数字电路与逻辑设计 卢庆莉编写 2021/2/24 编者:卢庆莉
2021/2/24 编者： 卢庆莉 数字电路与逻辑设计
、课程性质、目的与任务 1、课程性质 本课程是高校工科电气、电子信息类专业 本科生在电子技术方面的学科基础课。学习本 课程是为了给《微机系统与接口技术》、《单 片机原理与应用》、《计算机组成原理原理》、 《数字信号处理》、《自动控制》等后续课程 打下基础。本课程具有较强的逻辑推理和实践 性,能培养学生的思维能力和适应工作和科研 的动手能力。 2021/2/24 编者:卢庆莉
2021/2/24 编者： 卢庆莉 一、课程性质、目的与任务 本课程是高校工科电气、电子信息类专业 本科生在电子技术方面的学科基础课。学习本 课程是为了给《微机系统与接口技术》、《单 片机原理与应用》、《计算机组成原理原理》、 《数字信号处理》、《自动控制》等后续课程 打下基础。本课程具有较强的逻辑推理和实践 性，能培养学生的思维能力和适应工作和科研 的动手能力。 1、课程性质
2、目的与任务 本课程的目的和任务是使学生掌握数 字逻辑的基本理论,了解常用数字器件 的结构、工作原理、逻辑功能和使用方 法,掌握数字电路的分析、设计方法。 掌握PLD器件的基本工作原理和应用PLD 器件实现组合逻辑电路和时序逻辑电路 的基本方法,了解数字系统设计的自顶 向下设计方法。 2021/2/24 编者:卢庆莉
2021/2/24 编者： 卢庆莉 2、目的与任务 本课程的目的和任务是使学生掌握数 字逻辑的基本理论，了解常用数字器件 的结构、工作原理、逻辑功能和使用方 法，掌握数字电路的分析、设计方法。 掌握PLD器件的基本工作原理和应用PLD 器件实现组合逻辑电路和时序逻辑电路 的基本方法，了解数字系统设计的自顶 向下设计方法
3、电子技术的应用领城:4个C C: Communication通信 C: Control 控制 C: Computer 电子计算机 C: Culture life 文化生活 2021/2/24 编者:卢庆莉
2021/2/24 编者： 卢庆莉 3、电子技术的应用领域：4个C C：Communication C：Control C：Computer C：Culture Life 通信 控制 电子计算机 文化生活
教学内容、课时分配 课程内容大致分为三个部分: 数字逻辑基础51学时 可编程逻辑器件5学时 数字系统设计 8学时 2021/2/24 编者:卢庆莉
2021/2/24 编者： 卢庆莉 二、教学内容、课时分配 课程内容大致分为三个部分： 数字逻辑基础 51学时 可编程逻辑器件 5学时 数字系统设计 8学时