心学术 做了再说 )硕果累累做了不说 的是人行的高 1920) 嫉恶如仇)说了就做 说(言)做 勇于献身(行)一致
学者 （1-7） 革命家 （8-18） 潜心学术 硕果累累 嫉恶如仇 勇于献身 做了再说 做了不说 说了就做 说（言）做 （行）一致 口的巨人、行的高标 （19-20）
人物影家 用简练的语言说一说多先 为学者的形象 先车是一的国救民的略 寝忘食,潜心学,酸艰辛、治学 终于在学术上取得果累硕越学者 言行一致的爱国者
人物形象 请用简练的语言说一说闻一多先生 作为学者的形象。 先生是一位为探索救国救民的出路而废 寝忘食，潜心学术，不畏艰辛、治学严谨、 终于在学术上取得累累硕果的卓越学者， 言行一致的爱国者