲座、课程作业和课程设计等有指导的实践性教学环节，使学生在发现、 分析、研究、解决工程项目管理实际问题的基本能力方面得到训练。另外，可通过有指导的 课外课程参考文献阅读，培养学生的自主学习能力，并有效了解工程项目管理领域的最新发 展动态和趋势。 三、本课程教学中应注意的问题 鉴于工程项目管理课程的综合性、实践性特点及其内容体系的不断更新等特点，本课程的 教学过程中应该注意： 1、理论教学环节与实践性教学环节的有效结合； 2、常规性的课堂理论教学与专题讲座的有效结合； 3、培养学生的自主学习能力； 4、国外先进的工程项目管理思想、理论、技术、方法与国内工程项目管理实践的有效结 合，特别注意其在国内的适用性； 5、教学案例的选取、使用应与课程教学内容密切结合，并注意学生的可接受性和兴趣； 6、本课程应在课堂教学内容完成后，安排一个综合性的、由教师指导完成的课程设计， 时间为 1 周至 2 周，内容应包括本课程教学重点所涉及的内容。 四、本课程的教学目的 通过本课程所有教学环节，应使学生： 1、了解工程项目管理的全过程和各个主要阶段管理活动的内容、重点和特点，工程项目
管理的国际惯例,工程项目管理的基本过程、工程项目的各参与方,工程项目管理中HSE 管理的主要内容 2、熟悉工程项目的策划、组织与采购模式。懂得项目管理的组织与发包方式 3、掌握工程项目费用、进度、质量等目标的管理与控制技术、方法,掌握工程项目合同 管理、沟通管理、信息管理等主要职能中的常用的技术与方法。 4、初步具备应用本课程所学工程项目管理思想、理论知识、技术、方法和计算机技术综 合性、系统性地解决工程项目管理实际问题的基本能力。 五、建议本课程采用的教学方法 本课程的主要理论、技术和方法等主要内容可采用课堂讲授方法,案例分析、研究建议采 用在教师指导下的分组讨论方式;课程设计建议采用在教师指导下分小组完成指定设计课题 的方式:专题讲座选题应具针对性,内容应与课堂教学内容紧密结合:工程项目管理中的计 算机应用部分应尽量安排上机应用时间。此外,研讨会和辩论等教学组织方式也可采用 六、课程教学资料 教材: 1、《工程项目管理》,李世蓉、邓铁军主编,武汉理工大学出版社。 2、《工程项目管理》,成虎编著,东南大学出版社。 3、《中国工程项目管理知识体系》,《中国工程项目管理知识体系》编委会编写,中国 建筑工业出版社。 4、《工程项目管理》,陆惠民编著,东南大学出版社 5、《国际工程项目管理》,王雪青编著,中国建筑工业出版社。 专著、参考书 1、《现代建筑管理》,[英]哈里斯著,李世蓉等译,中国建筑工业出版社 2、《 Introduction to Building management》, RE Calvert等著,英国, Reed educational and Professional publishing ltd 3、《 Total Construction Project Management》, George J. Ritz著 McGraw-Hilllnc 期刊: 1、《建筑经济》 2、《国际经济合作》 3、《土木工程学报一建筑工程管理分册》 4、《 International Journal of Project Management》 5、《 Journal of Construction Engineering and Management》 6、《 Journal of Engineering management》 7、《 Building research and information》 七、成绩评定 平时课程作业占本课程考核总成绩的30%,考试占70%;课程设计单独计算成绩
管理的国际惯例，工程项目管理的基本过程、工程项目的各参与方，工程项目管理中 HSE 管理的主要内容。 2、熟悉工程项目的策划、组织与采购模式。懂得项目管理的组织与发包方式。 3、掌握工程项目费用、进度、质量等目标的管理与控制技术、方法，掌握工程项目合同 管理、沟通管理、信息管理等主要职能中的常用的技术与方法。 4、初步具备应用本课程所学工程项目管理思想、理论知识、技术、方法和计算机技术综 合性、系统性地解决工程项目管理实际问题的基本能力。 五、建议本课程采用的教学方法 本课程的主要理论、技术和方法等主要内容可采用课堂讲授方法，案例分析、研究建议采 用在教师指导下的分组讨论方式；课程设计建议采用在教师指导下分小组完成指定设计课题 的方式；专题讲座选题应具针对性，内容应与课堂教学内容紧密结合；工程项目管理中的计 算机应用部分应尽量安排上机应用时间。此外，研讨会和辩论等教学组织方式也可采用。 六、课程教学资料 教材： 1、《工程项目管理》，李世蓉、邓铁军主编，武汉理工大学出版社。 2、《工程项目管理》，成虎编著，东南大学出版社。 