掌握数据库语言SQL，能对数据库完成查询、插入、删除、更新操作。【教学重点与难点】1、教学重点：利用SQL命令完成对数据库的查询、插入、删除、更新操作。2、教学难点：SQL语言的复杂查询。【学习内容】3.1SQL概述3.2学生-课程数据库3.3数据定义3.4数据查询3.5数据更新3.6视图3.7小结【思政元素融入点】结合SQL语言章节的知识点的讲解，融入职业道德教育。强调数据库技术从业者的职业道德和行为规范，引导学生认识到使用SQL语言处理数据时应该遵循的职业道德和规范。培养学生的职业道德意识，提高学生在处理数据时的职业素养和行为标准。第四章数据库安全性(3学时）【教学目标与要求】1、教学目标：知识目标：通过本章的学习，使学生了解存取控制机制中用户权限的授权与回收，合法权限检查、数据库角色的概念和定义等。能力目标：培养学生具备数据库安全控制的知识和技能。素养目标：培养学生了解数据库安全管理机制和安全防护技术以及增强数据安全意识，培养职业道德素养。思政目标：强化学生国家安全意识，增强学生法治观念，促进文化传承与创新
掌握数据库语言 SQL，能对数据库完成查询、插入、删除、更新操作。 【教学重点与难点】 1、教学重点： 利用 SQL 命令完成对数据库的查询、插入、删除、更新操作。 2、教学难点： SQL 语言的复杂查询。 【学习内容】 3．1 SQL 概述 3．2 学生-课程数据库 3．3 数据定义 3．4 数据查询 3．5 数据更新 3．6 视图 3．7 小结 【思政元素融入点】 结合SQL语言章节的知识点的讲解，融入职业道德教育。强调数据库技术从 业者的职业道德和行为规范，引导学生认识到使用SQL语言处理数据时应该遵循 的职业道德和规范。培养学生的职业道德意识，提高学生在处理数据时的职业素 养和行为标准。 第四章 数据库安全性(3 学时) 【教学目标与要求】 1、教学目标： 知识目标：通过本章的学习，使学生了解存取控制机制中用户权限的授权与 回收，合法权限检查、数据库角色的概念和定义等。 能力目标：培养学生具备数据库安全控制的知识和技能。 素养目标：培养学生了解数据库安全管理机制和安全防护技术以及增强数据 安全意识，培养职业道德素养。 思政目标：强化学生国家安全意识，增强学生法治观念，促进文化传承与创 新
2、教学要求：了解数据库安全技术标准，掌握存取控制技术、视图技术和审计技术。【教学重点与难点】1、教学重点：自主存取控制功能，视图机制。2、教学难点：强制存取控制（MAC）机制。【学习内容】4.1计算机安全性概述4.2数据库安全性控制4.3视图机制4.4审计（Audit)4.5数据加密4.6统计数据库安全性4.7小结【思政元素融入点】结合数据库安全性的知识点的讲解，融入国家安全观念。强调国家安全与数据库安全之间的紧密联系，引导学生认识到维护国家安全是每个人的义务。培养学生的国家安全意识，提高学生在维护数据库安全方面的政治觉悟和责任感。第五章数据库完整性（3学时）【教学目标与要求】1、教学目标：知识目标：通过本章的学习使学生掌握数据库的完整性概念，掌握实体完整性、参照完整性、用户自己定义的完整性约束的定义和使用，掌握触发器的概念及定义，从而保证数据库的数据是完整的、正确的。能力目标：培养学生具有保证数据库的数据的完整性正确性的技能。素养目标：培养学生具备必要的素养和能力，以有效地维护和管理数据库的完整性，从而提高数据的质量和可靠性
2、教学要求： 了解数据库安全技术标准，掌握存取控制技术、视图技术和审计技术。 【教学重点与难点】 1、教学重点： 自主存取控制功能，视图机制。 2、教学难点： 强制存取控制（MAC）机制。 【学习内容】 4．1 计算机安全性概述 4．2 数据库安全性控制 4．3 视图机制 4．4 审计（Audit） 4．5 数据加密 4．6 统计数据库安全性 4．7 小结 【思政元素融入点】 结合数据库安全性的知识点的讲解，融入国家安全观念。强调国家安全与数 据库安全之间的紧密联系，引导学生认识到维护国家安全是每个人的义务。培养 学生的国家安全意识，提高学生在维护数据库安全方面的政治觉悟和责任感。 第五章 数据库完整性(3 学时) 【教学目标与要求】 1、教学目标： 知识目标：通过本章的学习使学生掌握数据库的完整性概念，掌握实体完整 性、参照完整性、用户自己定义的完整性约束的定义和使用，掌握触发器的概念 及定义，从而保证数据库的数据是完整的、正确的。 能力目标：培养学生具有保证数据库的数据的完整性正确性的技能。 素养目标：培养学生具备必要的素养和能力，以有效地维护和管理数据库的 完整性，从而提高数据的质量和可靠性