3、《中国工程项目管理知识体系》，《中国工程项目管理知识体系》编委会编写，中国 建筑工业出版社。 4、《工程项目管理》，陆惠民编著，东南大学出版社。 5、《国际工程项目管理》，王雪青编著，中国建筑工业出版社。 专著、参考书： 1、《现代建筑管理》，[英]哈里斯 著，李世蓉等译，中国建筑工业出版社。 2、《Introduction to Building Management》,R.E.Calvert 等著，英国，Reed Educational and Professional Publishing Ltd. 3、《Total Construction Project Management》,George J.Ritz 著 McGraw-Hill,Inc. 期刊： 1、《建筑经济》 2、《国际经济合作》 3、《土木工程学报—建筑工程管理分册》 4、《International Journal of Project Management》 5、《Journal of Construction Engineering and Management》 6、《Journal of Engineering Management》 7、《Building Research and Information》 七、成绩评定 平时课程作业占本课程考核总成绩的 30%，考试占 70%；课程设计单独计算成绩
八、先修课程要求及时间安排 本课程应安排在工程管理专业本科第三学年第二学期,学生应修完《工程施工》、《建筑 技术经济学》或者《工程经济学》、《工程估价》、《管理学基础》、《计算机文化基础》、 《计算机应用基础》等课程。 九、课时安排 本课程共64学时 第二部分课程内容 1绪论 1.1工程项目管理的重要性 1.2工程项目管理发展的历史沿革 1.3本课程的特点和学习要求 2项目和项目管理 2.1项目 2.1.1项目的概念 2.1.2项目的特点 2.1.3项目的环 2.1.4项目的类型 3工程项目管理 3.1.工程项目 3.1.1工程项目的概念与特征 3.1.2工程项目的类型 3.1.3工程项目的生命期 3.14工程项目的建设程序 3.2工程项目管理 3.2.1工程项目管理的概念 3.22工程项目管理的特点 3.2.3工程项目管理目标及其相互关系 3.24工程项目管理系统结构 3.2.5成功的工程项目管理的标准 4工程项目管理的主体 4.1工程项目各参与方之间的关系及其发展趋势 4.2工程项目管理咨询 43.业主对工程项目的管理
八、先修课程要求及时间安排 本课程应安排在工程管理专业本科第三学年第二学期，学生应修完《工程施工》、《建筑 技术经济学》或者《工程经济学》、《工程估价》、《管理学基础》、《计算机文化基础》、 《计算机应用基础》等课程。 九、课时安排 本课程共 64 学时。 第二部分课程内容 1 绪论 1.1 工程项目管理的重要性 1.2 工程项目管理发展的历史沿革 1.3 本课程的特点和学习要求 2 项目和项目管理 2.1 项目 2.1.1 项目的概念 2.1.2 项目的特点 2.1.3 项目的环境 2.1.4 项目的类型 3 工程项目管理 3.1. 工程项目 3.1.1 工程项目的概念与特征 3.1.2 工程项目的类型 3.1.3 工程项目的生命期 3.1.4 工程项目的建设程序 3.2 工程项目管理 3.2.1 工程项目管理的概念 3.2.2 工程项目管理的特点 3.2.3 工程项目管理目标及其相互关系 3.2.4 工程项目管理系统结构 3.2.5 成功的工程项目管理的标准 4 工程项目管理的主体 4.1 工程项目各参与方之间的关系及其发展趋势 4.2 工程项目管理咨询 4.3. 业主对工程项目的管理
44政府对工程项目的管理 44.1政府对工程项目管理的意义 44.2政府对工程项目管理的主要工作内容 44.3政府对工程项目的管理与政府工程项目管理的区别 4.5承包商对工程项目的管理 4.5.1承包商对工程项目管理的特征 4.5.2承包商对工程项目管理的主要工作内容 5工程项目决策与风险管理 1工程项目评价与选择 51.1工程项目的构思与选择 5.1.2工程项目目标设计与项目建议书 52工程项目可行性研究 52.1工程项目可行性研究的目的与作用 522建设项目可行性研究的程序与阶段划分 52.3建设项目可行性研究报告的编制 53工程项目决策 54工程项目风险管理 54.1风险的概念 542风险的属性 543风险的分类 544工程项目决策过程中应考虑的风险 54.5工程项目风险管理 546工程项目保险与担保 6工程项目策划 6.1工程项目策划与工程项目可行性研究之间的关系 62工程项目策划的内容 62.1项目策划概述 622工程项目规划的编制 62.3工程项目设计(咨询)单位的委托 6.24工程项目场地的选择和获取 7工程项目的组织 7.1工程项目组织概述 7.1.1组织的概念 7.1.2工程项目组织的特点 7.1.3工程项目组织的原则 7.14工程项目组织策划 7.2工程项目组织结构的形式 7.2.1工程项目组织结构设计的原则
4.4 政府对工程项目的管理 4.4.1 政府对工程项目管理的意义 4.4.2 政府对工程项目管理的主要工作内容 4.4.3 政府对工程项目的管理与政府工程项目管理的区别 4.5 承包商对工程项目的管理 4.5.1 承包商对工程项目管理的特征 4.5.2 承包商对工程项目管理的主要工作内容 5 工程项目决策与风险管理 5.1 工程项目评价与选择 5.1.1 工程项目的构思与选择 5.1.2 工程项目目标设计与项目建议书 5.2 工程项目可行性研究 5.2.1 工程项目可行性研究的目的与作用 5.2.2 建设项目可行性研究的程序与阶段划分 5.2.3 建设项目可行性研究报告的编制 5.3 工程项目决策 5.4 工程项目风险管理 5.4.1 风险的概念 5.4.2 风险的属性 5.4.3 风险的分类 5.4.4 工程项目决策过程中应考虑的风险 5.4.5 工程项目风险管理 5.4.6 工程项目保险与担保 6 工程项目策划 6.1 工程项目策划与工程项目可行性研究之间的关系 6.2 工程项目策划的内容 6.2.1 项目策划概述 6.2.2 工程项目规划的编制 6.2.3 工程项目设计(咨询)单位的委托 6.2.4 工程项目场地的选择和获取 7 工程项目的组织 7.1 工程项目组织概述 7.1.1 组织的概念 7.1.2 工程项目组织的特点 7.1.3 工程项目组织的原则 7.1.4 工程项目组织策划 7.2 工程项目组织结构的形式 7.2.1 工程项目组织结构设计的原则
7.2.2工程项目组织结构的形式 7.3工程项目管理组织 7.3.1工程项目管理组织的概念 7.3.2工程项目管理组织设计 7.3.3工程项目管理组织结构的形式 7.3.4项目经理 8工程项目采购方式与招标投标 8.1工程项目的采购方式 8.1.1传统方式( TradItIOnal方式) 8.1.2管理咨询方式(CM方式) 8.1.3管理承包方式(MC方式) 81.4设计施工一体化方式(D十B方式) 8.1.5伙伴方式 Partner lng方式) 81.6个体融资方式( BOT/PFI方式) 81.7各种工程项目采购方式的特征比较 82工程项目招标与投标 821工程项目招标 822工程项目投标 823工程项目评标与定标 9工程项目的计划与实施控制系统 91工程项目结构分析 9.1.1工程项目结构分析的意义和基本内容 91.2工程项目结构分解 91.3工程项目单元之间的联系分析 92工程项目目标系统 92.1工程项目目标系统 922工程项目各目标之间的关系 93工程项目计划系统 93.1工程项目计划的任务和作用 932工程项目计划过程 93.3工程项目计划的准备工作 934工程项目计划的内容 94工程项目实施控制系统 94.1工程项目控制的任务和作用 942工程项目实施控制的对象 943工程项目实施控制的内容 944工程项目实施控制的主要工作和流程 10工程项目进度管理 0.1工程项目进度管理的概念
7.2.2 工程项目组织结构的形式 7.3 工程项目管理组织 7.3.1 工程项目管理组织的概念 7.3.2 工程项目管理组织设计 7.3.3 工程项目管理组织结构的形式 7.3.4 项目经理 8 工程项目采购方式与招标投标 8.1 工程项目的采购方式 8.1.1 传统方式(TradItIOna1 方式) 8.1.2 管理咨询方式(CM 方式)" 8.1.3 管理承包方式(MC 方式) 8.1.4 设计施工一体化方式(D 十 B 方式) 8.1.5 伙伴方式(Partner1ng 方式) 8.1.6 个体融资方式(BOT/PFI 方式) 8.1.7 各种工程项目采购方式的特征比较 8.2 工程项目招标与投标 8.2.1 工程项目招标 8.2.2 工程项目投标 8.2.3 工程项目评标与定标 9 工程项目的计划与实施控制系统 9.1 工程项目结构分析 9.1.1 工程项目结构分析的意义和基本内容 9.1.2 工程项目结构分解 9.1.3 工程项目单元之间的联系分析 9.2 工程项目目标系统 9.2.1 工程项目目标系统 9.2.2 工程项目各目标之间的关系 9.3 工程项目计划系统 9.3.1 工程项目计划的任务和作用 9.3.2 工程项目计划过程 9.3.3 工程项目计划的准备工作 9.3.4 工程项目计划的内容 9.4 工程项目实施控制系统 9.4.1 工程项目控制的任务和作用 9.4.2 工程项目实施控制的对象 9.4.3 工程项目实施控制的内容 9.4.4 工程项目实施控制的主要工作和流程 10 工程项目进度管理 10.1 工程项目进度管理的概念